2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí)鴨加試題提分專練3試題.doc

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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí)鴨加試題提分專練3試題 1．(xx湖州高三期末調(diào)測)如圖表示細(xì)菌細(xì)胞中氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另一種氨基酸的代謝過程，1～6代表不同的氨基酸，V～Z代表不同的酶，所有氨基酸對生命活動都是必需的。某種細(xì)菌的原始種只要培養(yǎng)基中有氨基酸1就能正常生長，而該細(xì)菌的變異種只有在培養(yǎng)基中有氨基酸1、2、5時才能正常生長，則該變異種中不存在的酶是(　　) A．V、W B．W、Y C．Y、Z D．V、Z 答案　D 解析　變異細(xì)菌需要添加氨基酸1、2、5時才能正常生長，分析圖示，氨基酸1在V酶的作用下產(chǎn)生氨基酸2，氨基酸4在Z酶的作用下產(chǎn)生氨基酸5，因此可推知變異細(xì)菌缺少了V酶與Z酶。 2．(xx寧波期末測試)為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是(　　) A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高 B．過程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作為培養(yǎng)材料 C．過程③不會發(fā)生基因重組 D．培養(yǎng)花藥至單倍體植株不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性 答案　D 解析　雜交育種通過連續(xù)自交使純合子所占的比例越來越大；由于雙親都是純合子，F(xiàn)1只有一種基因型，所以取其中任一植株的花藥都可以；過程③通過脫分化和再分化將葉肉細(xì)胞培育成植株，沒有發(fā)生基因重組，導(dǎo)入抗病基因時發(fā)生了基因重組；培養(yǎng)花藥至一個完整的單倍體植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。 3．下列生理現(xiàn)象的發(fā)生，不需要其他部位供應(yīng)生長素的是(　　) A．棉花側(cè)芽的生長受到抑制 B．玉米苗尖端以下部位的彎曲生長 C．西瓜子房發(fā)育成果實 D．雪松頂芽的優(yōu)先生長 答案　D 解析　棉花頂芽產(chǎn)生生長素進行極性運輸，在側(cè)芽部位積累，抑制側(cè)芽的生長，A錯誤；玉米苗尖端產(chǎn)生生長素，進行極性運輸，促進苗尖端下面的伸長區(qū)生長，玉米苗尖端以下部位的彎曲生長，需要尖端供應(yīng)生長素，B錯誤；子房發(fā)育成果實的過程中，需要發(fā)育中的種子提供生長素，C錯誤；雪松頂芽可以產(chǎn)生生長素，促進其生長，不需要其他部位供應(yīng)生長素，D正確。 4．回答下列(一)、(二)小題： (一)為驗證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強的抑菌功效，老師帶領(lǐng)生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗(符合無菌操作要求)。請分析上述實驗過程并回答下列問題： ①用無菌水漱口，向漱口液中加入適量的該中藥牙膏； ②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基； ③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上，在適宜條件下進行培養(yǎng)； ④一段時間后，對培養(yǎng)結(jié)果進行觀察并進行菌落計數(shù)。 (1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是：計算、稱量、溶化、滅菌、___________；培養(yǎng)基中牛肉膏的作用主要是為微生物生長提供__________________________________等營養(yǎng)物質(zhì)。 (2)本實驗樣品接種時最好采用_____________(方法)。培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面長出菌落，每一個標(biāo)準(zhǔn)菌落來源于樣品中的____________。 (3)食品安全檢測時通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌，為測定哪些菌落屬于大腸桿菌，可選用_____________培養(yǎng)基對菌落進行鑒定，大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現(xiàn)黑色。 (4)請指出本實驗設(shè)計中的一個明顯的錯誤：__________________，請加以改正：__________________________________________________________。 (5)如何證明所用培養(yǎng)基已經(jīng)徹底滅菌？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)倒平板　碳源、磷酸鹽、維生素、氮源　(2)涂布分離法　一個活菌　(3)伊紅美藍(lán)　(4)沒有設(shè)置對照實驗　應(yīng)將漱口液分為兩份，一份加牙膏，一份不加牙膏，分別接種培養(yǎng)　(5)對未接種的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，如無菌落出現(xiàn)，則證明培養(yǎng)基滅菌徹底 解析　微生物生長需要水、碳源、氮源、無機鹽和生長因子等，故配制的培養(yǎng)基含有這些成分，而牛肉膏中含有這些營養(yǎng)物質(zhì)，制備過程有計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板等步驟，經(jīng)過滅菌的培養(yǎng)基放置24 h無菌落出現(xiàn)，說明滅菌徹底；純化菌種的方法有劃線分離法和涂布分離法；本實驗的菌取自口腔，最好用涂布分離法；因為菌體太小，一般肉眼看到的是菌的集合體，一個菌落是由一個菌體發(fā)育來的，這樣就可以得到單一菌體；伊紅美藍(lán)可以檢查大腸桿菌的存在；生物學(xué)實驗要遵循單一變量、等量、對照等原則，該實驗沒有對照實驗。 (二)(xx杭州模擬)小鼠胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)、皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)出多種細(xì)胞及制備單克隆抗體的操作流程如下，請回答： (1)操作流程中①過程可用____________處理獲得一個胚胎干細(xì)胞；②過程中的細(xì)胞____________(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象；③過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類________(填“不變”或“改變”)；④過程的核心步驟是________________。 (2)過程⑤常用的促融劑是_______________________________________________ (要求寫出2種)。單克隆抗體的制備過程中，運用了動物克隆技術(shù)中的_______________兩大技術(shù)。 (3)下列關(guān)于單克隆抗體制備過程中的敘述，正確的是________。 A．傳代培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞是單克隆抗體制備的必要操作之一 B．丙細(xì)胞能夠無限增殖，實質(zhì)上就是癌變的效應(yīng)B細(xì)胞 C．經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出來的丙細(xì)胞可用于單克隆抗體的生產(chǎn) D．操作流程中過程⑤的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同 答案　(1)胰蛋白酶　可能　改變　構(gòu)建重組DNA分子 (2)聚乙二醇、滅活的仙臺病毒　動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)　(3)D 解析　(1)胰蛋白酶可使細(xì)胞間的粘連蛋白水解，使細(xì)胞彼此分散開來，獲得單細(xì)胞；只有惡性細(xì)胞系(癌細(xì)胞)的表面粘連蛋白減少或缺失，失去接觸抑制，胚胎干細(xì)胞屬于非惡性細(xì)胞，保留接觸抑制；③過程為細(xì)胞分化，實質(zhì)是基因的選擇性表達，雖然遺傳物質(zhì)并未改變，但基因表達過程中產(chǎn)生的mRNA種類和數(shù)量發(fā)生了變化；基因工程的核心是構(gòu)建重組DNA分子。 (2)動物細(xì)胞融合常用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇促融；制備單克隆抗體需將經(jīng)已免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，得到雜交瘤細(xì)胞，然后對雜交瘤細(xì)胞進行培養(yǎng)，使其增殖并產(chǎn)生特異性抗體，故需運用動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù)。 (3)效應(yīng)B細(xì)胞無增殖能力，無法傳代培養(yǎng)，A選項錯誤；丙是經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞，是非癌變的效應(yīng)B細(xì)胞，B選項錯誤；選擇培養(yǎng)基只是將雜交瘤細(xì)胞篩選出來，但雜交瘤細(xì)胞是否能產(chǎn)生特異性抗體，還需將雜交瘤細(xì)胞單獨培養(yǎng)并利用抗原—抗體雜交反應(yīng)進行進一步篩選，C選項錯誤；過程⑤與植物原生質(zhì)體融合都利用了細(xì)胞膜的流動性，D選項正確。 5．(xx紹興高三上學(xué)期期末)研究者為了確定離體骨骼肌再植的合理條件，采用生物熒光法測定離體后每間隔1 h兔骨骼肌中ATP的含量，以判斷骨骼肌的生理活性狀況。研究發(fā)現(xiàn)室溫(18 ℃～20 ℃)、適氧條件下保存的兔離體骨骼肌若超過7 h，生理活性急劇降低，不適宜再植。請根據(jù)以下提供的實驗材料等完善實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果，并補充完成分析與討論。 實驗材料與用具：室溫下(18 ℃～20 ℃)保存的兔前肢離體骨骼肌、熒光素酶緩沖液、熒光素酶－熒光素粉劑、生物發(fā)光計等。 (說明：①在有氧氣和ATP的條件下，熒光素酶能催化熒光素氧化而發(fā)出熒光；②生物熒光法測定ATP含量的具體方法不作要求。) ①測定并繪制ATP標(biāo)準(zhǔn)熒光發(fā)光量曲線(見下圖)。 ②測定離體不同時間的骨骼肌樣本液中ATP含量的百分比：將在適宜的氧濃度條件下，離體后15 min骨骼肌中ATP熒光發(fā)光量作為對照組。每隔1 h測定適氧和缺氧條件下________________________________________________________________________。 再分別與對照組相比，得其比值。 ③__________________所得數(shù)據(jù)。 請回答： (1)補充完善實驗思路。 (2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測的適氧和缺氧條件下ATP比值變化曲線)。 (3)分析與討論： ①該實驗中可以用ATP熒光發(fā)光量代表ATP含量的主要原因是_______________。 ②隨著缺血、缺氧時間的延長，需氧呼吸經(jīng)________循環(huán)和電子傳遞鏈釋放的能量減少，ATP生成量減少，質(zhì)膜上載體參與的______________過程受阻，引起細(xì)胞壞死。 答案　(1)②各離體骨骼肌樣本的ATP熒光發(fā)光量 ③統(tǒng)計、分析 (2)如圖所示 (3)①從圖中可知，ATP含量與熒光發(fā)光量成正比關(guān)系?、跈幟仕帷≈鲃愚D(zhuǎn)運 解析　(1)根據(jù)實驗思路可知，實驗對象是室溫下(18 ℃～20 ℃)保存的兔前肢離體骨骼肌，自變量是適氧和缺氧條件以及不同離體時間的骨骼肌，因變量是不同離體時間的骨骼肌的生理活性，用離體后15 min骨骼肌中ATP含量作參照，獲得不同離體時間的骨骼肌樣本的ATP含量的百分比；由于數(shù)據(jù)量大，實驗最后需統(tǒng)計、分析所得數(shù)據(jù)。 (2)坐標(biāo)系的橫軸是時間，標(biāo)值為1 h，至少測8 h(適氧條件下保存的兔離體骨骼肌超過7 h，生理活性急劇降低)；縱軸是ATP比值，最大標(biāo)值為1.0，以適氧下離體后15 min骨骼肌中ATP含量作參照；曲線表示的是適氧和缺氧條件下ATP比值變化曲線，表示的對象是適氧條件下離體后15 min骨骼肌每隔1 h的ATP比值的變化；因此，曲線大致的走向為隨著時間推移，ATP比值均下降，且適氧條件下的曲線高于缺氧條件下的(厭氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少)，曲線的起點不同，適氧條件下的應(yīng)接近1.0，同時兩曲線要表示出7 h左右時，ATP比值急劇下降，終點兩曲線重合，且在較低水平。 (3)①實驗中可以用ATP熒光發(fā)光量代表ATP含量的原因是：根據(jù)題圖發(fā)現(xiàn)，兩者成正比關(guān)系；②需氧呼吸分為糖酵解、檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈；質(zhì)膜上的載體參與物質(zhì)轉(zhuǎn)運，故ATP減少將影響主動轉(zhuǎn)運過程。