2019-2020年高三語文一輪復習 成語分類訓練之三 語境不符.doc

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2019-2020年高三語文一輪復習 成語分類訓練之三 語境不符 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C、由杭州旅游委員會和浙江在線旅游網聯(lián)合推出的“xx年十大最受歡迎杭州景點評選”活動于今天塵埃落定，各項獎項都浮出水面。 D、田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實。” 8．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、對于缺點錯誤，如果我們把它掩蓋起來，裝作看不見，那無異于飲鴆止渴。 B、現(xiàn)實生活中，總是意氣用事的多，理性的少，甚至吵架似乎成了感情的一種見證。 C、項羽被困垓下，兵少食盡，外面漢兵層層包圍，其處境之危險真是如履薄冰，想起“西楚霸王”之威名，讓人不禁感慨萬千。 D、叫我驚訝的是，懸掛于屋門前旗桿上的那一面如火如荼的國旗。 9．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、天氣忽冷忽熱，因感冒到醫(yī)院就診的人已經人滿為患了。 B、尤文圖斯奪冠幾乎已經成為傳統(tǒng)了。像AC米蘭、國際米蘭及羅馬這些球隊，只能望其項背。 C、新學期伊始，教師要引導高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，定能讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 D、對于企業(yè)家的定義，中外學者眾說紛紜，莫衷一是。世界石油大王洛克菲勒、世界財富大王比爾蓋茨、穩(wěn)坐世界家用電器第一把交椅的盛田照夫等都各有看法。 10．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、他整天不學無術，除了打架就是斗毆，吸煙喝酒樣樣都會，這樣下去遲早出問題。 B、中國有句古語:“物極必反,否極泰來?！蔽镔|文明發(fā)展達到登峰造極的時候,人類將回歸到心靈與精神的層面。 C、人都走了，寂寞的院子里只剩下我們倆形影相吊。 D、對于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來說，生命的光輝也許不輝煌，但同樣可以閃光. 11．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、靠死記硬背、拾人牙慧是學不好外語的，要靠信心加苦練。 B、這是毛澤東手書李白詩《將進酒》,書法與詩篇珠聯(lián)璧合，精神相通，相得益彰，洋溢著天馬行空、自由奔放的浪漫主義美學精神和神奇色彩。 C、嬰兒奶粉中竟然添加三聚氰胺，致使多名嬰兒夭亡，這消息真是聳人聽聞。 D、生活這么美好，讓人怎能不甘之如飴！ 12．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、孔子激烈地批評那些整日聚在一起卻百無聊賴、無所事事，而只是言不及義地賣弄小聰明的人，認為這些人難有所成。 B、他惡習不改，整日沉迷于賭博之中，最后弄得傾家蕩產，這完全是由于他咎由自取。 C、他拿自己那篇不像樣的文章到處炫耀，也不怕被大家貽笑大方。 D、一方面大肆添加三聚氰胺，一方面卻宣傳自己是綠色食品，這可真是“掩耳盜鈴”。 13．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。 B、行政審批的繁文縟節(jié)，掩蓋了政府日常行政行為的有序性，為被審批者帶去了太多的苦惱，衍生了太多不該發(fā)生、辛酸又欲哭無淚的審批故事。 C、江姐在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的秘密。 D、綿延七八年，禍及半個中國的安史之亂，造成了人民的生靈涂炭。 14．下列加點成語使用恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、看雙方的神態(tài)，全然沒有劍拔弩張、嚴陣以待的氣勢，倒有幾分閑庭信步、瓜田李下話桑麻的味道。 B、曾是全球移動電話制造業(yè)老大的摩托羅拉公司近年來的經營狀況可謂江河日下，相繼失去了全球移動電話制造業(yè)第一與第二的金交椅。 C、烏克蘭大選發(fā)生危機，反對派領袖尤先科的支持者與另一位總統(tǒng)候選人、現(xiàn)任總理亞努科維奇的支持者不可開交地互相抨擊，“尤派”陣營舉行大規(guī)模示威活動，政局動蕩不安，國家面臨內戰(zhàn)危險。 D、獲得校園十佳稱號的李華，從校長手中接過榮譽證書，對著臺下付之一笑，臺下響起了激烈的掌聲。 15．下列加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫? （ ） A、不管是白發(fā)蒼蒼的老者，還是黃發(fā)垂髫的孩童，都被這盛大的場面深深的吸引住了。 B、經過艱苦努力，他果然不負眾望，挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè)，并因此獲得市“勞動模范”獎章。 C、老師總是指責學生不認真，是否也應該反躬自省，從自己的責任心入手檢討一番呢？ D、目前，一些人借助各種有損社會與他人利益的方法來增加個人財富，這種為富不仁的行為正在將中國的社會主義市場經濟引向歧路。 成語分類訓練之三：語境不符 參考答案 1．C愈演愈烈：事情、情況變得越來越嚴重。 (A、不以為然：不認為是正確的。根據語境，此處應用“不以為意”——不放在心上。B、鞭長莫及：力量達不到。根據語境，此處應用“望塵莫及”—— 比不上，遠遠落后。