2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)名題分解 夢想追求主題.doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)名題分解 夢想追求主題 1.(xx浙江東陽二模38)(27分)建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”(簡稱“一帶一路”)的戰(zhàn)略性決策,不僅是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略構(gòu)想,更是中國夢與世界夢的有機(jī)結(jié)合。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 材料一 由于陸上絲綢之路有很大局限性,除了沿途自然條件比較險惡,需要經(jīng)過茫茫戈壁沙漠外,更為嚴(yán)峻的是受西域政治形勢影響而經(jīng)常阻斷。在唐代,由于唐與突厥、吐蕃的戰(zhàn)爭,西亞阿拉伯國家的軍事擴(kuò)張,使陸上絲綢之路難以維系。陸上運輸主要靠馬匹、駱駝等,運載能力有限,費用高,而海上船舶運載量大,費用低。安史之亂以后,大批北方人南遷,使江淮地區(qū)經(jīng)濟(jì)獲得空前發(fā)展。北方地區(qū)藩鎮(zhèn)割據(jù),“不供貢賦”,“國家用度,盡仰江淮”出口的大宗商品絲綢、瓷器、茶葉等,主要出產(chǎn)于東南地區(qū)。陸上絲路只是向西部內(nèi)陸方向發(fā)展,難以到達(dá)朝鮮、日本、東南亞、非洲等地,而海上絲路則相對要自由得多,輻射面要大得多。 ——摘編自杜瑜《海上絲路史話》 (1)依據(jù)材料分析中國古代海上絲綢之路最終取代陸上絲綢之路的原因。(8分) 材料二 下表是1500~1800年間英國、葡萄牙、荷蘭三國抵達(dá)亞洲的船只數(shù)量統(tǒng)計表。 國家(代稱) 1500—1599 1600—1700 1701—1800 甲 705 371 196 乙 65 1770 2950 丙 — 811 1865 (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,指出表中的甲乙丙各指哪個國家并分別說明理由。(9分) 材料三 自公元1500年,世界進(jìn)入全球化時代,貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來,歐洲國家就利用它們在工業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢,孜孜不倦地探求在這個全新時代尋求霸權(quán)的道路:從西班牙國王……(到)俾斯麥或伊藤博文,都清楚地明白經(jīng)濟(jì)發(fā)展、海外擴(kuò)張與軍事征服,將成為構(gòu)筑一個大國的三根必要支柱…… ——《西方大國崛起的條件:海權(quán),工業(yè),殖民》 東南亞地區(qū)自古以來就是“海上絲綢之路”的重要樞紐,中國愿同東盟國家加強海上合作,使用好中國政府設(shè)立的中國一東盟海上合作基金,發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系,共同建設(shè)21世紀(jì)“海上絲綢之路”。中國愿通過擴(kuò)大同東盟國家各領(lǐng)域務(wù)實合作,互通有無、優(yōu)勢互補,同東盟國家共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn),實現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮。 ——中國國家主席習(xí)近平的重要演講 (3)結(jié)合材料并聯(lián)系所學(xué)知識,指出“一帶一路”構(gòu)想與近代西方國家的全球貿(mào)易在戰(zhàn)略目的上的不同。(4分)結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢,概括指出我國“一帶一路”戰(zhàn)略提出的有利條件。(6分) 【考點】古代中國商業(yè)的發(fā)展;荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張;美洲與亞洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢;經(jīng)濟(jì)體制改革的深化(1992年起);改革開放以來我國的重要外交活動;夢想追求主題 【解析】(1)依據(jù)材料一“自然條件比較險惡,需要經(jīng)過茫茫戈壁沙漠外,更為嚴(yán)峻的是受西域政治形勢影響而經(jīng)常阻斷”信息可以得出陸上絲綢之路受到惡劣的自然環(huán)境和戰(zhàn)亂的影響;依據(jù)材料一“陸上運輸主要靠馬匹、駱駝等,運載能力有限,費用高”信息可以得出陸上絲路與海上絲路相比運力低、運輸成本高;依據(jù)材料一“安史之亂以后,大批北方人南遷,使江淮地區(qū)經(jīng)濟(jì)獲得空前發(fā)展。