2019年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十 分析全文構(gòu)思.doc
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2019年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前三個(gè)月 第一章 核心題點(diǎn)精練 專題三 文學(xué)類文本閱讀 精練十 分析全文構(gòu)思 “作者思有路,遵路識(shí)斯真?!比魏挝谋镜拈喿x,都少不了對(duì)思路的把握。尤其是文學(xué)類文本,對(duì)結(jié)構(gòu)思路的考查幾乎成了常態(tài)。高考對(duì)文本思路結(jié)構(gòu)的考查,分兩個(gè)角度:一是針對(duì)全文結(jié)構(gòu)構(gòu)思,諸如要求分析構(gòu)思特點(diǎn)、線索作用;二是針對(duì)局部段落,要求分析其中一段的作用。對(duì)于前者,考生有時(shí)感到無從下手,有時(shí)對(duì)其特點(diǎn)把握不準(zhǔn)。那么,究竟該如何精準(zhǔn)回答這類問題呢? 閱讀下面的文字,完成文后題目。 乳酪湯 [法]都德 這房間很小,而且是在六樓,但可以照到充足的太陽(yáng),當(dāng)夜幕降臨,就像此時(shí)這樣,這間房便和整座屋頂一起,與無盡的黑夜和烈雨狂風(fēng)融在了一起,不過房間舒適、溫暖,讓人覺得那的確是一個(gè)家,愈是風(fēng)狂雨暴,這種感覺便愈強(qiáng)烈,這也稍微彌補(bǔ)了它面積小的缺陷。不過此時(shí)鳥巢是空的,房間主人不在家。算算時(shí)間也差不多該回來了。屋里的一切,好像都在盼他回來似的。有一只很小的鍋?zhàn)臃旁谀亲夂玫臓t子上,里面似乎還煮著東西,微微地發(fā)著一陣心滿意足的聲響。對(duì)于鍋?zhàn)觼碚f,這夜太漫長(zhǎng)了,盡管這鍋?zhàn)油膺叾紵诹?,似乎這已經(jīng)不是它第一次熬夜了,可它仍不免顯出焦急的模樣,鍋蓋不時(shí)地掀起來,蒸汽便趁機(jī)爭(zhēng)先恐后地往外鉆,它們?cè)诜块g里四面散開,變成了噴香的奶的味道,令人垂涎欲滴。 啊!香噴噴的乳酪湯…… 爐子那邊時(shí)不時(shí)地也閃一下,柴火上的灰燼掉落了,便燃起了小火,從爐門下邊耀亮房間,雖然只是閃亮那么一下,但是足以將屋里的一切檢查一遍。??!是的,一切都井然有序,主人是個(gè)很愛干凈的人,窗上那簡(jiǎn)單素雅的窗簾將屋子遮得密不透風(fēng)。床邊舒適地掛著幔帳。一張大安樂椅擺在壁爐旁邊。餐桌放在房間一角,餐具整整齊齊地?cái)[放著,而且主人一定是個(gè)關(guān)心國(guó)事的人,因?yàn)樵谧雷舆吷嫌幸淮蠖褕?bào)紙。孤單的主人一定是一邊看書一邊用餐的……正如鍋?zhàn)颖谎诹艘粯?,餐具的花飾也被水泡褪色了,?bào)紙也只有上面幾頁(yè)是新的。房間里的擺設(shè)無法使人覺得舒服,因?yàn)闁|西又破又舊,而且少得可憐。這讓人覺得主人一定天天如此,深夜方歸,進(jìn)屋第一件事就是看看他那美妙的熱湯。因?yàn)檫@大概是屋子里面惟一富有生命的東西,??!香噴噴的乳酪湯…… 從房子的擺設(shè)與裝飾看,我們猜想這位主人一定是位職員,而且時(shí)間觀念非常強(qiáng),每天進(jìn)行著忙碌而井然有序的工作。這樣晚還沒回來,那他一定是在郵局或電報(bào)局當(dāng)差。我們幾乎可以看到他和同事們?cè)诩澎o的大樓里面迅速而安靜地工作,戴著絨帽,在分揀信件,蓋郵戳,數(shù)著藍(lán)色電報(bào)紙條上的字,為整個(gè)巴黎明天的郵電業(yè)務(wù)而忙碌。