2019-2020年九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測(cè)“AB”卷系列(北師大版).doc
《2019-2020年九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測(cè)“AB”卷系列(北師大版).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測(cè)“AB”卷系列(北師大版).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步單元雙基雙測(cè)“AB”卷系列(北師大版) 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.-7的相反數(shù)是( ) A.7 B. C. D. 2.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面積約為2500000平方千米,將2500000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( ) A.25 B.2.5 C.0.25 D.2.5 3.【xx河南省】如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,射線OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35,則∠CON的度數(shù)為( ) A.35 B.45 C.55 D.65 4.下列運(yùn)算正確的是( ) A. B. C. D. 5.【xx河南省】下列說(shuō)法中,正確的是( ?。? 6.【xx阜新】如圖的幾何體是由4個(gè)完全相同的正方體組成的,這個(gè)幾何體的左視圖是( ) 7.【xx河南省】如圖,?ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,則BD的長(zhǎng)是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 各圖形中,能夠反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( ) 9.不等式組整數(shù)解的個(gè)數(shù)是( ?。? A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 10.圓心距為6的兩圓相外切,則以這兩個(gè)圓的半徑為根的一元二次方程是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(共5個(gè)小題,每題4分,共20分) 11.【原創(chuàng)題】計(jì)算:= . 12.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 . 13.【xx河南省】已知拋物線()與x軸交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2,則線段AB的長(zhǎng)為 . 14.已知圓錐的母線長(zhǎng)為6cm,底面半徑為2cm,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖的圓心角等于 度. 15.如圖,將邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處,折痕為FH,點(diǎn)C落在Q處,EQ與BC交于點(diǎn)G,則△EBG的周長(zhǎng)是 cm 三、解答題(共70分) 16.【4分】【改編題】解方程:. 17.【8分】如圖,在△ABC中,∠ACB=90,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,并且AF=CE. (1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形; (2)當(dāng)∠B滿足什么條件時(shí),四邊形ACEF是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論. 18.【8分】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸和y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3).雙曲線()的圖象經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)D,且與AB交于點(diǎn)E,連接DE. (1)求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo); (2)若點(diǎn)F是OC邊上一點(diǎn),且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式. 19.【8分】“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活,為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福,展現(xiàn)成都人追夢(mèng)的風(fēng)采,我市某校開(kāi)展了以“夢(mèng)想中國(guó),逐夢(mèng)成都”為主題的攝影大賽,要求參賽學(xué)生每人交一件作品.現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(jī)(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下: 請(qǐng)根據(jù)上表提供的信息,解答下列問(wèn)題: (1)表中的x的值為 ,y的值為 ??; (2)將本次參賽作品獲得A等級(jí)的學(xué)生一次用A1,A2,A3,…表示,現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級(jí)學(xué)生中,隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會(huì),請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率. 20.【9分】在44的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上. (1)填空:∠ABC= ,BC= . (2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并說(shuō)明理由. (3)請(qǐng)?jiān)趫D中再畫一個(gè)和△ABC相似,但與圖中三角形均不全等的格點(diǎn)三角形. 21.【9分】已知關(guān)于的一元二次方程,其中a、b、c分別為△ABC三邊的長(zhǎng). (1)如果是方程的根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由; (2)如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由; (3)如果△ABC是等邊三角形,試求這個(gè)一元二次方程的根. 22.【12分】 【xx欽州】如圖,點(diǎn)B、C、D都在半徑為6的⊙O上,過(guò)點(diǎn)C作AC∥BD交OB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A,連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30. (1)求證:AC是⊙O的切線; (2)求弦BD的長(zhǎng); (3)求圖中陰影部分的面積. 23.【12分】已知:如圖,拋物線與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A(﹣1,0)、B(0,3)兩點(diǎn),其頂點(diǎn)為D. (1)求該拋物線的解析式; (2)若該拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E.求四邊形ABDE的面積; (3)△AOB與△BDE是否相似?如果相似,請(qǐng)予以證明;如果不相似,請(qǐng)說(shuō)明理由.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 九年級(jí) 下冊(cè) 數(shù)學(xué) 同步 單元 雙基雙測(cè) AB 系列 北師大
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2668793.html