出口的大宗商品絲綢、瓷器、茶葉等,主要出產(chǎn)于東南地區(qū)”信息可以得出江南地區(qū)的開發(fā),主要的外貿(mào)物品出產(chǎn)于南方沿海地區(qū);依據(jù)材料一“陸上絲路只是向西部內(nèi)陸方向發(fā)展,難以到達(dá)朝鮮、日本、東南亞、非洲等地,而海上絲路則相對要自由得多,輻射面要大得多”信息可以得出海上絲路能夠連接更為廣闊的貿(mào)易區(qū)域。 (2)依據(jù)材料二“1500~1800年間英國、葡萄牙、 荷蘭三國抵達(dá)亞洲的船只數(shù)量統(tǒng)計”信息,結(jié)合所學(xué)可知,甲是葡萄牙,理由是最早進(jìn)行殖民,在殖民爭霸過程中被打敗,導(dǎo)致抵達(dá)亞洲的商船數(shù)量逐漸減少;乙是荷蘭,理由是17世紀(jì)成為世界最大殖民貿(mào)易國家,抵達(dá)亞洲商船數(shù)量最多;丙是英國,理由是18世紀(jì)英國成為海上霸主,抵達(dá)亞洲商船數(shù)量增長迅速。 (3)第一小問不同,結(jié)合所學(xué)可知,近代西方國家的全球貿(mào)易是為了尋求霸權(quán),建立西方國家主導(dǎo)的世界資本主義經(jīng)濟(jì)體系;中國“一帶一路”構(gòu)想的出發(fā)點是實現(xiàn)各國共同發(fā)展、共同繁榮。第二小問條件,結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行概括即可,從國際來看,經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域集團(tuán)化趨勢的加強;從國內(nèi)看,中國改革開放的深入發(fā)展和綜合國力的增強等。 【答案】(1)原因:①陸上絲綢之路受到惡劣的自然環(huán)境和戰(zhàn)亂的影響;②陸上絲路與海上絲路相比運力低、運輸成本高;③江南地區(qū)的開發(fā),主要的外貿(mào)物品出產(chǎn)于南方沿海地區(qū);④海上絲路能夠連接更為廣闊的貿(mào)易區(qū)域。(8分) (2)甲:葡萄牙——最早進(jìn)行殖民,在殖民爭霸過程中被打敗,由盛而衰,導(dǎo)致抵達(dá)亞洲的商船數(shù)量逐漸減少。 乙:荷蘭——17世紀(jì)成為世界最大殖民貿(mào)易國家,抵達(dá)亞洲商船數(shù)量最多。(或17世紀(jì)中期三次英荷戰(zhàn)爭后,喪失了海上霸主地位,增長率不敵英國) 丙:英國——18世紀(jì)英國有成為海上霸主之勢,抵達(dá)亞洲商船數(shù)量增長迅速。(9分) (3)不同:西方:尋求霸權(quán)、占主導(dǎo)。中國:互利共贏、共同合作、促進(jìn)世界和諧(實現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮)。(4分) 條件:國際:經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域集團(tuán)化趨勢的加強。(2分) 國內(nèi):中國改革開放的深入發(fā)展和綜合國力的增強;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的初步建立;上海合作組織的建立和中國的入世。(答出兩點即可,滿分為4分) 2.(xx安徽淮南一模36)(28分)習(xí)近平總書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!薄爸袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢?!遍喿x材料,回答問題: 材料一 春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面,各家學(xué)派紛紛提出自己的治國主張,老子認(rèn)為“我無為,而民自化”,孟子認(rèn)為“王如施仁政於民……可使制梃以撻秦楚之堅甲利兵矣!”,韓非子認(rèn)為“治世不一道,便國不法古”,墨子認(rèn)為:“國有賢良之士眾,則國家之治厚”。 材料二 在一個半殖民地半封建社會,落后、挨打、屈辱、抗?fàn)?,讓民族?fù)興成為近代中國無法繞開的主題,更激發(fā)起無數(shù)中華兒女為之不懈奮斗的理想抱負(fù);梁啟超提出了“少年中國”,孫中山喊出了“振興中華”,李大釗呼吁為“中華民族更生再造”而奮斗……為了民族復(fù)興,幾代人魂牽夢縈,億萬人心結(jié)難解。 ——任忠平《筑就民族復(fù)興的“中國夢”》 材料三 1956年,毛澤東在紀(jì)念孫中山誕辰90周年時說:“現(xiàn)代中國人,除了一小撮反動分子以外,都是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完成的民主革命,并且把這個革命發(fā)展為社會主義革命。” (1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期思想家們的治國主張。