2019-2020年高中歷史專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變四明末清初的思想活躍局面學(xué)案人民版.doc

《2019-2020年高中歷史專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變四明末清初的思想活躍局面學(xué)案人民版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變四明末清初的思想活躍局面學(xué)案人民版.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中歷史專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變四明末清初的思想活躍局面學(xué)案人民版 一、李贄的反正統(tǒng)意識(shí) 1．思想 (1)挑戰(zhàn)理學(xué)正統(tǒng)地位：提出“穿衣吃飯，即是人倫物理”的主張。 (2)挑戰(zhàn)孔子和儒家經(jīng)典的至尊地位：反對(duì)將“圣人”之言作為判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。儒家經(jīng)典也非“萬(wàn)世之至論”。 (3)反對(duì)禮教的虛偽與官場(chǎng)的欺詐，提出“絕假純真”的“童心說(shuō)”。 (4)文學(xué)創(chuàng)作方面：主張“真心”，反對(duì)摹古文風(fēng)。 2．著作：《藏書(shū)》《續(xù)藏書(shū)》《焚書(shū)》《續(xù)焚書(shū)》等。 二、黃宗羲的“天下為主，君為客”說(shuō) 1．背景：明清之際，中國(guó)出現(xiàn)繼春秋戰(zhàn)國(guó)、魏晉南北朝之后的又一次思想活躍局面。 2．著作：《明夷待訪錄》。 3．思想 (1)政治上： ①批判君主專制，提出君臣平等的思想。 ②提出限制君權(quán)的主張，主張建立“天下之法”取代“一家之法”。 ③認(rèn)為學(xué)校是決定是非的最高機(jī)構(gòu)。 (2)經(jīng)濟(jì)上：反對(duì)重農(nóng)抑商，認(rèn)為工商皆本。 4．影響 (1)黃宗羲的思想是在當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳復(fù)雜的背景下產(chǎn)生的，也是對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)反映。 (2)黃宗羲的思想，為中國(guó)近代反專制主義的思想家們提供了有力的思想武器。 三、顧炎武思想的啟蒙精神 1．地位 (1)顧炎武是讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的大學(xué)者。 (2)開(kāi)清代考據(jù)學(xué)之先河。 (3)著有《日知錄》《天下郡國(guó)利病書(shū)》。 2．思想 (1)批判“私天下”的君主專制，提出“眾治”的主張。 (2)指出“亡國(guó)”與“亡天下”的區(qū)別，梁?jiǎn)⒊瑢⑵錃w納為“天下興亡，匹夫有責(zé)”。 (3)提倡經(jīng)世致用，注重實(shí)學(xué)。 3．評(píng)價(jià)：改革弊政、撥亂反正的愿望十分強(qiáng)烈，但還不具備近代的“民權(quán)”意識(shí)。 四、王夫之的“孤秦陋宋”批判 1．著作：著有《船山遺書(shū)》。 2．思想 (1)政治思想：主旨是“循天下之公”。深刻揭露了秦始皇及歷代帝王把天下當(dāng)做私產(chǎn)的做法。 (2)哲學(xué)思想：提出了尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然史觀和社會(huì)史觀，強(qiáng)調(diào)“天地之化日新”。 3．評(píng)價(jià) (1)批判總結(jié)文化遺產(chǎn)，幾乎在傳統(tǒng)哲學(xué)的所有范疇和命題上，都提出超越前人的見(jiàn)解。 (2)其哲學(xué)思辨代表著中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰。 五、唐甄論“凡為帝王者皆賊也” 1．地位：清初經(jīng)世致用之學(xué)的積極倡導(dǎo)者之一，著有《潛書(shū)》。 2．思想 (1)肯定儒學(xué)能定亂除暴安百姓。 (2)最大特點(diǎn)是大膽批判專制君主。 (3)對(duì)“官”猛烈抨擊，認(rèn)為大多數(shù)官吏“為盜臣”“為民賊”。 3．