2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第十周練試題.doc

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2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習(xí) 第十周練試題 13．英國(guó)學(xué)者湯因比認(rèn)為：“夏代是傳說的朝代，商、周是真實(shí)的存在。”最能支持此觀點(diǎn)的證據(jù)是 A．《詩(shī)經(jīng)》里有大量歌頌商、周的詩(shī)篇 B．《史記》里夏代的記載沒有商、周豐富 C．夏禹是傳說人物，商湯、周文王是歷史人物 D．夏代文字尚未發(fā)現(xiàn)，商、周有較成熟的文字 14．據(jù)史載，西漢統(tǒng)治者經(jīng)常對(duì)農(nóng)民采取一些“扶貧”措施。例如，公元前67年，漢宣帝下令“假（農(nóng)民）公田，貸種、食”；公元2年，漢平帝下令以“賜（農(nóng)民）田宅什器，假與犁、牛、種、食”。此舉主要是為了 A．抑制土地兼并現(xiàn)象 B．增加地主經(jīng)濟(jì)收入 C．彌補(bǔ)生產(chǎn)資料不足 D．打擊商人斂財(cái)致富 15．《宋書天文志》載：“晉康帝建元二年閏月乙酉，太白犯南斗，九月康帝崩，太子立，大赦?！贝擞涊d體現(xiàn)了 A．以民為本 B．皇權(quán)至上 C．君權(quán)神授 D．天人感應(yīng) 16．右圖為一張西方漫畫明信片——讓中國(guó)巨人四分五裂。下列詩(shī)句與此事件相關(guān)的是 A．此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。 B．洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山。 C．三元里前聲若雷，……鄉(xiāng)民合力強(qiáng)徒催。 D．倭人竟割臺(tái)灣去，……萬(wàn)眾一心誰(shuí)敢侮。 17．某學(xué)者在編撰“近代中國(guó)婦女生活與婚姻發(fā)展史”時(shí)，依次選取了：“五四”后10年間女性逃婚與婚姻自主權(quán)的爭(zhēng)取——1920年的征婚廣告——上?！澳Φ桥伞钡男纬?。導(dǎo)致這一變化的根本原因是 A．商品經(jīng)濟(jì)和工業(yè)化的沖擊 B．社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)的影響 C．新式教育使女性思想解放 D．西方文化思想的傳播 18．下列語(yǔ)句摘自不同時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文課本第一課的內(nèi)容，其中屬于二十世紀(jì)八十年代的是 A．毛主席，像太陽(yáng)，他比太陽(yáng)更光亮……我們跟你永遠(yuǎn)向上 B．爸爸六歲去放羊，今年我也六歲了，公社送我上學(xué)堂 C．敬愛的毛主席教導(dǎo)我們：“不忘階級(jí)苦，牢記血淚仇” D．冰雪消融，種子發(fā)芽，果樹開花……我們找到了春天 19．中國(guó)政府承諾：“關(guān)稅總水平由xx年的14%降低到xx年的約10%，其中工業(yè)品由13%降至約9．3%?！边@一承諾出現(xiàn)的背景是 A．開始城市經(jīng)濟(jì)體制改革 B．中國(guó)加入世貿(mào)組織 C．紀(jì)念改革開放30周年 D．鄧小平的南方談話 20．《人類的故事》敘述道：公元前6世紀(jì)，雅典人決定尋找一位更仁慈的改革者，最后找到了最佳人選。他給雅典人提出了一整套法案，極好地體現(xiàn)了作為希臘人性格中的重要組成部分的“適度”原則。這位“最佳人選”是 A．梭倫 B．普羅塔戈拉 C．克利斯提尼 D．蘇格拉底 21．19世紀(jì)六七十年代是西方民主政治在歐美大國(guó)確立的重要時(shí)期，對(duì)此表述正確的是 A．俄國(guó)最終確立了君主立憲政體 B．日本通過明治維新走上民主化道路 C．法國(guó)共和制度戰(zhàn)勝了君主制度 D．德國(guó)皇帝成為“統(tǒng)而不治”的虛君 22．以下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)最能體現(xiàn)美國(guó)羅斯福新政特點(diǎn)的是 A．