2019-2020年高考化學(xué)復(fù)習(xí) 化學(xué)實驗學(xué)案.doc
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2019-2020年高考化學(xué)復(fù)習(xí) 化學(xué)實驗學(xué)案 復(fù)習(xí)內(nèi)容:重要物質(zhì)的制備 一、氣體的制備: 1、常見氣體的制備原理: 寫出下列制備么反應(yīng)的化學(xué)方程式: H2: NH3: O2: NO2: 或: NO: Cl2: CO2: HCl: CH4: H2S: C2H4: 或: C2H2: SO2: 或: 2、氣體發(fā)生裝置: (1)固、固加熱: 即: 固+固 △ 氣 如制取 等。 裝置如右圖: (2)液固或液、液加熱: 即:液+固 △ 氣 液+液 △ 氣 如制取 等。 裝置如右圖: (3)液固不加熱: 即:液+固 氣 如制取 等。 裝置如下圖: 另外,氣體發(fā)生裝置還有啟普發(fā)生器。它用于固—液常溫下反應(yīng)制取大量氣體。其優(yōu)點是可以隨時反鷲在,隨時停止。使用時應(yīng)注意裝置是否漏氣;液體不能添加太滿;固體試劑應(yīng)是塊狀。 啟普發(fā)生器由 、 、 三部分組成。 3、氣體的收集: (1)排水集氣法: 氣 此法可收集氣體有 等 (2)向上排空氣法: 氣 此法可收集氣體有 等 (3)向下排空氣法: 此法可收集氣體有 棉花 等 氣 氣 注意: 所制氣體如難溶于水又不要求干燥時,應(yīng)該用排水集氣法;如氣體溶于水則只能用排空氣法收集。 排氣集氣時,應(yīng)使氣體導(dǎo)管伸到瓶底。 2乙酸乙酯的制?。? (1) 乙醇、乙酸和濃硫酸混和時應(yīng)怎樣操作,為什么? (2) 在這個反應(yīng)中,濃H2SO4起什么作用? (3) 為什么要把導(dǎo)管通到飽和Na2CO3溶液的液面上? [練習(xí)題] 1.實驗室制取氣體時,吸收尾氣的方案,正確的是( ) ①向KMnO4晶體中加入濃鹽酸,產(chǎn)生的氣體進行漂白實驗后的尾氣用NaOH溶液吸收;②向Na2SO3晶體中滴入濃H2SO4,尾氣用氨水吸收;③向FeS固體中滴入稀鹽酸,最后的尾氣用CuSO4溶液吸收;④濃H2SO4與食鹽晶體共熱,將多余的氣體用水吸收; A.①④ B.②③ C.①③④ D.①②③④ 2.實驗室用電石和水反應(yīng)制取的乙炔中常常含有少量H2S、CO2和水蒸氣,為了得到干燥純凈的乙炔氣,簡便易行的方案是( ) A.通過NaOH溶液后再通過濃H2SO4 B. 通過CuSO4溶液后再通過石灰水 C.通過堿石灰 D.通過P2O5后,再通過固體氫氧化鈉 3.在玻璃、肥皂、造紙和紡織工業(yè)上廣泛使用的原料是( ) A.純堿 B.生石灰 C.燒堿 D.石灰石 4.下列制備方法和現(xiàn)象都正確的是( ) A.取新配制的FeSO4溶液注入試管,再向試管里滴加燒堿溶液,立即有白色沉淀生成 B.往苯酚溶液中滴入幾滴濃溴水時有白色沉淀析出 C.向盛有 0.01mol/LKI溶液的試管中滴加相同濃度的AgNO3溶液,邊滴加邊振蕩,可得到淺黃色的碘化銀膠體 D.淀粉與稀H2SO4共煮后,加入新制Cu(OH)2后再加熱,有紅色沉淀生成 5. 在實驗室里加熱到熔化狀態(tài)仍不能制得CO2的是( ) A.NaHCO3 B.NH4HCO3 C.K2CO3 D.Cu2(OH)2CO3 6.在石油加工過程中,得到石蠟產(chǎn)品的加工方法是( ) A.常壓分餾 B.減壓分餾 C.裂化 D.裂解 7.工業(yè)上常用如下三種方法制備磷肥,試用化學(xué)方程式表示其過程。 (1) 以磷礦石[主要成分為Ca3(PO4)2]和濃硫酸為原料制備過磷酸鈣。 (2)過磷酸鈣中由于含有CaSO4而使其中磷的百分含量降低。現(xiàn)仍以磷礦石為主要原材料制備不含CaSO4的磷酸二氫鈣。 (3)磷灰石中的主要成分為Ca5(PO4)3F,常和濃硫酸作用制備過磷酸鈣。 8.工業(yè)上以海水為主要原料制備溴可分為如下幾個步驟: (1)先用鹽鹵加熱到363K后調(diào)節(jié)pH=3.5,再通入Cl2置換出Br2,其反應(yīng)的離子方程式為 。 (2)然后通入空氣將Br2吹出,并用Na2CO3溶液吸收使溴轉(zhuǎn)化為NaBr、NaBrO3,用化學(xué)方程式表示這一過程: 。 (3)用H2SO4酸化NaBr、NaBrO3富集溶液,單質(zhì)溴便從溶液中析出。這一過程可用化學(xué)方程式表示如下: 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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