(8分) (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,指出中國資產(chǎn)階級各派別對西方民主政治制度做出的反應(yīng),新文化運動后期在道路選擇上發(fā)生了怎樣的變化?(8分) (3)請結(jié)合建國初期的相關(guān)史實,從民族、民權(quán)、民生三方面概述中國共產(chǎn)黨“是孫先生革命事業(yè)的繼承者”。(12分) 【考點】春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴;維新思想;新文化運動;新中國初期民主政治制度的建設(shè);50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐;孫中山的三民主義;夢想追求主題 【解析】(1)根據(jù)材料一“老子認(rèn)為‘我無為,而民自化’”得出老子的治國思想是無為而治;根據(jù)“孟子認(rèn)為‘王如施仁政於民’”得出孟子主張實行仁政;根據(jù)“韓非子認(rèn)為‘治世不一道,便國不法古’”得出韓非子主張依法治國;根據(jù)“墨子認(rèn)為‘國有賢良之士眾,則國家之治厚’”得出墨子主張尚賢——以賢治國。 (2)第一小問反應(yīng),根據(jù)材料二“梁啟超提出了‘少年中國’”結(jié)合所學(xué)知識得出以梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派否定君主專制,主張實行君主立憲制。根據(jù)“孫中山喊出了‘振興中華’”,結(jié)合所學(xué)知識得出以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派主張推翻封建君主專制制度,實行民主共和制。根據(jù)“李大釗呼吁為‘中華民族更生再造’”得出以李大釗為代表的資產(chǎn)階級激進(jìn)派主張學(xué)習(xí)西方民主與科學(xué),建立真正的民主共和國;第二小問變化,結(jié)合所學(xué)知識,在1917年十月革命勝利的消息傳到中國來以后,新文化運動發(fā)展到后期,其內(nèi)容也由原來的提倡“民主與科學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄黢R克思主義,反映了中國開始“以俄為師”,從“走西方人的路”到“走俄國的路”。 (3)孫中山先生的“民族主義”包含爭取民族獨立和民族平等,結(jié)合所學(xué)知識,新中國成立推翻三座大山,使中國真正贏得了民族獨立,1954年憲法正式確認(rèn)民族區(qū)域自治制度為中國的一項基本的政治制度,實現(xiàn)了民族平等;在“民權(quán)主義”方面,1954年建立了人民代表大會制度,實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主,頒布《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》,保障了人民的基本權(quán)利;在“民生”方面,在新中國成立后在新解放區(qū)進(jìn)行土地改革,采取一系列措施恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì),從1953—1956年實行三大改造,將生產(chǎn)資料私有制為公有制,消滅了剝削制度和剝削階級,實行一五計劃,大力發(fā)展生產(chǎn)力,奠定了我國工業(yè)化的基礎(chǔ)。 【答案】(1)主張:老子:無為而治;孟子:施行仁政;韓非子:依法治國;墨子:以賢治國。(8分) (2)反應(yīng):維新派:否定君主專制,主張實行君主立憲制。 革命派:主張推翻封建君主專制制度,實行民主共和制。 激進(jìn)派:主張學(xué)習(xí)西方民主與科學(xué),建立真正的民主共和國。 變化:由“走西方人的路”到“走俄國的路”。(8分) (3)民族:推翻三座大山,贏得了民族獨立;建立民族區(qū)域自治制度(實現(xiàn)了民族平等)。 民權(quán):建立人民代表大會制度,(體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主);頒布《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》(保障了人民的基本權(quán)利)。 民生:進(jìn)行土地改革(恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì));基本完成三大改造(變生產(chǎn)資料私有制為公有制,消滅了剝削制度和剝削階級);實行一五計劃(大力發(fā)展生產(chǎn)力)。