哎,不對(duì),也許猜錯(cuò)了。爐子里泄露出來一線火光,照亮了房間,也映出了墻上掛著的大相片。于是,從黑沉沉的暗影中,露出了奧古斯都皇帝、穆罕默德、羅馬騎士、亞美尼亞統(tǒng)治者費(fèi)利克斯等人威嚴(yán)的鑲著金框的肖像,還有一頂頂王冠,戰(zhàn)盔,教皇的三重冕,蘇丹的頭帕,在這些頭冠下面始終是同一張臉,他神情嚴(yán)肅,并沒因如此多的冠冕而樂得不能自抑,這就是這間房子主人的臉。爐子上嘟嘟翻滾的湯將成為這位先生的晚餐。 ?。∠銍妵姷娜槔覝? 看來他不是做郵差的活兒,而是皇帝,就是擁有對(duì)本國(guó)人民生殺大權(quán)的統(tǒng)治者,他每天晚上演出,只消說一句:“禁衛(wèi)軍,抓住他!”那個(gè)被抓的人只有幾秒鐘的自由時(shí)間了。此時(shí),他正在河對(duì)岸他的宮殿里,為臺(tái)下的觀眾賣力地演出,念誦著悲劇里的大段獨(dú)白,似乎是在打發(fā)時(shí)間。的確,面對(duì)一排排的椅子來表演帝王將相,要提起興趣的確挺不容易的。奧德翁劇場(chǎng)上演悲劇時(shí),顯得如此冷清……突然,似乎有什么東西讓皇帝興奮起來,他的鼻孔翕動(dòng)開了,舌頭忍不住舔了一下上嘴唇……他想起回家后,屋里暖融融的,餐具都已經(jīng)擺好,燈盞已經(jīng)上好油,家里的一切都收拾得井井有條。戲臺(tái)上,他必須做一個(gè)舉止過分張揚(yáng)的角色,在私生活里,他便用整潔規(guī)矩來補(bǔ)償……他仍舊在遠(yuǎn)處感覺乳酪湯的香味…… ??!香噴噴的乳酪湯…… 此時(shí),他打起了十二分的精神。新的活力似乎一下子被注入到了他的身上,大理石的臺(tái)階、柱廊的陡峭,都不能妨礙他大步行走。他用情地表演著他的角色,從普通的走步到高難動(dòng)作,他都表演得非常到位。你想想,假若閣樓間的爐火熄了,情形會(huì)怎樣?……隨著時(shí)間消逝,他與香噴噴的乳酪湯,暖融融的小房間相距也越來越近,他的演出就更加生動(dòng)、傳神,這真是讓人難以想象!前廳的那些戲迷,劇院的常客,一個(gè)個(gè)都來了精神,覺得這個(gè)馬蘭古演得出神入化,越看越帶勁,不時(shí)會(huì)送出一聲叫好。在那關(guān)鍵性的幾場(chǎng)戲里,如手刃叛逆、公主出嫁等,皇帝的表情更是出奇的完美。雖說情緒如此激動(dòng),念了那么多的獨(dú)白,但畢竟沒有吃東西呀,可是他覺得已回到了自己的小閣樓里,得到了乳酪湯,他帶著人的微笑,注視著西娜和馬克西姆兩人,漸漸地,他們變成了香香的乳酪湯。第一勺湯汁進(jìn)了肚子,那真是太美了。 1.結(jié)合文意,分析畫橫線部分的作用。 答:________________________________________________________________________ 答案 通過室內(nèi)外的環(huán)境對(duì)比,突出房間面積小,樓層高,陽(yáng)光充足,舒適、溫暖的特點(diǎn),為文章奠定了溫暖的基調(diào),為塑造人物形象做了鋪墊。 2.小說中這位演員有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案?、傺莩鲑u力,兢兢業(yè)業(yè)從事自己的本職工作;②房間布置整潔規(guī)矩,體現(xiàn)了他一絲不茍的生活態(tài)度;③對(duì)乳酪湯的向往,可見他生活上易滿足;④房間陳設(shè)有文化氣息,體現(xiàn)了他追求精神生活。 3.賞析文中畫波浪線的部分。 答:________________________________________________________________________ 答案?