1935年農(nóng)民的現(xiàn)金總收入從1933年的40億增加到70億美元 B．1932年美國(guó)出現(xiàn)了約200萬(wàn)人的流浪大軍，次年失業(yè)人數(shù)將近1700萬(wàn) C．1933年建造了20座大型水壩，開鑿了652英里長(zhǎng)的水道 D．到1938年美國(guó)建立了幾十個(gè)委員會(huì)和管理局，國(guó)家支出達(dá)350億美元 23．20世紀(jì)30年代中期，資本主義各國(guó)進(jìn)步人士稱贊新生的蘇聯(lián)是“一塊讓人類再次得救的新大陸”，對(duì)此理解準(zhǔn)確的是 A．工業(yè)化取得輝煌成就 B．新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施 C．農(nóng)民生活水平極大提高 D．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立 24．“總之（畫家關(guān)注的）不是建筑物本身，而是光線所演繹出的“悲喜劇”……“畫出了生命在光線變幻的時(shí)時(shí)刻刻所呈現(xiàn)出的永恒美”。與上述評(píng)價(jià)最符合的繪畫風(fēng)格是 A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．印象畫派 D．現(xiàn)代主義 38．（25分）和諧社會(huì)是人類孜孜以求的一種美好社會(huì)，中國(guó)歷史上產(chǎn)生過不少有關(guān)社會(huì)和諧的思想。閱讀下列材料，回答問題： 材料一：下列是有關(guān)“和”字的幾種字體。 圖一 圖二 圖三 材料二：1932年11月，《東方雜志》向社會(huì)各界發(fā)出400余封征稿函，約請(qǐng)“于一九三三年新年大家做一回好夢(mèng)”。 姓名 職業(yè) 夢(mèng)想的中國(guó) 周谷城 大學(xué)教授 我想到一個(gè)時(shí)候，中國(guó)已不在侵略它和毀壞它者的掌下……饑饉和死亡不再追襲著大部分的中國(guó)人。 宋云彬 作家 未來(lái)的中國(guó)，將有一場(chǎng)大火，毀滅舊社會(huì)的一切，重新建設(shè)起一個(gè)沒有人對(duì)人的仇恨、階級(jí)對(duì)階級(jí)的剝削的社會(huì)。 穆藕初 民族實(shí)業(yè)家 全國(guó)上下必須同樣守法，選拔真才，澄清政治……經(jīng)濟(jì)上必須保護(hù)實(shí)業(yè)（工人當(dāng)然在內(nèi)），以促進(jìn)生產(chǎn)事業(yè)之發(fā)展。 ——摘自2013年11月4日《文匯報(bào)》 材料三：中國(guó)如果采取聯(lián)邦制，就會(huì)在各民族間增加界墻，增加民族糾紛。因?yàn)槲覈?guó)許多少數(shù)民族同漢族長(zhǎng)期共同聚居在一個(gè)地區(qū)，有些地區(qū)，如內(nèi)蒙古、廣西、云南，漢族都占很大比重，若實(shí)行嚴(yán)格的單一民族的聯(lián)邦制，很多人就要搬家。這對(duì)各民族的團(tuán)結(jié)和發(fā)展都很不利…… ——1957年3月25日周恩來(lái)關(guān)于民族問題的談話 請(qǐng)回答： （1）材料一的圖一至圖三分別屬于何種字體？圖二字體的特點(diǎn)是什么？分別列舉儒家、道家和墨家思想中有關(guān)和諧的理念。（14分） （2）根據(jù)材料二，概括80年前中國(guó)人夢(mèng)想的和諧社會(huì)是怎樣的？（8分） （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出新中國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的背景及對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的意義。（8分） （4）綜合上述探究，談?wù)勀銓?duì)和諧社會(huì)特點(diǎn)的理解。（6分） 【選考部分】(41分) 41（16分） 請(qǐng)?jiān)贏、B、C三題中任選一題做答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。 A．[選修1——?dú)v史上重大改革回眸] 閱讀下列材料，回答問題。 