(12分) 3.(xx天津津南一模13)一個民族,在不同時期有不同的建設(shè)藍(lán)圖,并總能從其歷史中找到注腳。閱讀材料,回答問題。 材料一 明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案,……18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖。 ——張岱年、方克立《中國文化概論》 材料二 (1943年)《羅斯福的世界藍(lán)圖》一文,透露了羅斯福對戰(zhàn)后世界安排的設(shè)想。他的“藍(lán)圖”是從世界主義出發(fā)的。他要求建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟(jì)秩序。 ——吳于廑、齊世榮《世界史》 材料三 自1949年以來,推動中國現(xiàn)代化的工作,一直是在建設(shè)社會主義及共產(chǎn)主義的藍(lán)圖指導(dǎo)之下進(jìn)行的。……毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國,在獨辟現(xiàn)代化道路這一點上,與斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的蘇聯(lián)類似。 ——[美]吉爾伯特羅茲曼《中國的現(xiàn)代化》 材料四 “一帶一路”建設(shè)不是要替代現(xiàn)有地區(qū)合作機(jī)制和倡議,而是要在已有基礎(chǔ)上,推動沿線國家實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略相互對接、優(yōu)勢互補。“一帶一路”建設(shè)、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行都是開放的,我們歡迎沿線國家和亞洲國家積極參與,也張開臂膀歡迎五大洲朋友共襄盛舉。 ——國家主席習(xí)近平在xx年博鰲論壇發(fā)表主旨演講時說 請回答: (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家拿出了怎樣的“資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖”?試以美國為例,說明“資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖”的具體實踐。(4分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析“二戰(zhàn)”后初期美國是如何實現(xiàn)“世界藍(lán)圖”的?(7分) (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,從社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)角度,概括指出毛澤東對推進(jìn)中國現(xiàn)代化藍(lán)圖做了哪些有益探索?(6分) (4)“現(xiàn)有地區(qū)合作機(jī)制”是指什么?xx年博鰲經(jīng)濟(jì)論壇的主題是“亞洲新未來,邁向命運共同體”,為此,中國做出了哪些努力?(3分) 【考點】啟蒙運動;美國共和制的確立;美蘇兩極對峙格局的形成;戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成;美洲與亞洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化;50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐;夢想追求主題 【解析】(1)第一小問藍(lán)圖,結(jié)合所學(xué)知識,18世紀(jì)思想家提出的建立“資產(chǎn)階級國家藍(lán)圖”即建立資產(chǎn)階級代議制;第二小問實踐,結(jié)合所學(xué)知識,即頒布1787年憲法,確立民主共和體制。 (2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,美國在戰(zhàn)后實現(xiàn)其政治藍(lán)圖,主要是根據(jù)兩極格局的形成中美國采取的措施,實現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖,主要是根據(jù)戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成相關(guān)內(nèi)容。 (3)毛澤東對推進(jìn)中國現(xiàn)代化建設(shè)探索做的有益探索主要是根據(jù)新中國成立后,中國社會主義建設(shè)的探索中那些正確的探索。 (4)第一小問機(jī)制,材料四及所涉及的地區(qū)可以知道是亞太經(jīng)合組織;第二小問努力,根據(jù)材料“要在已有基礎(chǔ)上,推動沿線國家實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略相互對接、優(yōu)勢互補?!粠б宦贰ㄔO(shè)、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行都是開放的”可以概括出中國政府做的努力。 【答案】(1)藍(lán)圖:代議制政體(答資產(chǎn)階級民主政體、君主立憲制、民主共和制也可以)法治國家。(2分) 實踐:美國頒布了1787年憲法,確立了民主共和制。(2分) (2)實現(xiàn):政治上,出臺杜魯門主義,與蘇聯(lián)冷戰(zhàn);實施馬歇爾計劃,控制西歐遏制蘇聯(lián);成立北約,遏制蘇聯(lián)。(3分) 經(jīng)濟(jì)上,通過布雷頓森林體系建立以美元為中心的國際貨幣金融體系;通過《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》形成以美國為中心的國際貿(mào)易體系。(4分) (3)探索:制定過渡時期總路線;實施“一五計劃”,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);實行社會主義三大改造;中共“八大”確定正確路線;1960年提出“調(diào)整,鞏固、充實、提高”八字方針。(6分,任答3點即可) (4)機(jī)制:亞太經(jīng)濟(jì)合作組織; 努力:提出一帶一路發(fā)展規(guī)劃;成為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行。(3分) 4.(xx山東濟(jì)寧一模38)(26分)建立公平合理的理想社會始終是近代中國人的夢想。閱讀材料,回答問題。 材料一 太平天國的理想,起碼前期,不能說不真誠,但實踐的結(jié)果卻與自己的理想恰相反對。按照一種人工設(shè)計的社會模式來建構(gòu)社會是危險的,設(shè)計的越細(xì),危險性越大――《天朝田畝制度》明文規(guī)定每戶只能養(yǎng)五只母雞、兩頭母豬。在人類歷史上,如此大規(guī)模的烏托邦實驗確實罕見,或許,這便是太平天國更深遠(yuǎn)的意義所在。 ——雷頤《走向革命細(xì)說晚清七十年》 材料二 維新運動的領(lǐng)導(dǎo)人是學(xué)者康有為和梁啟超,他們印刷了一系列小冊子,重新解釋了儒家思想,為帝國體系下發(fā)生的巨變進(jìn)行辯護(hù)??涤袨楹土簡⒊⒉蛔非蟊3种袊霓r(nóng)業(yè)化社會和文化傳統(tǒng),而是尋求再造中國并使之轉(zhuǎn)變?yōu)閺娪辛Φ默F(xiàn)代工業(yè)化社會。 ——[美]杰里本特利 赫伯特齊格勒《新全球史》 材料三 陳獨秀等倡導(dǎo)“民主”的直接目的,并非立即創(chuàng)建民主政治制度,而是傳播西方資產(chǎn)階級的民主自由觀念,進(jìn)行民主自由觀念的啟蒙,為民主政治營造社會基礎(chǔ),從根本上動搖封建主義的根基。 ——聶家華 劉洪森《中國近代史綱》 (1)據(jù)材料一,指出《天朝田畝制度》的規(guī)定反映出太平天國理想社會模式的哪一突出特點?史家為什么把太平天國對理想社會模式的追求稱為“烏托邦實驗”?(6分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,康梁如何“重新解釋”了儒家思想,這對“帝國體系下”發(fā)生的“巨變”有何作用?康梁在19世紀(jì)末的活動對中國“轉(zhuǎn)變?yōu)閺娪辛Φ默F(xiàn)代工業(yè)化社會”有何貢獻(xiàn)?(8分) (3)據(jù)材料三,概括指出陳獨秀等人的政治理想,并從近代化的角度評價陳獨秀等人掀起的新文化運動。(6分) (4)據(jù)材料,說明康梁、陳獨秀等追求的理想社會與太平天國追求的理想社會有何突出不同?造成上述不同的根源是什么?(6分) 【考點】太平天國運動;維新思想;新文化運動;夢想追求主題 【解析】(1)第一小問特點,根據(jù)材料一“每戶只能養(yǎng)五只母雞、兩頭母豬烏托邦實驗”可知太平天國追求理想模式最大特點是平均主義;第二小問原因,太平天國的建國綱領(lǐng)《天朝田畝制度》突出反映了農(nóng)民要求絕對平均的愿望,但是脫離了實際也不符合時代發(fā)展的趨勢,是社會的倒退,具有空想性。 (2)第一小問如何解釋及作用,根據(jù)所學(xué)知識可知,康有為通過撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》等著作,把西方政治學(xué)說與傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合。維新思想是愛國的、進(jìn)步的、具有啟蒙作用,所以起到了思想解放的作用,為維新變法奠定了思想基礎(chǔ)。