評(píng)價(jià) (1)進(jìn)步性：在當(dāng)時(shí)起到了振聾發(fā)聵的作用，對(duì)后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 (2)局限性： ①其批判沒(méi)有上升到制度批判的高度，只是著眼于對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露。 ②把國(guó)泰民安的希望寄托在賢君明主身上。 ③提出的為君之道與治國(guó)之道，沒(méi)有跳出儒家修身、齊家、治國(guó)、平天下的理想。 [名師點(diǎn)撥] 明清時(shí)期進(jìn)步思想出現(xiàn)的背景 (1)政治上：明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化，社會(huì)矛盾尖銳。 (2)經(jīng)濟(jì)上：明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽。 (3)思想上：明清時(shí)期占統(tǒng)治地位的理學(xué)、心學(xué)日益束縛人們的思想。 [輕巧識(shí)記](méi) 明清之際的進(jìn)步思潮 [概念闡釋] 明末清初的“經(jīng)世致用” (1)經(jīng)世致用的主旨是反對(duì)學(xué)術(shù)研究脫離現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)要做有利于國(guó)計(jì)民生的實(shí)事。 (2)經(jīng)世致用把學(xué)術(shù)研究和當(dāng)前現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，往往以解釋古代典籍為手段，發(fā)表自己的見(jiàn)解，并用于改革社會(huì)現(xiàn)實(shí)，開(kāi)辟了一代重實(shí)際、重實(shí)證的新學(xué)風(fēng)。 [易錯(cuò)提醒] 1．明清進(jìn)步思想并未成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想 明清時(shí)期的主流思想仍然是理學(xué)和心學(xué)，主要原因是當(dāng)時(shí)政治上君主專制；經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；思想上文化專制。 2．明清之際的進(jìn)步思想不等于資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想 明清之際的進(jìn)步思想只是著眼于對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露，并沒(méi)有上升到制度批判的層次，更沒(méi)有提出廢除封建制度的主張。他們所提出的一些主張仍然沒(méi)有跳出儒家傳統(tǒng)思想的范疇，只是儒家思想在新時(shí)期的發(fā)展，因此它們絕對(duì)不能等同于資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想。 3．“凡為帝王者皆賊也”其主張沒(méi)有上升到批判封建專制制度的高度，只是揭露君主專制下的社會(huì)黑暗，把希望寄于賢明君主治國(guó)，仍屬儒家思想的范疇。 1．李贄批判理學(xué)家“存天理，去人欲”的命題；反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)，提出“絕假純真”的“童心說(shuō)”。體現(xiàn)了他離經(jīng)叛道的反正統(tǒng)意識(shí)。 2．黃宗羲、顧炎武、王夫之三大進(jìn)步思想家挑戰(zhàn)正統(tǒng)、反對(duì)君主專制、倡導(dǎo)經(jīng)世致用，對(duì)近代民主思想產(chǎn)生一定影響。 3．唐甄思想的最大特點(diǎn)是對(duì)專制君主的大膽批判。受時(shí)代的局限，他的批判并未上升到制度批判的高度。 4．明清之際思想的活躍，有其特定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景，使正統(tǒng)的理學(xué)受到一定的沖擊。 明末清初進(jìn)步思想的主要特點(diǎn) [材料一] 世儒不察，以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來(lái)，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。 ——《明夷待訪錄財(cái)計(jì)三》 (1)上述材料體現(xiàn)了黃宗羲怎樣的思想主張？體現(xiàn)了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？ [教你讀史] 材料出自黃宗羲《明夷待訪錄》，關(guān)鍵詞：“蓋皆本也”，明確其所指，據(jù)此理解黃宗羲的思想主張。 [提示] 工商皆本。社會(huì)現(xiàn)實(shí)：明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生并發(fā)展；政府堅(jiān)持重農(nóng)抑商。 [材料二] 以天下之權(quán)，寄之天下之人……自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)，以各治其事。 ——顧炎武《日知錄》 (2)材料二中，顧炎武提出了怎樣的政治主張？ [教你讀史] 注意省略號(hào)之前為基本主張，之后為具體設(shè)想。 [提示] 批判君主專制，提出“眾治”的主張。 [材料三] 今日之清談，有甚于前代者?！?明末心學(xué)門人)不習(xí)六藝之文，不考百工之典，不綜當(dāng)代之務(wù)，以明心見(jiàn)性之空言，代修己治人之實(shí)學(xué)?！?以至于)神州蕩覆，宗社丘墟…… ——據(jù)顧炎武《日知錄》 (3)顧炎武對(duì)當(dāng)時(shí)的心學(xué)提出了怎樣的批判，并提出了什么主張？ [教你讀史] 明確主題：批判明末心學(xué)門人，注意“不習(xí)”“不考”“不綜”后面的內(nèi)容，即是“清談”“空言”，最后一句是影響。 [提示] 顧炎武認(rèn)為心學(xué)流入清談，不研究國(guó)計(jì)民生、修身治世的問(wèn)題，空談?wù)`國(guó)。他主張?zhí)岢敖?jīng)世致用”的實(shí)學(xué)。 明末清初進(jìn)步思想的主要特點(diǎn) (1)反傳統(tǒng)、反教條。李贄破除對(duì)孔子思想的迷信，對(duì)封建正統(tǒng)思想大膽挑戰(zhàn)。黃宗羲、顧炎武、王夫之、唐甄也沖擊了傳統(tǒng)的綱常禮教，構(gòu)建了新的思想體系。 (2)反專制，倡民主。李贄反對(duì)統(tǒng)治者的專制與壓迫；黃宗羲認(rèn)為君主是“天下之大害”；顧炎武反對(duì)“私天下”；王夫之抨擊“孤秦”“陋宋”；唐甄認(rèn)為“凡為帝王者皆賊也”。 (3)緊跟時(shí)代，提倡變革。李贄稱頌商鞅、吳起等改革家，黃宗羲提出“工商皆本”，顧炎武、王夫之等主張經(jīng)世致用，他們的思想閃爍著革新的光芒，在一定意義上反映了資本主義萌芽的時(shí)代要求。 明末清初進(jìn)步思想的影響 [材料一] 乙卯，禮科都給事中張問(wèn)達(dá)上書(shū)彈劾李贄：……以卓文君為善擇佳偶，以司馬光論桑弘羊欺武帝為可笑，以秦始皇為千古一帝，以孔子之是非為不足據(jù)。 ——《明神宗實(shí)錄》 (1)上述材料表明，李贄的思想有何特點(diǎn)？ [教你讀史] 注意彈劾李贄的罪狀，都是不符合當(dāng)時(shí)主流思想的，體現(xiàn)了李贄“異端”思想。 [提示] 反傳統(tǒng)，反教條，追求個(gè)性。 [材料二] ……緣夫天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。故我之出而仕也，為天下，非為君也；為萬(wàn)民，非為一姓也。 ——黃宗羲《原臣》 (2)黃宗羲的思想主張是什么？ [教你讀史] 關(guān)鍵詞：“分治之以群工”是理論依據(jù)，“非為君”等為結(jié)論。 [提示] 反對(duì)君主專制，主張“分治”(眾治)。 [材料三] 亭林(顧炎武)的著述，若論專精完整，自然比不上后人。若論方面之多，氣象規(guī)模之大，則乾嘉諸老，恐無(wú)人能出其右。要而論之，清代許多學(xué)術(shù)，都由亭林發(fā)其端，而后人衍其緒。 ——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》 (3)結(jié)合材料分析顧炎武所倡導(dǎo)的學(xué)風(fēng)及其影響。 [教你讀史] 據(jù)材料中句號(hào)可分為三層，第二層和第三層分別從不同的角度論述顧炎武的影響。 [提示] 學(xué)風(fēng)：實(shí)事求是、學(xué)以致用。 影響：開(kāi)創(chuàng)了清代的文人扎實(shí)考據(jù)的一代學(xué)風(fēng)，對(duì)近現(xiàn)代學(xué)術(shù)界也有深刻影響。 明末清初進(jìn)步思想的影響 (1)明清之際的進(jìn)步思想為儒學(xué)的發(fā)展變革注入了新的活力。 (2)斗爭(zhēng)矛頭直指封建禮教和整個(gè)正統(tǒng)思想，具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神。 (3)經(jīng)世致用思想、博學(xué)考據(jù)的治學(xué)方法開(kāi)清代考證學(xué)術(shù)之風(fēng)氣，而立足現(xiàn)實(shí)、學(xué)以致用的觀念也為后世理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)提供了重要思想源泉。 (4)君主批判意識(shí)對(duì)君主專制統(tǒng)治造成了強(qiáng)烈的沖擊，一定意義上反映了資本主義萌芽時(shí)期的要求，具有解放思想的歷史進(jìn)步性，在其后數(shù)百年間仍具有重要的啟蒙作用，給后世民眾以深刻的啟迪。 一、明末清初三大思想家對(duì)理學(xué)的批判 1．黃宗羲從批判封建君主專制制度的角度，批判理學(xué)視君臣之義為天理的倫常觀。 2．顧炎武從經(jīng)世致用的角度提倡實(shí)學(xué)，批判理學(xué)空談。 3．王夫之通過(guò)氣和理的關(guān)系，論述物質(zhì)第一，意識(shí)第二，對(duì)理學(xué)的唯心主義進(jìn)行批判；通過(guò)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)、靜止相對(duì)的辯證關(guān)系批判理學(xué)形而上學(xué)的觀點(diǎn)。 二、明末清初，中國(guó)的民主批判思想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型的原因 1．經(jīng)濟(jì)：資本主義萌芽發(fā)展緩慢、脆弱，早期民主思想的發(fā)展缺乏有力的物質(zhì)基礎(chǔ)。 2．政治：專制集權(quán)制度壓抑了早期民主思想的發(fā)展，未能形成完整的體系，缺乏政治基礎(chǔ)。 3．思想文化：禮教綱常、文化專制阻礙了早期民主思想的傳播，缺乏思想文化基礎(chǔ)。 三、明末清初活躍的儒家思想的積極影響和局限性 1．積極影響 (1)提倡民主，反對(duì)君主專制，反映了君主專制制度走向衰落的歷史趨勢(shì)。 (2)重視工商業(yè)，反映了早期資本主義萌芽發(fā)展的要求。 (3)批判地繼承了傳統(tǒng)儒學(xué)，構(gòu)筑了具有時(shí)代特色的思想，形成了具有反封建性質(zhì)的早期啟蒙思想。 2．局限性 (1)由于早期資本主義萌芽力量弱小，早期的民主思想缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)，不占統(tǒng)治地位。 (2)沒(méi)有形成完整的理論體系，本質(zhì)上仍屬于傳統(tǒng)儒學(xué)的范疇，不是資本主義性質(zhì)的思想。 題組一 李贄的反正統(tǒng)意識(shí) 1．李贄在《藏書(shū)》中說(shuō)道：“人之是非，初無(wú)定質(zhì)……咸以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳?！边@表明李贄( ) A．認(rèn)為世上根本沒(méi)有所謂的是非差別 B．主張人應(yīng)該獨(dú)立思考 C．堅(jiān)決反對(duì)孔子的是非觀 D．與儒家學(xué)說(shuō)勢(shì)不兩立 解析：選B 題干中“人之是非，初無(wú)定質(zhì)”表明李贄主張人應(yīng)該獨(dú)立思考，反對(duì)人們以孔子的是非觀作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。 2．長(zhǎng)期以來(lái)，儒學(xué)是一種士大夫之學(xué)。明代思想家李贄則提出要正視“世間惟下下人最多”的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)“我為下下人說(shuō)，不為上上人說(shuō)”。這說(shuō)明李贄( ) A．反對(duì)儒學(xué)的正統(tǒng)思想 B．倡導(dǎo)只為下下人說(shuō) C．批判地發(fā)展傳統(tǒng)儒學(xué) D．抨擊君主專制制度 解析：選C 由材料“長(zhǎng)期以來(lái)，儒學(xué)是一種士大夫之學(xué)……李贄則……”等關(guān)鍵信息可知，李贄的思想與傳統(tǒng)的儒家思想有所不同，這也就說(shuō)明了李贄批判地發(fā)展傳統(tǒng)儒學(xué)，所以答案選C項(xiàng)。 3．明朝思想家李贄認(rèn)為“夫天生一人，自有一人之用，不待取給于孔子而后是也，若必取待足于孔子，則千古以前無(wú)孔子，終不得為人乎？”材料表明李贄( ) A．全面否定程朱理學(xué) B．帶有唯物主義色彩 C．主張正確看待孔子 D．努力追求個(gè)性解放 解析：選C 由材料內(nèi)容可知，李贄主張對(duì)孔子應(yīng)該正確地看待，但并沒(méi)有全面否定孔子，只是說(shuō)對(duì)孔子不能迷信，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料與唯物主義無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；李贄主張正確看待孔子，不能以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)，故C項(xiàng)正確；材料與個(gè)性解放無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 題組二 黃宗羲、顧炎武、王夫之明末清初三大思想家 4．