2019-2020年九年級語文上學期期中試題新人教版(VIII).doc

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2019-2020年九年級語文上學期期中試題新人教版(VIII) 【說明】 1.全卷滿分為120分?？荚囉脮r為120分鐘。 2．答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 3．本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。 一、基礎(chǔ)（24分） 1．根據(jù)課文默寫古詩文。（10分） （1）□□□□□□，□□□□□□。沙場秋點兵（辛棄疾《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》） （2）死即舉大名耳，□□□□□□□□。（司馬遷《陳涉世家》） （3）雞聲茅店月，人跡板橋霜?！酢酢酢酢?，□□□□□。（溫庭筠《商山早行》） （4）在在《醉花陰》中，與“為伊消得人憔悴”所蘊含的相思之苦一致的句子是□□□□□。 （5）默寫陸游的《卜算子.詠梅》默寫完整。 驛外斷橋邊，寂寞開無主。□□□□□□□，□□□□□。 無意苦爭春，一任群芳妒?！酢酢酢酢酢酢?，□□□□□。 2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（4分） （1）然而圓規(guī)很不平，顯出bǐ y（ ）的眼色。 （2）我父親臉色早已sh bi（ ），兩眼呆直，啞著嗓子說。 （3）能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免chnɡ dǎo f zh （ ）。 （4）這位yn xnɡ xiānɡ ɡ（ ）的老禪師，老實不客氣。 3. 下列句子中加點成語使用有誤的一項是（ ）（3分） 美是廣泛的， ，煙雨樓閣可謂之為美； ，碧天黃沙可謂之為美； ，傾國傾城可謂之為美； ，瀟灑從容也可謂之為美。但美的答案，遠遠不止于此。 A.做學問是一項艱苦的勞動，只有踏踏實實、持之以恒地做下去，才能有所成就。 B.把開卷有益當成人生信條，持之以恒地堅持下去，一定是不錯的。 C.方舟子近年來一直致力于格物致知，通過寫文章和出書向大眾普及科技知識。 D.這些肖像畫，風格各異，色彩斑斕，有的是筆墨濃重的油畫，有的是一蹴而就的速寫，有的是筆墨線條都清晰可見的素描。 4 下列句子沒有語病的一項是( )（3分） A．互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發(fā)展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。 B．然而，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務(wù)等危害社會。 C．營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。 D．我們青少年要防止網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容不對自己精神造成侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。 5. 按照劃橫線的句子，仿寫兩句話，要求內(nèi)容相關(guān)，句式整齊。（4分） 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是____________________，____________________________； 愛心是____________________，____________________________。 二、閱讀（46分） （一）課內(nèi)文言文閱讀（10分） 隆中對 亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。 時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！? 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？” 亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。” 先主曰：“善！”于是與亮情好日密。 