第二小問貢獻(xiàn),聯(lián)系所學(xué)可知,康有為梁啟超最大的貢獻(xiàn)是掀起維新變法運動,即學(xué)習(xí)西方政治制度。 (3)第一小問政治理想,根據(jù)材料三“ 而是傳播西方資產(chǎn)階級的民主自由觀念為民主政治營造社會基礎(chǔ),從根本上動搖封建主義的根基?!笨芍惇毿愕恼卫硐胧菫槊裰髡螤I造社會基礎(chǔ);第二小問評價,主要抓住“從近代化角度”進(jìn)行評價,根據(jù)所學(xué)可知新文化運動是中國思想近代化的開端,體現(xiàn)為動搖了儒家思想的主流地位,解放了人們的思想,為后來馬克思主義思想的傳播奠定了基礎(chǔ),推動了中國社會的進(jìn)步。 (4)第一問不同,根據(jù)所學(xué)太平天國追求完全平均,康梁主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,陳獨秀主張學(xué)習(xí)西方的思想;第二小問原因,主要從階級屬性分析,太平天國代表的是農(nóng)民階級而康梁和陳獨秀代表資產(chǎn)階級。 【答案】(1)特點:追求平均(或答體現(xiàn)平均主義,2分)。 原因:太平天國從小農(nóng)意識出發(fā)設(shè)計平均主義的理想社會;不符合社會和時代發(fā)展趨勢,是無法實現(xiàn)的空想。(4分) (2)作用:通過撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》等著作,把西方政治學(xué)說與傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合;動搖了封建統(tǒng)治恪守古訓(xùn)、反對變法的理論基礎(chǔ),促進(jìn)了思想解放,為“帝國體系下的巨變”奠定了思想基礎(chǔ)。(6分) 貢獻(xiàn):揭開了近代中國“制度變革”的序幕。(2分) (3)理想:為民主政治營造社會基礎(chǔ),建立完美的民主政治。(2分) 評價:新文化運動,動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位,形成了深刻的思想解放運動;將近代中國向西方的學(xué)習(xí)推進(jìn)到思想變革的階段,為中國近代化的進(jìn)一步深入發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(4分) (4)不同:太平天國追求的仍是絕對平均主義的農(nóng)業(yè)化社會;康梁、陳獨秀等所追求的是資產(chǎn)階級的民主政治和工業(yè)化社會。(4分) 根源:雙方的階級屬性不同,太平天國代表的是農(nóng)民階級的利益和要求,康梁等人代表著資產(chǎn)階級的利益和要求。(2分) 5.(xx浙江湖州二模38)(26分)“中國夢”是當(dāng)今中國對世界的吶喊。近代歷史上中國人民一直致力于追求中華民族復(fù)興之夢。閱讀材料,回答問題。 材料一 近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了。……第一期,先從器物上感覺不足?!诙?,是從制度上感覺不足。……第三期,便是從文化根本上感覺不足?!? ——梁啟超 《五十年中國進(jìn)化概論》(1923年) 材料二 由今而言,東洋文明既衰頹于靜止之中,而西洋文明又疲命于物質(zhì)之下,為救世界之危機(jī)非有第三新文明之崛起不足以渡此危崖。俄羅斯之文明誠足以當(dāng)媒介東西之任,而東西文明真正之調(diào)和,則終非二種文明本身之覺醒,萬不為功。 ——李大釗《東西文明根本之異點》(1918年) 材料三 近代以后……中國人民從不屈服,不斷奮起抗?fàn)?,終于掌握了自己的命運,開始了建設(shè)自己國家的偉大進(jìn)程……改革開放以來,我們總結(jié)歷史經(jīng)驗,不斷艱辛探索,終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路,取得了舉世矚目的成果……現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。 ——習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時的講話(xx年11月) (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出為彌補“自己的不足”,近代先進(jìn)的中國人做了哪些努力?并分析推動這種努力不斷深入的主要原因。(12分) (2)材料二中能救世界之危機(jī)的“第三新文明”指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識簡述李大釗怎樣宣傳“第三新文明”的。(8分) (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概述在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民如何一步步接近“中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”?