黃宗羲是浙東學(xué)派的創(chuàng)立者，也是明末清初最著名的思想家之一。下列對(duì)黃宗羲思想的評(píng)述，正確的有( ) ①猛烈批判君主專制，促進(jìn)明清之際思想活躍 ②矛頭直指君主制度，具有近代民主啟蒙色彩 ③沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)地位，同時(shí)又發(fā)展了儒家思想 ④雖未能從根本上動(dòng)搖儒學(xué)統(tǒng)治地位，但成為近代進(jìn)步思想先聲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：選C 黃宗羲的主張有：對(duì)君主專制進(jìn)行猛烈抨擊，提出“天下為主，君為客”，主張以天下之法代替皇帝的一家之法，提出工商皆本等，根據(jù)這些思想主張可以看出①③④正確；黃宗羲的主張盡管矛頭指向了君主制度，但還不能與西方近代的民主啟蒙思想相提并論，所以不能說(shuō)具有了近代民主啟蒙色彩。 5．顧炎武說(shuō)：“君子之為學(xué)，以明道也，以救世也。徒以詩(shī)文而已，所謂雕蟲(chóng)篆刻，亦何益哉！”該言論旨在( ) A．維護(hù)儒學(xué)獨(dú)尊地位 B．反對(duì)文人參加科舉 C．大力提倡求實(shí)學(xué)風(fēng) D．強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身修養(yǎng) 解析：選C 顧炎武是明清之際反封建的民主思想家。他認(rèn)為君子做學(xué)問(wèn)是為了明道救世，空談詩(shī)文義理與治世無(wú)益。這說(shuō)明顧炎武倡導(dǎo)“經(jīng)世致用”，主張到實(shí)踐中求真知。 6．王夫之說(shuō)：“以天下論者，必循天下之公，天下非一姓之私也?！边@一思想的進(jìn)步性在于( ) A．反對(duì)中央集權(quán)的封建制度 B．反對(duì)土地私有制 C．要求建立平等的社會(huì) D．反對(duì)君主專制 解析：選D 由“天下非一姓之私也”得出王夫之反對(duì)封建君主專制。 7．顧炎武在《日知錄》中說(shuō)：“人君之于天下，不能以獨(dú)治也。獨(dú)治之以刑繁矣，眾治之而刑措也?！边@實(shí)質(zhì)上是主張( ) A．天下興亡，匹夫有責(zé) B．限制君權(quán) C．天下為主，君為客 D．民為邦本 解析：選B 材料中“不能以獨(dú)治也”反映顧炎武的眾治主張，實(shí)質(zhì)是限制君權(quán)。A項(xiàng)不能體現(xiàn)材料主張，C項(xiàng)是黃宗羲思想，D項(xiàng)與材料不符。 8．梁?jiǎn)⒊疲骸敖?jīng)學(xué)即理學(xué)一語(yǔ)，則炎武所創(chuàng)學(xué)派之新旗幟也?！星逡淮鷮W(xué)術(shù)，卻在此旗幟下獲得了新生命?！薄靶律敝饕傅氖? ) A．摒棄理學(xué) B．弘揚(yáng)孔孟 C．中西合璧 D．經(jīng)世致用 解析：選D 從四個(gè)選項(xiàng)看，符合顧炎武思想的只有經(jīng)世致用。經(jīng)世致用開(kāi)一代學(xué)風(fēng)，使學(xué)術(shù)獲得了新生命。 一、選擇題(每小題4分，共32分) 1．明末清初出現(xiàn)了李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等一批進(jìn)步思想家，他們否定傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治思想，從本質(zhì)看反映了( ) A．新的經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展，要求打破思想束縛 B．儒家思想已經(jīng)不能適應(yīng)維護(hù)封建統(tǒng)治的需要 C．地主階級(jí)改革派迅速形成和發(fā)展壯大 D．地主階級(jí)思想家從明朝的滅亡中認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 解析：選A 通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，一定思想文化是一定經(jīng)濟(jì)變化的反映，明末清初出現(xiàn)了李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等一批進(jìn)步思想家，他們否定傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治思想，從本質(zhì)看反映的是新的經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展，要求打破思想束縛，所以本題的答案是A項(xiàng)。 