關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言。”羽、飛乃止。6.解釋文中加點詞語（3分） (1)每自比于管仲、樂毅( ) (2)遂用猖獗( ) (3)誠如是( ) 7.翻譯下列句子（4分，每題2分） （1）非惟天時，抑亦人謀也 （2）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ 8．下面對所選文內(nèi)容的理解和寫法分析不正確的一項是 （ ） （3分） A、在“隆中對策”前，作者先采用側(cè)面敘寫的方式襯托出諸葛亮的與眾不同和非凡才智。 B、諸葛亮以高祖劉邦在益州成就帝業(yè)為例提示劉備可以將益州作為建立蜀漢大業(yè)的基地。 C、諸葛亮分析天下形勢，既論及地理、經(jīng)濟、軍事等因素，又提到了恤民和用賢的重要。 D、文章通過隆中對策這一核心事件，突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的遠見卓識。（二）課外文言文閱讀（9分） 趙普獨相凡十年，剛毅果斷，以天下事為己任。嘗欲除①某人為某官，帝不用；明日，復奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補綴，復奏如初。帝悟,卒可②其奏,后果以稱職聞。又有立功當遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何？”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之？”帝弗聽，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門，良久不去，帝竟從其請。 一日，大宴，雨驟至③，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外間百姓正望雨，于大宴何損！不過沾濕供帳④樂衣耳，百姓得雨各歡喜作樂適當其時乞令樂官就雨中奏技?！钡鄞髳偅K宴。 （　注釋：趙普（922－992）：字則平，北宋初年宰相。帝：指宋太祖趙匡胤。①嘗欲除：封授。②卒可：同意。③雨驟至：突然。④供帳：供宴會用的帷帳、用具等物。） 9.下列各組句子中加點的詞語意思相同的一項是（ ） （3分） A．帝素嫌其人/素湍綠潭 B.良久不去 /乃記之而去 C．普力請與之/念無與為樂者 D. 普因言 / 罔不因勢象形 10.用三條“／”給文中劃線的句子斷句。（3分） 百 姓 得 雨 各 歡 喜 作 樂 適 當 其 時 乞 令 樂 官 就 雨 中 奏 技 11.選文中說趙普能“以天下事為己任”。請根據(jù)上文回答趙普這種胸懷天下的精神體現(xiàn)在哪兩個方面？ （3分） （三）實用類文本閱讀（10分） 品味瑕疵 ①我國有“金無足赤，人無完人”的諺語，英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之說。由此看來，任何事物都有缺點，都有瑕疵。如何對待這些瑕疵，卻因人而異：有些人斤斤計較，換得的是不滿和不快樂，而有些人卻學會品味瑕疵，從而收獲了很多。 ②瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯，成就其美的，不是無瑕絕倫的美貌，不是藝術(shù)家高超的技藝，而是一雙無法修復的手臂。兩只殘缺的手臂，卻激發(fā)了人們無窮的想象力，從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。月缺是瑕疵，但是“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”中那一彎如鉤的月，卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨寂寞之情渲染得如此傳神，從而寫出了深深觸動我們內(nèi)心的凄清之美。正是瑕疵，醞釀出這些別樣的風景。 ③瑕疵也能超過完美，創(chuàng)造奇跡。在美國有個叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司，設(shè)計了一個可愛的娃娃名為Bratz，卻總是無法超越完美的經(jīng)典——誕生于1959年的芭比。當他為此苦惱時，他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上，令他感到意外的是，對這個臉上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜歡了?！