(6分) 【考點】辛亥革命;抗日戰(zhàn)爭;晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與洋務(wù)運動;維新思想;新文化運動;馬克思主義在中國的傳播;新中國初期民主政治制度的建設(shè);50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐;十一屆三中全會與經(jīng)濟(jì)體制改革;夢想追求主題 【解析】(1)第一小問“努力”,依據(jù) 材料一中“器物上感覺不足……制度上感覺不足。……文化根本上感覺不足”的信息并結(jié)合近代中國人向西方學(xué)習(xí)的層次從洋務(wù)運動、維新變法、辛亥革命以及新文化運動角度回答;第二小問“主要原因”,結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國現(xiàn)狀從民族危機(jī)加深、民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展以及西方民主思想傳播角度回答。 (2)第一小問“第三新文明”,依據(jù)材料二并結(jié)合十月革命勝利后的道路從“馬克思主義”的角度回答;第二小問宣傳“第三新文明”,結(jié)合所學(xué)知識從“著書立說、開設(shè)課程,開壇講學(xué)以及組織團(tuán)體”的角度組織答案。 (3)結(jié)合新民主主義革命相關(guān)歷史史實以及建國后社會主義建設(shè)道路探索和改革開放相關(guān)史實進(jìn)行回答。 【答案】(1)努力:(派別或代表人物1分,事件1分):①洋務(wù)派發(fā)動洋務(wù)運動。(2分) ②資產(chǎn)階級維新派發(fā)動維新變法運動;(2分)資產(chǎn)階級革命派發(fā)動辛亥革命。(2分) ③陳獨秀等發(fā)動新文化運動。(2分) 原因:民族危機(jī)不斷加深(2分);民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展(2分)。(如答西方民主思想的傳播給1分,總分不超過4分) (2)文明:社會主義文明(或馬克思主義)。(2分) 宣傳:著書立說(或發(fā)表《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《我的馬克思主義觀》等。答出一項即可。2分);開設(shè)課程,開壇講學(xué);(2分)組織團(tuán)體(或組建馬克思主義學(xué)說研究會。2分)。 (3)過程:取得抗日戰(zhàn)爭勝利;取得新民主主義革命勝利,建立新中國;經(jīng)過三大改造,建立社會主義制度;通過改革開放,走上了中國特色社會主義道路。(6分)(任答三個方面即可,但先后順序必須正確。) 6.(xx天津河北三模14)(18分)一個民族,在不同時期有不同的建設(shè)藍(lán)圖,并總能從其歷史中找到注腳。閱讀材料,回答問題。 材料一 為了商業(yè)資產(chǎn)階級利益,克倫威爾把很大的精力用在對外事務(wù)上…英國的輿論界也在推動著護(hù)國主去爭霸世界。一個政論家寫道:“在花盆里的橡樹是不能長高的,為了它的根和枝,它應(yīng)該有(足夠)的土壤和空間?!笨藗愅栒亲裱@一資產(chǎn)階級的信條,開展他的外交活動。 ——宋華《克倫威爾傳》 材料二 (1943年)《羅斯福的世界藍(lán)圖》一文,透露了羅斯福對戰(zhàn)后世界安排的設(shè)想。他的“藍(lán)圖”是從世界主義出發(fā),他要求建立一個由美國領(lǐng)導(dǎo)的、符合美國利益的世界政治與經(jīng)濟(jì)秩序。 ——吳于廑、齊世榮《世界史》 材料三 自1949年以來,推動中國現(xiàn)代的工作,一直是在建設(shè)社會主義及共產(chǎn)主義的藍(lán)圖指導(dǎo)下進(jìn)行的。……毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國,在獨辟現(xiàn)代化道路這一點上,與斯大林領(lǐng)導(dǎo)下的蘇聯(lián)類似。 ——[美]吉爾伯特羅茲曼《中國的現(xiàn)代化》 (1)為了實現(xiàn)材料一中的建設(shè)藍(lán)圖,結(jié)合所學(xué)知識指出17世紀(jì)克倫威爾做出的努力及其結(jié)果。(6分) (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出“二戰(zhàn)”結(jié)束前后美國實現(xiàn)“世界藍(lán)圖”的舉措。(8分) (3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,從建國后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)角度,毛澤東對推進(jìn)中國現(xiàn)代化藍(lán)圖做了哪些有益探索?