、傩睦砻鑼?,通過想象得到乳酪湯后的情景,寫出了現(xiàn)實(shí)的艱難。 ②細(xì)節(jié)描寫(神態(tài)描寫),“微笑”“注視”生動(dòng)地寫出了內(nèi)心的渴望。 ③夸張手法,西娜和馬克西姆兩人“變成了香香的乳酪湯”,幽默中透著悲涼。 ④語(yǔ)言口語(yǔ)化,如“沒有吃東西呀”“真是太美了”,富有感染力。 4.簡(jiǎn)析小說構(gòu)思的精巧之處。 答:________________________________________________________________________ 答案 ①以小見大,以底層百姓對(duì)一鍋“乳酪湯”的向往寫出了現(xiàn)實(shí)的不易。 ②反復(fù)手法,通過“啊!香噴噴的乳酪湯……”渲染乳酪湯的“香”,呼應(yīng)題目,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 ③開篇設(shè)置懸念,對(duì)房間主人身份的猜測(cè)引人入勝。 ④多處對(duì)比的設(shè)置,盡顯歡笑與淚痕,主題深刻。 一、答好全文構(gòu)思題的前提是疏通文意,理清思路 可以采用邊讀邊圈點(diǎn)勾畫的方法,逐段概括層意,對(duì)全文文意層次有個(gè)整體上的把握。散文可以分段提取概括,最后相加;小說可以直接切分情節(jié),理出脈絡(luò)。這一初始的整體閱讀工作十分重要,它是分析全文構(gòu)思特點(diǎn)的最基礎(chǔ)性的工作。甚至在這一圈點(diǎn)閱讀的過程中直接觸摸到全文結(jié)構(gòu)思路特點(diǎn)。 二、掌握思考、答題的角度 無論是散文還是小說,分析全文構(gòu)思特點(diǎn)一般從以下幾個(gè)角度思考: 1.看全文的線索是什么。線索在全文組織中極為重要,找出線索,就摸到了文段??勺骶€索的東西很多,如時(shí)、地、人、事、情這常用的五大線索。像小說,有時(shí)還有雙重線索。拎出線索,可以看標(biāo)題,看首尾,還可以抓住反復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)等。 2.看敘事特點(diǎn)。看敘事的人稱,是用第幾人稱行文;看敘事的方式,是順敘、倒敘等。有時(shí)還要看敘事的中心。 3.看結(jié)構(gòu)安排特點(diǎn)。如全文是否是先實(shí)后虛、先抑后揚(yáng)、前后對(duì)比、以小見大等。小說還要看其情節(jié)安排技巧,如使用懸念法、突轉(zhuǎn)法、一波三折式等。 4.看首尾段落特點(diǎn)。如開頭是否逆勢(shì)入手,或者巧設(shè)懸念,或者景物渲染;結(jié)尾是否奇峰突起(或“歐亨利式”),是否深化意境等。 個(gè)別條件下還可以看其選材組材特點(diǎn)。如組材的詳略、繁簡(jiǎn)等。 閱讀下面的文字,完成文后題目。 錢 許達(dá)然 ①賤,和錢念起來聲音不同,但分析起來意思卻近似;不但偏旁完全一樣而且字首都曾當(dāng)做交易媒介,只是貝比金用得早,賤比錢的歷史長(zhǎng)罷了。據(jù)說古人造字鬼神哭,但祖先造完錢與賤后鬼神也許暗笑錢使人賤了。 ②人的歷史一大半是錢的文明。人制造貨幣,貨幣不能造人卻控制人。錢永遠(yuǎn)是首流行的情歌。不必唱,看就發(fā)瘋。錢幣只標(biāo)示價(jià)值,本身并無什么價(jià)值。然而我們一提到價(jià)值,別人就問多少錢?據(jù)說現(xiàn)在世界鈔票約有20.3萬億美元——這當(dāng)然不等于地球的價(jià)值。錢、錢、錢叫得連凱因斯都煩了。他在那本1947年出版,影響很大的《就業(yè)、利息和貨幣通論》書里就認(rèn)為道德問題是由愛錢而起,使得人的價(jià)值也和物件一樣賤。