澳悴挥X得她跟我很像嗎？看她那一臉的雀斑，很可愛！”他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發(fā)，大膽地設(shè)計了有五位成員的娃娃組合，最主要的是她們臉上都有一些雀斑，這就是如今的Bratz。經(jīng)過十年的發(fā)展，拉里恩用持續(xù)市場銷量說明了Bratz已經(jīng)成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時代》雜志這樣評價說：“拉里恩創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡——用瑕疵超越了完美的經(jīng)典！” ④品味瑕疵，能戰(zhàn)勝挫折，獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱，成為了他人生中抹不去的瑕疵，可他并沒有因此消沉，卻將此作為激勵自己的動力，奮筆疾書，夜以繼日，終于完成了《史記》而聲譽斐然。卓別林因為相貌丑陋而被很多工作拒絕，但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優(yōu)秀之處，從此，一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。然而也有一些人卻不是這樣，比如一些運動員在自己事業(yè)上升時期，為了有個完美的結(jié)局，想方設(shè)法回避該有的挑戰(zhàn)，早早結(jié)束運動生涯，失去了獲得更大成功的機會。因此，有時瑕疵雖然使我們的人生不完美，卻激發(fā)出更大的能量，綻放出更美麗的花朵。 ⑤尼采說：“追求完美是正常而有缺憾的人性?！痹试S瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。學會品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能創(chuàng)造奇跡，才會收獲更大的成功。 12.下列說法與原文不符的是（ ）（3分） A 本文的中心論點是學會品味瑕疵，能夠收獲很多。 B 最美女神維納斯，兩只殘缺的手臂，卻激發(fā)了人們無窮的想象力，從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。 C 第④段運用了正反對比論證的論證方法，將司馬遷、卓別林兩個例子與一些運動員過早退役的事例加以比較，突出強調(diào)“品味瑕疵，能戰(zhàn)勝挫折，獲得更大成功”的觀點，使文章內(nèi)容更全面，論點更鮮明。 D尼采說：“追求完美是正常而有缺憾的人性”，說明只有瑕疵的人生才是完美的。 13.下面是對本文的有關(guān)分析，正確的一項是(　　)（3分） A．文章開頭引用兩句諺語，目的是告訴我們?nèi)魏问挛锒紩需Υ茫覀儜撜_看待這些瑕疵，從而逐步走向“完人”。 B．用最美女神維納斯的例子，是為了證明“兩只殘缺的手臂，產(chǎn)生了撼人心魄的藝術(shù)美”這個觀點。 C．本文采用“先總說，后分說，再總說”的論證結(jié)構(gòu)，有力地證明了作者的觀點。 D．第③段的事例說明了一個道理：有瑕疵的玩具，就能超越完美的經(jīng)典。 3．第④段運用了多種論證方法，請你指出一種，結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勊淖饔谩? 14．我們生活當中也會有“瑕疵”，你肯定有感受。請你舉出一例，運用文中的觀點，談?wù)勀愕目捶?。?分） （四）文學類文本閱讀（17分） 芒花如雪 ①十月初，老母生日，匆忙回鄉(xiāng)。 ②午后，陽光如水，空氣清爽。山道彎彎，芒花簇簇，明亮，耀眼，超然的搖曳，猶如舉臂擊掌，瞬間點燃綿長的鄉(xiāng)情。長期在故鄉(xiāng)之外行走，鄉(xiāng)情累積，擢升起一個難以抵達的高度。遷延日久，疏于親近，如此入眼的景致已難得一見，深藏內(nèi)心的柔軟部位不禁為之觸動。 ③車輛徐行，金風拂面，我宛如一條游魚，于溫暖、平和的秋日悠然回溯。往事歷歷，芒花卻是如此反復、清晰地映照漂泊的凡心。 ④在家鄉(xiāng)，芒草俗稱巴茅，溝坎坡梁，懸崖石縫，隨處可見，生命力極強。尤到秋日，芒花如雪，秋風拂動，滿目蒼茫。株株芒穗，瀕臨歲月盡頭，揚開滿頭蒼白與蕭疏，用畢生的站立，清掃一季晚秋，使得每一縷時光都澄凈空蕩，輕如芒絮。