D、魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。根據語境，此處應用“魚目混珠”——比喻拿假的東西冒充真的東西。) 2．B光風霽月：雨過天晴時明凈的景象。比喻人品高尚，胸懷開闊。 (A、無可非議：沒有什么可以指責的，表示言行合乎情理。而本句中明明是“有些缺點”，所以應改為“無可厚非”，表示雖有缺點，但是可以原諒。C、不容置喙：不容許別人插嘴說話。本句的意思不是不讓人說話，而是不容許有什么懷疑，所以應該用“不容置疑”。D、妙手丹青：指技藝高超的畫師。丹青，繪畫的顏料。根據語境，此處應是畫作，而不是畫師本人。) 3．A水落石出：比喻真相大白。 (B、多愁善感：不能用“非常”來修飾，不合語境。C、耳聞目睹：親耳聽到，親眼見到。從語境來看，此處應為“耳濡目染”——經常聽到看到，不知不覺地受到影響。D、窮途末路：形容無路可走，名詞性短語。從語境來看，此處需要一個動詞性短語，可改為“走投無路”。) 4．A功敗垂成：在將要成功的時候失敗，符合語境。 (B、身臨其境：親自到了那個地方。從語境來看，“為我們想想”是不必親自到的，可以改為“設身處地”——設想自己處在別人的地位或境遇中。C、漠不關心：感情冷漠，態(tài)度冷淡，毫不關心。這個成語不能帶賓語，只能說“對……漠不關心”。D、安之若素：像平常一樣對待，毫不在意。多用在遇到不順利或者反常情況的語境中，不能表示一般的心里安穩(wěn)。) 5．D忍俊不禁：無法控制自己，忍不住笑。 (A、七手八腳：表示人多而雜亂，不能用于一兩個人的語境中。B、揚湯止沸：把鍋里開著的水舀起來再倒回去，使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。此處語境正好相反。C、不足掛齒：表示不值得一提，含輕視或自謙之意。這里是感嘆數(shù)量太少，可改為“杯水車薪”。) 6．C扣人心弦：形容詩文、表演有感染力激動人心。 （A、依依不舍：意義倒是不錯，但不能用來修飾“家鄉(xiāng)”，應用來修飾“告別”。B、赤地千里：形容旱災或蟲災造成大量土地荒涼的景象，不能形容火災后果。D、刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。完全不合語境?？筛臑椤笆媚恳源薄＃? 7．C塵埃落定：比喻事情有了結果或結局。 (A、唾手可得，比喻極容易得到。本句的語境是說發(fā)展的速度快，并非指容易，可改為“指日可待”。B、力挽狂瀾：比喻盡力挽回危險的局勢，本句的語境中沒有“危險”，所以用錯。D杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐懼，本句只是在說無中生有，沒有恐懼義。) 8．B意氣用事：由于主觀和偏激而產生的情緒。 (A、飲鴆止渴：飲毒酒解渴。比喻用有害的辦法解決眼前困難而不計后果。句中根本就沒有涉及“眼前”與“后果”，不合語境。C、如履薄冰：像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。強調主觀心態(tài)的小心謹慎，不指客觀情況的危急。D、如火如荼：像火那樣紅，像茅草花那樣白。原指軍容整肅和雄偉。后用以形容旺盛熱烈或激烈。形容國旗，不恰當。) 9．D莫衷一是：不能得出統(tǒng)一的結論。 (A、人滿為患：指人太多帶來了麻煩，不能用來修飾“人”，也不能單純表示“人多”。B、望其項背：多用于否定的語境中。C、長此以往：長期這樣下去。用于表示將來時態(tài)且多會帶來不好的結果的語境中，本句指的是好的結果，不合語境。) 10．B登峰造極：比喻達到頂峰。 (A、不學無術：指沒有學問沒有才能，不能用于有“整天”“整月”等修飾詞語的語境中。另外，“學”是名詞，不能當做動詞使用。C、形影相吊：孤身一人，只有和自己的身影相互慰問。形容無依無靠，非常孤單。不能用來指兩個人互相安慰。D、蕓蕓眾生：原指世間的一切生靈。后多指大群平凡普通的人。既然已有平凡普通之意，前面就不能用“平凡普通”來修飾了。) 11．B天馬行空：形容文章或書法灑脫不拘束。 (A、拾人牙慧：牙慧，比喻別人說過的精彩的只言片語。拾人牙慧比喻襲取別人的語言和文字。句中用來指學習英語的方法，不恰當。C 、聳人聽聞：故意夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。本句并沒有“故意夸大或捏造”的語境。D、感到像糖那樣甜。指為了干某事，甘愿承受艱難、痛苦。本句用來說“美好的生活”，不合語境。) 12．A言不及義：只說些無聊的話，不涉及正經道理。 (B、咎由自?。褐缸镞^或災禍都由自己惹來的，與前面的“由于”重復。C、貽笑大方：指被行家譏笑，本身含被動義，前面不能再加上“被大家”。D、掩耳盜鈴：偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。句中的廣告不是在欺騙自己，而是在欺騙別人，不合語境。) 13．B繁文縟節(jié)：繁瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項。 (A、難言之隱：隱藏在內心深處不便說出口的原因或事情。隱，即隱情，與后面“苦衷”重復。C、遍體鱗傷：“遍體”與“全身”重復。D、生靈涂炭：“生靈”與“人民”重復。) 14．B江河日下：指情況一天天壞下去。 (A、瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方，或指比較容易引起嫌疑，讓人誤會，而又有理難辯的場合。顯然不合本句的語境。C、不可開交：糾纏在一起，無法解開，形容無法擺脫或了結。通常在結構助詞“得”之后作補語，如“忙得不可開交”，不能作狀語。D、付之一笑：用笑一笑來回答。比喻不計較，不當一回事。顯然不合語境。) 15．A“黃發(fā)垂髫”：黃發(fā)，指老年人；垂髫，指兒童。本句中僅用來指“孩童”，不正確。 (B、不負眾望：指沒有辜負大家的期望。C：反躬自?。夯剡^頭來檢查自己的言行得失。D、為富不仁：謀求富貴，不講仁愛。)