材料一 戊戌變法以政變的形式收?qǐng)觯蚝軓?fù)雜，不同的時(shí)代、不同的人有不同的認(rèn)識(shí)，最近20多年的研究表明，在1898年秋天的北京，確實(shí)發(fā)生了一場(chǎng)政變，但這場(chǎng)政變的發(fā)生并不能簡(jiǎn)單地歸因于清政府對(duì)維新勢(shì)力進(jìn)行鎮(zhèn)壓，也要看到先有康有為策劃武裝暴動(dòng)，企圖利用袁世凱在天津小站訓(xùn)練的新軍及畢永年、唐才常等江湖力量，包圍慈禧居住的頤和園，試圖以暴力手段解決反對(duì)派，推動(dòng)變法。然而，改革者的這些舉措很快被后黨獲悉，于是慈禧迅速出擊，逮捕、殺戮六君子，康梁等人也被迫流亡海外。 ——選自《回顧戊戌重溫歷史》 材料二 改革之初，康有為們不但沒有時(shí)時(shí)提醒光緒帝注意爭(zhēng)取太后的支持，反倒是時(shí)時(shí)鼓勵(lì)光緒帝學(xué)習(xí)俄國(guó)彼得大帝“乾綱獨(dú)斷”，這就遠(yuǎn)離了當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)實(shí)。一系列改革措施的出臺(tái)，從理論上說將會(huì)有利于社會(huì)進(jìn)步，但也必然會(huì)損害一部分人的利益。這就要求改革者不能沒有周全的設(shè)計(jì)。但康有為、光緒對(duì)此幾乎是全然不顧，結(jié)果許多改革措施都遭到了來(lái)自各方面的反對(duì)。反對(duì)者并非都是上層的頑固分子，也有中下層官員、士子和民眾。 ——選自《回顧戊戌重溫歷史》 材料三 關(guān)于戊戌變法的研究所依據(jù)的材料主要是運(yùn)動(dòng)過后不久出現(xiàn)的梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝?，和康有為的后?lái)陳述如《康南海自編年譜》，由于作者就是當(dāng)事者，所以很難作為信史。這些作品都不同程度強(qiáng)化了康梁系話語(yǔ)，而來(lái)自清政府方面的解釋幾乎一直沒有看到。 請(qǐng)回答： （1）材料一、二對(duì)戊戌變法失敗的原因提出了哪些看法？（4分）你認(rèn)為戊戌變法失敗的根本原因是什么？（6分） （2）材料三認(rèn)為戊戌變法研究中主要依據(jù)的兩部文獻(xiàn)史料存在著怎樣的缺陷？（2分）由此你認(rèn)為史學(xué)研究應(yīng)注意什么問題？（4分） 周練歷史（10）參考答案0426 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D C D B A D B A C D A C 38．（36分） （1）篆書（或小篆）、行書、隸書。（6分） 特點(diǎn)：兼具楷書的規(guī)矩和草書的放縱。（2分）儒家的“仁”、“禮”；道家的“無(wú)為”；墨家的“兼愛”、“非攻”（6分） （2）國(guó)家獨(dú)立自主，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有剝削，消除貧困，實(shí)行法治，發(fā)展實(shí)業(yè)。（答出任四點(diǎn)可得8分） （3）背景：我國(guó)自古就是統(tǒng)一的多民族國(guó)家；各民族間存在民族差異和地區(qū)差異；（4分） 意義：實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族自己當(dāng)家做主的愿望；保證了祖國(guó)的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。（4分） （4）民主法治，公平正義，誠(chéng)信友愛，充滿活力，和平有序，人與自然和諧相處。（答出任三點(diǎn)可得6分） 41、（16分）歷史 A．[選修1——?dú)v史上重大改革回眸] （1）看法：材料一認(rèn)為是由于維新派鋌而走險(xiǎn)，企圖武裝暴動(dòng)，招致頑固派鎮(zhèn)壓；材料二認(rèn)為是由于對(duì)改革缺乏周全計(jì)劃；缺乏斗爭(zhēng)策略，沒有盡量減少阻力。（4分） 根本原因：民族資產(chǎn)階級(jí)力量不夠強(qiáng)大，政治上不成熟，與頑固派對(duì)比實(shí)力懸殊大。（6分） （2）缺陷：是當(dāng)事人的陳述，容易加進(jìn)主觀色彩，影響歷史的真實(shí)性。（2分） 問題：要重視史料的甄別、辨?zhèn)?、互證；關(guān)注、收集正反兩方面的史料。（4分）