2019-2020年高中化學《豐富多彩的物質(zhì)》教案16 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學《豐富多彩的物質(zhì)》教案16 蘇教版必修1 本節(jié)課主要分為三塊內(nèi)容。 一. 物質(zhì)的分類 二. 物質(zhì)之間的相互關系 三. 化學反應類型 第一課時(物質(zhì)的分類) 師:同學們,其實我們生活在一個豐富多彩的世界,在這個世界上,有許多我們感興趣的事和物,我們不斷的研究著這個世界,而化學就是我們解決這些困惑的一把鑰匙,只要存在物質(zhì)就存在化學。世界上的物質(zhì)種類繁多,請大家看書本第二頁上的彩圖。這么多的物質(zhì)林林總總,為了更好地了解這些物質(zhì),我們就必須對這些物質(zhì)進行一定的分類研究,認識這些物質(zhì)間存在的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化關系,最后才能為我們所用。 [板書]一. 物質(zhì)的分類 師:對于空氣、乙醇、硫酸銨、銅、碘、氫氣、石墨、食鹽水八種物質(zhì),大家根據(jù)以往的經(jīng)驗和認識,討論一下物質(zhì)可以按幾種不同的方式進行分類? 生:討論,歸納,提出意見 師:物質(zhì)的分類依據(jù)很多,根據(jù)不同的要求可以進行多種方式的分類,如根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)、性能和物質(zhì)的組成等。 [板書]1.根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài):分為氣、液、固態(tài)物質(zhì),如:。。。 2.根據(jù)物質(zhì)的導電性:導體(金屬)、半導體(硅)、絕緣體(空氣); 3.根據(jù)物質(zhì)在水中的溶解度:可溶性物質(zhì)、微溶性物質(zhì)、難溶性物質(zhì); 師:其實我們還可以根據(jù)物質(zhì)的加工性能,分為熱固性材料和熱塑性材料,按照金屬的密度分為輕金屬和重金屬,按照金屬在自然界的含量分為常見金屬和稀有金屬等等,物質(zhì)的分類方法很多,但其中最重要的分類依據(jù)還是按照物質(zhì)的組成進行分類。 師:請同學們回憶一下,我們在初中化學課上曾學習了哪些物質(zhì)類別的概念?(提示:混合物,純凈物,單質(zhì),化合物,酸堿鹽,金屬和非金屬,。。。) 師:請同學們分析一下這些概念的從屬關系,并用圖框表示出來。 物質(zhì) 純凈物 混合物 非金屬單質(zhì):O2 金屬單質(zhì):Fe 單質(zhì) 化合物 無機化合物 堿: NaOH 酸: HCl CO2、H2O 氧化物 Fe3O4、CaO 鹽:CuSO4、CaCO3、BaCl2 有機化合物 [板書]4.根據(jù)物質(zhì)的組成 : 分析。師: 1.混合物主要包括空氣、礦石、溶液等。 純凈物是同種分子組成的物質(zhì)。那么大家思考一下:同種元素組成的是否一定是純凈物?(O2 O3,紅磷和白磷)。 2.金屬和非金屬:分析字的偏旁,(金,氣,石),特例汞、溴。 3.有機化合物-------含C的化合物(讓學生回憶起酒精和蔗糖屬于有機物,CO2等屬于無機物)。 4.強酸,強堿(硫酸,鹽酸,硝酸,高氯酸;氫氧化鈉,氫氧化鉀) 弱酸,弱堿(H2co3,CH3COOH;NH3*H2) 5.含氧酸,不含氧酸: 6.一元酸,二元酸……:(鹽酸,硫酸,磷酸,HClO4) 7.根據(jù)溶解度分:易溶的鹽:鈉鹽,鉀鹽,難溶鹽AgCl,BaSO4,CaCO3, 酸性氧化物 如:CO2、SO2 氧化物可再分為: 堿性氧化物 如:Na2O、CaO 不成鹽氧化物 如:CO、H2O 金屬,非金屬氧化物 特例:CO,AL2O3 [板書]二。物質(zhì)之間的相互關系 金屬 非金屬 金屬氧化物 非金屬氧化物 堿 酸 鹽 鹽 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ ⒄ ⒅ 二、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化 師:根據(jù)反應物和生成物的類別及反應前后物質(zhì)種類的多少,我們可以將這些反應分成四種最基本的類型。 [板書]三.化學反應類型 化合反應:A+B=AB 分解反應:AB=A+B 置換反應:AB+C=A+BC 復分解反應:AB+CD=AD+CB 化學反應 據(jù)反應物,生成物類別及種類 化合反應 分解反應 置換反應 復分解反應 據(jù)是否有電子得失 氧化還原反應 非氧化還原反應 據(jù)是否有離子參加反應 離子反應 非離子反應 據(jù)化學反應中熱量的變化情況 放熱反應 吸熱反應- 配套講稿:
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