(4分) 【考點】美蘇兩極對峙格局的形成;戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成;50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐;歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物;夢想追求主題 【解析】(1)第一小問“努力”,結(jié)合所學(xué)知識克倫威爾的主要活動,可知1651年頒布《航海條例》,排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易;同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽訂商約;第二小問“結(jié)果”,結(jié)合所學(xué)知識英國的早期的殖民擴(kuò)張活動可知導(dǎo)致了英荷戰(zhàn)爭,荷蘭失去了海上霸權(quán);鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益。 (2)依據(jù)材料二中的時間“1943年”,以及材料中“(1943年)《羅斯福的世界藍(lán)圖》一文,透露了羅斯福對戰(zhàn)后世界安排的設(shè)想。”再結(jié)合所學(xué)知識,戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成可以總結(jié)如下:通過“布雷頓森林體系”建立以美元為中心的國際貨幣金融體系;通過《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》形成以美國為中心的國際貿(mào)易體系。再結(jié)合兩極格局的形成作答,總結(jié)如下:出臺“杜魯門主義”,對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”;實施“馬歇爾計劃”,扶持和控制西歐國家;成立“北約”,遏制蘇聯(lián)、稱霸世界。 (3)依據(jù)材料三中“1949年以來”,以及所學(xué)知識建國后社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展的史實總結(jié)如下: 制定過渡時期總路線;實施“一五計劃”;實行社會主義三大改造,建立社會主義經(jīng)濟(jì)體系;中共“八大”提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國;1960年提出“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針;發(fā)表《論十大關(guān)系》。 【答案】(1)努力:1651年頒布《航海條例》,排斥荷蘭的中轉(zhuǎn)貿(mào)易;同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽訂商約。(2分) 結(jié)果:導(dǎo)致了英荷戰(zhàn)爭,荷蘭失去了海上霸權(quán);鞏固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益。(4分) (2)舉措:通過“布雷頓森林體系”建立以美元為中心的國際貨幣金融體系;通過《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》形成以美國為中心的國際貿(mào)易體系。(4分,答建立以美國為核心的世界經(jīng)濟(jì)體系,可在總分范圍內(nèi)給2分) 出臺“杜魯門主義”,對蘇聯(lián)等社會主義國家實行“冷戰(zhàn)”;實施“馬歇爾計劃”,扶持和控制西歐國家;成立“北約”,遏制蘇聯(lián)、稱霸世界。(4分,答出2點即可。答以美國為首的資本主義陣營與以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的兩極對峙;倡議建立聯(lián)合國,可在總分范圍內(nèi)各給2分) (3)探索:制定過渡時期總路線;實施“一五計劃”;實行社會主義三大改造,建立社會主義經(jīng)濟(jì)體系;中共“八大”提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國;1960年提出“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針;發(fā)表《論十大關(guān)系》。(4分,答出4點即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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