2．五四時(shí)期的思想家把李贄當(dāng)作反孔的先驅(qū)。明末馮元仲稱贊他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非場(chǎng)。通身是膽通身識(shí)，死后名多道益彰”。以下觀點(diǎn)哪一項(xiàng)最有可能是他的主張( ) A．民為貴，社稷次之，君為輕 B．雖孔夫子亦庸眾人類也 C．保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉 D．餓死事小，失節(jié)事大 解析：選B “民為貴，社稷次之，君為輕”為孟子的主張；“保天下者，匹夫之賤，與有責(zé)焉”為顧炎武的主張；“餓死事小，失節(jié)事大”為朱熹的主張；B項(xiàng)表明反對(duì)盲從孔子，B項(xiàng)符合題意。 3．李贄著有《焚書(shū)》《藏書(shū)》等多種著作?！斗贂?shū)》的起名是他認(rèn)為將來(lái)這些著作定會(huì)遭到焚毀?！恫貢?shū)》的命名則是由于他這部書(shū)“顛倒千萬(wàn)之是非”，見(jiàn)解“與世不相入”，只能“藏之后世”。李贄通過(guò)這些著作( ) A．大膽地向正統(tǒng)思想發(fā)出挑戰(zhàn) B．大力宣傳民主思想 C．極力宣揚(yáng)程朱理學(xué)觀點(diǎn) D．對(duì)佛家學(xué)說(shuō)提出質(zhì)疑 解析：選A 李贄主張“穿衣吃飯，即是人倫物理”的主張，認(rèn)為“理”就在百姓的日常生活中，對(duì)正統(tǒng)思想發(fā)出了大膽挑戰(zhàn)，與題干中“顛倒千萬(wàn)之是非”、“與世不相入”相符。 4．趙軼峰《十七世紀(jì)中國(guó)政治社會(huì)思想訴求的維度》寫(xiě)道：“黃氏(黃宗羲)之說(shuō)根本上不脫儒家思想理路，卻將儒家政治、社會(huì)觀推演為一更具民本精神之制度化藍(lán)圖……若以為其所論仍與‘現(xiàn)代’不侔而定其為無(wú)新見(jiàn)，則失于以‘現(xiàn)代’事物為尺度。”材料認(rèn)為黃宗羲的思想( ) A．繼承儒家民本思想 B．繼承并發(fā)展儒家思想 C．具有現(xiàn)代民本思想 D．儒家思想與現(xiàn)代民本思想結(jié)合 解析：選B 材料的大意可以分為兩個(gè)部分，省略號(hào)之前闡述了黃宗羲的思想有對(duì)儒家思想繼承的一面；省略號(hào)之后的部分又表達(dá)了不能否認(rèn)其思想具有“現(xiàn)代”精神，所以通篇體現(xiàn)的觀點(diǎn)即對(duì)儒家思想的繼承與發(fā)展，B項(xiàng)正確。 5．顧炎武指出：“保國(guó)者，其君其臣，肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉?！迸c該觀點(diǎn)相呼應(yīng)的先秦儒家思想是( ) A．“民為貴，社稷次之，君為輕” B．“民之難治，以其上之有為，是以難治” C．“刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫” D．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之” 解析：選A 材料意思就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這一主張主要反映的是對(duì)人的社會(huì)責(zé)任感的一種重申，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是道家思想；C項(xiàng)法家思想；D項(xiàng)不符合題意。 6．幾乎在傳統(tǒng)哲學(xué)的所有范疇和命題上，都提出了超越前人的見(jiàn)解，其哲學(xué)思想被認(rèn)為是中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰的是( ) A．黃宗羲 B．顧炎武 C．王夫之 D．李贄 解析：選C 結(jié)合所學(xué)，幾乎在傳統(tǒng)哲學(xué)的所有范疇和命題上，都提出了超越前人的見(jiàn)解，其哲學(xué)思想被認(rèn)為是中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰的是王夫之。 7．關(guān)于黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正確的是( ) A．