融入如此空茫，身心漸至空靈，欲念無處附著。以致獨自行走塵世之人，雜念摒除，無所念想，亦不知今夕何夕，不覺步履所蹤了。 ⑤回想童年與芒草的不解之緣，今日重逢，尤感親切。 ⑥人的繁殖力與貧窮和困苦似乎關(guān)系不大。在那樣饑腸轆轆的年代，大多窮苦人家都有一大串孩子。20年間，母親生育九胎，一個餓死，一個胎死腹中，剩下七個，加上三伯的遺孤，從4歲開始收養(yǎng)，陣容龐大，有如一叢芒草，潦草生存。子女一個個長大，走遠，父母的身體和內(nèi)心一點一點被掏空。日子因為貧瘠而漫長。一溜餓鬼，肚子是永遠填不滿的窟窿，活下來何其艱難，可想而知。生命力竟如芒草，貧而不枯，瘦而不死，實為神奇。 ⑦若不為生計，芒草與人本可相安無事。人在走投無路時，總會另辟生機。春天，嫩綠的芒草是牛們的美食。盛夏，芒草極致生長，砍來晾干可蓋房搭棚，芒葉經(jīng)過處理可編工藝品。入秋，芒桿是造紙的好材料，芒穗扎掃把，環(huán)保實用。芒根味甘性涼，是為良藥，全年可采，清熱活血，取之不盡。零碎廢草，還可燒鍋。于是，芒草徹底地介入生活。大人忙于上工，孩子們閑暇便可上山下河，向芒草討生計。放牛，砍草，剔葉，抽桿，打穗，挖根。極盡所能，積少成多，能賣的都拿去換錢。盡管價格低廉，收入微薄，但盡綿薄之力，也可換取一線生機。 ⑧母親常說：“我家伢都是在茅草窠里長大的。”此言不虛。糧食奇缺，山菜野果也成美味佳肴。陽春三月，花果飄香。芒草叢中，綠豆果、稱砣果、刺莓、棠梨，相繼成熟。七月楊桃，八月山楂，九月毛栗笑哈哈。穿過蓬勃的芒草，前方常有意外的驚喜。甘甜的芒根，芒花孕苞時綿柔甜嫩的芒穗，均能解渴果腹。那時，芒草也是親密的伴侶。 ⑨芒草是有性情的。和它親密接觸，切需小心。稍不留意，鋸齒形的葉邊就會讓你肌膚受傷?？硵嗟拿⒉鐖杂蹭h利，切不可貿(mào)然踩踏。然而，生計所迫，遍體鱗傷也在所不惜。 ⑩芒草是低調(diào)的。不擇地域，不圖安逸，隨處扎根，隨遇而安，隨性生長，實在而不驕矜。芒草是鄉(xiāng)俗的。生于斯，長于斯，它只屬于山野，屬于鄉(xiāng)村，屬于刀跟火種，屬于瓦舍炊煙。 ?前幾年，老父先走。母親形單影只，常常倚門守望，期盼一年一度，芒花飄落時節(jié)，生日之際，子孫團聚，得溫天倫。 ?生活中，許多東西，遠離等于失去。曾經(jīng)擁有不等于永久在手。孑然一身的回眸，歲月空空如也。久違的山鄉(xiāng)，處處寫滿芒草的牽掛。明亮的陽光下，芒草如林，芒穗搖曳，芒花飄飛。芒草的禾葉褪盡生機，枯槁潮水一樣起伏。 ?村口溪邊，芒花搖落夕陽。臨近家門，母親正顫立門前，手持一束芒穗，于迷茫處欠身張望。 ?夕陽下，母親的頭發(fā)亦如芒花一樣雪白。 15．作者用了大量筆墨描寫芒草，請根據(jù)文意概括芒草的特點。（4分） 　　　　　　　　　　　　 16．閱讀第④自然段，思考本段句式有什么特點，采用這種句式有什么好處？（4分） 　　　　　　　　　　　　　 17．閱讀第?到?自然段，思考文中反復出現(xiàn)芒花形象有何作用？（4分） 　　　　　　　　　　　　　 18．請結(jié)合你的生活體驗說說對第?段劃線句的理解。（5分） 　　 三、作文（50分） 19. 閱讀下面的文字，按要求作文。 每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種友誼，或是曾經(jīng)逝去的藍天，或是童年時流過村前的潺潺小溪這些美好的記憶伴隨著我們的成長，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念，因為它們的曾經(jīng)陪伴，我們才會感覺到成長的路上陽光多于陰雨，溫暖多于寒冷。這些曾經(jīng)的美好，我們怎能忘記？ 請以“ ，怎能忘記”為題寫一篇作文。 要求：(1)把題目補充完整； （2）自選文體； (3)不少于500字； (4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名 附加題：（10分） 閱讀名著選段，完成1-3題。 他說，“在外國人看來可能我們的國勢顯 得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦：一是國內(nèi)黨爭激烈，一是國外強敵入侵的危 險。至于第一個，你要知道，七十多個月以來，帝國內(nèi)有兩個黨派一直在句心斗角。 一個黨叫做特萊姆克三，一個黨叫做斯萊姆克三，區(qū)別就在于一個黨的鞋跟高些， 另一個黨的鞋跟低些。事實上，據(jù)說高跟黨最合古法，但不論怎樣，皇帝卻決意一 切政府行政管理部門只起用低跟黨人。