巴爾扎克在《高老頭》里諷刺:“沒有一個(gè)諷刺作家寫得盡金銀珠寶下的丑惡!”因?yàn)檫B諷刺作家看見錢也樂昏了。錢不看人,人看錢;啞巴見后口開,和尚見了經(jīng)也賣。人不藐錢,錢藐人;錢不吃人,人吃錢;人不害錢,錢害人。 ③有錢的藐人。他們欺人壓人還要人捧他們有仁——仁是敲破皮肉而得的。富人對(duì)某些數(shù)字比自己的生日記得還清楚,目的當(dāng)然不只是藐人而已。有一次一個(gè)朋友帶我去看他的一個(gè)醫(yī)生朋友。一進(jìn)客廳,醫(yī)生就一一用錢解釋他的房子值30萬美元。波斯地氈5_000,鋼琴4_000,沙發(fā)3_500,屏風(fēng)2_000,“你猜猜那大花瓶多少錢”,他自問自答:“1_000多。想不到吧!我就喜歡這調(diào)調(diào)?!? ④人有錢可吃時(shí)也很得意。在原始社會(huì)里錢曾是食物,都可吃了因?yàn)闊o所謂錢就無所謂賤,都吃得很強(qiáng)壯。后來文明進(jìn)步了,西班牙人在1574年包圍荷蘭萊登城時(shí),發(fā)行皮革錢,但不久情況窘迫,錢失去交換價(jià)值,人民就煮皮革錢吃?,F(xiàn)在紙鈔很臭,官卻仍不煮就生吃。然而不管錢軟或硬,禽獸是都不吃的。那天我等公共汽車,看到一群鴿子吃垃圾。有個(gè)漢子把一分硬幣擲向鴿子,它們嚇了一跳后仍吃垃圾,不但沒理會(huì)錢,有一只還走到上面撒尿。尿仿佛澆在那漢子頭上:“吃??!那是錢,你們都不曉得?”鴿子仍不肯吃。他上前要踢錢,嚇飛了鴿子。“天上沒有錢,飛去做什么?”他把一分硬幣撿起后看看天上罵自己:“耶穌基督,誰吃我這一分錢?太少啦!” ⑤錢不吃人——人并不好吃——錢害人。錢傳染疾病,西德有家研究所檢驗(yàn)一張100馬克的紙幣,發(fā)現(xiàn)了3萬多細(xì)菌!但錢再臟也有人爭(zhēng)著要。一個(gè)男人在醫(yī)院前搶走一個(gè)婦人的手提包時(shí),婦人大叫:“手提包里沒有錢,只有大便!”強(qiáng)盜搶跑后,打開手提包一看,果然里面只有大便——是醫(yī)生囑咐那婦人帶去醫(yī)院檢驗(yàn)的。 ⑥要錢不要命的,在臺(tái)灣民間故事里,我們已聽了好多年:有個(gè)吝嗇的人掉進(jìn)水里后,兒子喊:“救命??!誰把我老爸救起,有重賞?!彼欣习致牶笫沽ι斐鲱^:“不要給別人太多錢,若要重賞,我寧愿淹死?!绷邌莨砭湍菢映料氯?,笑話浮上來??尚﹀X害死人的事實(shí)太多了。中國(guó)古代曾把錢鑄成鏟與刀形,這些鏟與刀有無殺過人我不知道,但后來的銅板外圓內(nèi)方,除了象征處世哲學(xué)與串通方便外,或許也和中國(guó)人怕被錢壓死有關(guān)——因?yàn)槿f一被錢壓時(shí)中間有孔呼吸就不一定窒息?,F(xiàn)在紙鈔雖輕,疊多了也會(huì)壓死人的。有人曾預(yù)言資本主義社會(huì)終會(huì)被鈔票、支票與信用卡的重量壓垮。鈔票既然還繼續(xù)印,再怎樣貶值,人也要追,只顧錢而不看路,以致撞到車子。死也要窮開車。有個(gè)家伙開車去加油,口袋卻只有兩塊錢,其中一塊還是破的,加油站的老板拒收破鈔后,他就要用輪胎暫作抵押,開車回去拿錢。無論如何,老板卻堅(jiān)持他把車放在加油站走回去拿錢,他拒絕了。老板寧要1塊錢的鈔票也不要值20多元的輪胎,就拿出槍把他射死。 ⑦錢雖殺人,廣告卻到處要大家“救錢”而不是“救人”。美國(guó)紙鈔與硬幣上都印著“我們信任神”,這神,大概就是錢了。這錢雖害人,人不但從來未處罰它,還虔誠(chéng)崇拜并小心攜帶,把自己的溫暖免費(fèi)給它。把前途當(dāng)錢圖,以為向前看就是向錢看。人就這樣舍不得丟掉自己的發(fā)明而寧愿被自己的發(fā)明潛潛折磨著。 ⑧然而也有人并不那樣看錢。例如你,認(rèn)為錢多了而不拿出來做有益的事就是罪惡。例如陀思妥耶夫斯基小說《白癡》的女主角,把訂婚的錢10萬盧布丟給爐火,錢使火更紅,火使看錢的人更火! ⑨錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢,錢若分配平均些,大家就不會(huì)那么賤吧! 1.文章③~⑥段描述了不少面對(duì)金錢的社會(huì)眾生相,請(qǐng)你任選兩例概括主要內(nèi)容,并說明作者的用意。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)金錢和美。將錢拋給鴿子,鴿子不但不理會(huì)還在錢上撒尿,人卻驚叫起來,表現(xiàn)了對(duì)金錢的崇拜使人的精神低俗,遠(yuǎn)離美好事物。 (2)金錢和生命。為了錢可以放棄生命的溺水者,為了錢可以戕害生命的加油站老板,情節(jié)荒誕,卻深刻地表現(xiàn)了在拜金社會(huì)中金錢重于生命的荒誕。 2.賞析文中畫線的語(yǔ)段。 答:________________________________________________________________________ 答案 利用“人”與“仁”的諧音,比照出金錢社會(huì)的道德虛偽。對(duì)數(shù)字的描述,說明錢已將物抽象化,在物質(zhì)欲望交織的社會(huì)中,物急促地壓迫著人的心靈,使得人喪失了自己,表達(dá)了作者對(duì)金錢至上的人的鄙視。 3.文章以“錢”為題,以“賤”貫穿全文,這一構(gòu)思有什么好處? 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)首尾呼應(yīng),表現(xiàn)出作者對(duì)金錢的態(tài)度,結(jié)尾更是展現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的期待。 (2)借助“錢”和“賤”發(fā)音部首的異同解構(gòu)“錢”的歷史,巧妙指出祖先制造貨幣用以交易,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,結(jié)果卻造成金錢使人異化的結(jié)局,對(duì)此作者表達(dá)了悲哀之情。 4.“人不藐錢,錢藐人;錢不吃人,人吃錢;人不害錢,錢害人?!薄鞍亚巴井?dāng)錢圖,以為向前看就是向錢看。”“錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢?!弊髡哌\(yùn)筆行文表現(xiàn)出強(qiáng)烈的形式感,這種行文方式對(duì)主題表達(dá)有什么意義?請(qǐng)?zhí)骄坎⒆鞒鲈u(píng)價(jià)。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)作者的形式感表現(xiàn)在運(yùn)用回環(huán)、疊詞、反復(fù)、諧音等修辭上,語(yǔ)勢(shì)連貫,排山倒海般地揭露了金錢社會(huì)的罪惡,強(qiáng)化了道德義憤的力度。 (2)文字的重疊表現(xiàn)出內(nèi)心的焦慮、急迫、無處遁形,堆砌出金錢對(duì)人全方位的壓迫。 (3)句式上長(zhǎng)短結(jié)合,既短促急切,又綿長(zhǎng)繁復(fù),從節(jié)奏的變化上使讀者感受到主題的震撼。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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