繼承和發(fā)展了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“民本”思想 B．反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．提出了“經(jīng)世致用”的主張 D．從根本上否定君主制 解析：選D 雖然他們的思想中，有對(duì)君主專制的批判，但他們?nèi)匀皇堑刂麟A級(jí)的知識(shí)分子，思想仍屬于儒學(xué)的范疇，不可能會(huì)深入地批判了封建制度，所以D項(xiàng)符合要求。 8．17世紀(jì)中國(guó)出現(xiàn)的顧炎武、黃宗羲、王夫之三位思想家的思想實(shí)質(zhì)是( ) A．宋明理學(xué)的深化和發(fā)展 B．資產(chǎn)階級(jí)民主思想的興起 C．對(duì)儒家思想的全面否定和批判 D．儒家思想在新的歷史條件下的發(fā)展 解析：選D 他們的思想雖然是反封建的民主思想，但實(shí)質(zhì)是儒家思想的與時(shí)俱進(jìn)。A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤。 二、非選擇題(18分) 9．閱讀下列材料： 材料一 古者以天下為主，君為客。凡君所畢世而經(jīng)營(yíng)者，為天下也。今也，以君為主，以天下為客。凡天下無(wú)地而得安寧者，為君也。是以其未得之也，屠毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產(chǎn)業(yè)，曾不慘然，曰：“我固為子孫創(chuàng)業(yè)也?！逼浼鹊弥?，敲剝天下之骨髓，離散天下之子女，以奉我一人之淫樂(lè)，視為當(dāng)然，曰：“此我產(chǎn)業(yè)之花息也?！比粍t為天下之大害者，君而已矣。 ——黃宗羲《明夷待訪錄》 材料二 所謂天子者，執(zhí)天下之大權(quán)者也。其執(zhí)大權(quán)奈何？以天下之權(quán)寄之天下之人，而權(quán)乃歸之于天子。自公卿大夫，至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之權(quán)以各治其事，而天子之權(quán)乃益尊。后世有不善治者出焉，盡天下一切之權(quán)而收之在上。而萬(wàn)幾之廣，固非一人之所能操也。 ——顧炎武《日知錄》 材料三 一姓之興旺，私也；而生民之生死，公也。若夫國(guó)祚之不長(zhǎng)，為一姓言也。秦之所以獲罪于萬(wàn)世者，私而已矣。斥秦之私，而欲私其子孫長(zhǎng)存，又豈天下之大公哉！ ——王夫之《讀通鑒論》 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)上述三則材料，概括黃宗羲、顧炎武、王夫之思想主張的共同點(diǎn)。(6分) (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析黃宗羲、顧炎武、王夫之思想主張產(chǎn)生的歷史條件。(6分) (3)談?wù)勀銓?duì)黃宗羲、顧炎武、王夫之思想主張的看法。(6分) 解析：第(1)問(wèn)，材料中給出了黃宗羲、王夫之和顧炎武的思想主張，需要從信息材料中整理出他們的思想內(nèi)涵，進(jìn)行比較總結(jié)出共同點(diǎn)。第(2)問(wèn)，要聯(lián)系時(shí)代背景，從大的角度來(lái)分析歷史事件的產(chǎn)生。第(3)問(wèn)，聯(lián)系教材，觀點(diǎn)是要符合客觀事實(shí)的，要做到有理有據(jù)，言之有物。 答案：(1)①區(qū)分公與私、國(guó)與家。②揭露君主專制的弊端，反對(duì)君主專制。③主張保障人民權(quán)利。 (2)①商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展，工商業(yè)者階層隊(duì)伍擴(kuò)大。②宋明理學(xué)日益僵化，“三綱五?！倍髿⑷说奶煨?，科舉考試使思想界因循守舊。③統(tǒng)治者強(qiáng)化中央集權(quán)統(tǒng)治，專制統(tǒng)治走向腐化。 (3)①繼承晚明進(jìn)步思想，反對(duì)封建專制主義，提倡民主，反映了資本主義萌芽時(shí)代的要求，具有進(jìn)步意義。 ②批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué)，構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系，掀起中國(guó)封建社會(huì)晚期思想解放的潮流。 ③沖擊了當(dāng)時(shí)的封建專制，但未提出新的社會(huì)制度，未能動(dòng)搖封建統(tǒng)治基礎(chǔ)。