2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 2.2 二次函數(shù)及其綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練 新人教A版.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 2.2 二次函數(shù)及其綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練 新人教A版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 2.2 二次函數(shù)及其綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練 新人教A版.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 2.2 二次函數(shù)及其綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練 新人教A版 一、選擇題(本大題共7小題,每小題5分,共35分) 1.若集合A={x|(k+2)x2+2kx+1=0}有且僅有兩個(gè)子集,則實(shí)數(shù)k的值是( ) A.-2 B.-2或-1 C.2或-1 D.2或-1 2.若函數(shù)f(x)=x2+2mx+2m+1在區(qū)間(-1,0)和(1,2)內(nèi)各有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( ) A.(-∞,1-]∪[1+,+∞) B.(-∞,1-)∪(1+,+∞) C. D. 3.若函數(shù)f(x)=x2+2a|x|+4a2-3的零點(diǎn)有且只有一個(gè),則實(shí)數(shù)a=( ) A.或- B.- C. D.以上都不對 4.(xx天津南開一模)函數(shù)y=log0.4(-x2+3x+4)的值域是( ) A.(0,-2] B.[-2,+∞) C.(-∞,-2] D.[2,+∞) 5.(xx浙江嘉興教學(xué)測試(二),文8)已知函數(shù)f(x)=其中a∈R.若對任意的非零實(shí)數(shù)x1,存在唯一的非零實(shí)數(shù)x2(x1≠x2),使得f(x1)=f(x2)成立,則k的取值范圍為( ) A.k≤0 B.k≥8 C.0≤k≤8 D.k≤0或k≥8 6.(xx浙江衢州4月教學(xué)質(zhì)量檢測,文7)已知a∈R,若函數(shù)f(x)=x2-|x-2a|有三個(gè)或者四個(gè)零點(diǎn),則函數(shù)g(x)=ax2+4x+1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( ) A.1或2 B.2 C.1或0 D.0或1或2 7.(xx浙江寧波鎮(zhèn)海中學(xué)5月模擬,文8)已知f(x)是定義在[-4,4]上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=-x2+4x,則不等式f(f(x))下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 專題二 2.2 二次函數(shù)及其綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練 新人教A版 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 二輪 專題 復(fù)習(xí) 二次 函數(shù) 及其 綜合 應(yīng)用 能力 訓(xùn)練 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://kudomayuko.com/p-2753745.html