這一點你是一定覺察得到的，皇帝的鞋跟就 特別得低，和朝廷中任何一位官員比，他的鞋跟至少要低一‘都爾’（‘都爾’是 一種長度，約等于十四分之一英寸）。兩黨間積怨極深，從不在一塊兒吃喝或談話。 據(jù)我們估算，特萊姆克三或高跟黨的人數(shù)要超過我們，但是權(quán)力卻完全掌握在我們 手中。我們擔心的是，太子殿下有幾分傾向于高跟黨，至少我們清清楚楚地看到他 的一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路來一拐一拐。而正當我們內(nèi)息方殷的時候， 卻又受到不來夫斯庫島敵人入侵的戰(zhàn)爭威脅。那是天地間又一個大帝國，據(jù)我們所 知，他的面積與實力和我皇陛下治下的這個帝國及其他一些大國幾乎不相上下。至 于我們聽你說到過世界上還有其他一些王國和國家，住著像你一般龐大的人類，我 們的哲學家對此深表懷疑，他們寧可認為你是從月球或者其他某個星球上掉下來的， 因為身軀像你這么大的人只要有一百個，短期內(nèi)就肯定會將皇帝陛下領(lǐng)地上所有的 果實與牲畜吃個精光。再者說，我們六千月的歷史除了利立浦特和不來夫斯庫兩大 帝國外，也從來沒有提到過其他什么地方。我下面要告訴你的是，這兩大強國在過 去三十六個月里一直在苦戰(zhàn)。戰(zhàn)爭開始是由于以下的原因：我們大家都認為，吃雞 蛋前，原始的方法是打破雞蛋較大的一端。可是當今皇帝的祖父小時候吃雞蛋，一 次按古法打雞蛋時碰巧將一個手指弄破了，因此他的父親，當時的皇帝，就下了一 道敕令，命令全體臣民吃雞蛋時打破雞蛋較小的一端，違令者重罰。老百姓們對這 項命令極為反感。歷史告訴我們，由此曾發(fā)生過六次叛亂，其中一個皇帝送了命， 另一個丟了王位。 1.以上選段選自名著《 》，作者是 （2分） 2.作者描寫關(guān)于兩黨相互斗爭的真正用意是什么？ （4分） 3.格列佛剛到達小人國時，小人國面臨著什么內(nèi)憂外患？〔4分〕 一． 1.（1）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 （2）王侯將相寧有種乎 （3）槲葉落山路，枳花明驛墻 （4）人比黃花瘦 （5）已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 零落成泥碾作塵，只有香如故 2.（1）鄙夷；（2）煞白；（3）重蹈覆轍；（4）言行相顧 3.D 4.C 5.例：愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。 6.（1）常常；（2）失??；（3）如果 7.（1）不僅僅是時機好，而且也是人的謀劃得當。 （2）百姓誰能不拿著飯食、酒水來歡迎您呢？ 8.A 9.B 10.百姓得雨／各歡喜作樂／適當其時／ 乞令樂官就雨中奏技 11.（1)勸說皇帝以國事為重，公正刑賞。（2）勸說皇帝要體恤民情，站在百姓的立場思考問題。 12.D 13.C 14.能舉出具體事例并結(jié)合文章內(nèi)容去談，言之有理即可。 15．隨處可見，生命力頑強；用處廣（實用價值高具有奉獻精神）；有性情（有反抗精神）；芒草是低調(diào)的，不擇地域，不圖安逸，隨處扎根，隨遇而安，隨性生長，實在而不驕矜。 16．長短句相間（或者大量運用四字短語），節(jié)奏感強，朗朗上口，顯得輕靈中有端莊，很有韻味 17．借物喻人（象征）。借禾葉褪盡生機，枯槁潮水一樣起伏的芒草來寫母親，寫母親年事已高，已到風燭殘年，表達作者對母親的牽掛憂慮之情 18．許多時候，很多美好的事物由于種種原因，與我們漸行漸遠，而這就意味著徹底的失去,不再擁有。例如美好的童年，隨著年齡的增長，已經(jīng)不可能再擁有了 19.作文略 名著閱讀 1.喬納森斯威夫特 《格列佛游記》 2. 影射英國的兩個黨派之爭，作品集中反映了18世紀前半期英國社會的種種矛盾，對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是當時的輝格黨，而低跟鞋代表的是托利黨，關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭 3.內(nèi)憂：國內(nèi)黨爭激烈——七十多個月以來，帝國內(nèi)有兩個黨派一直在句心斗角。一個黨叫做特萊姆克三，一個黨叫做斯萊姆克三，區(qū)別就在于一個黨的鞋跟高些，另一個黨的鞋跟低些。外患：國外強敵入侵的危險——該國正遭到另一小人國(不來夫斯古)入侵