2019-2020年高考化學(xué)二輪專題題組訓(xùn)練 第1講 考點(diǎn)2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化(含解析).doc
《2019-2020年高考化學(xué)二輪專題題組訓(xùn)練 第1講 考點(diǎn)2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)二輪專題題組訓(xùn)練 第1講 考點(diǎn)2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化(含解析).doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學(xué)二輪專題題組訓(xùn)練 第1講 考點(diǎn)2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化(含解析) 題組一 物理變化、化學(xué)變化的判斷 1.下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是 ( )。 A.甘油加水作護(hù)膚劑 B.用明礬凈化水 C.烹魚時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味 D.燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 解析 化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成。甘油稀釋后仍具有吸濕性,可作護(hù)膚劑,該過程中不涉及化學(xué)變化;明礬溶于水后,發(fā)生反應(yīng)Al3++3H2OAl(OH)3+3H+,生成的Al(OH)3膠體具有吸附性,從而可凈化水;烹魚時(shí)加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味的原因是該過程中C2H5OH與CH3COOH生成了具有果香味的乙酸乙酯;燒菜用過的鐵鍋放置后出現(xiàn)紅棕色斑跡,是由于在潮濕的環(huán)境中Fe被腐蝕。 答案 A 2.(xx山東菏澤一中質(zhì)檢)下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化,且都有明顯顏色變化的是 ( )。 A.打開盛裝NO的集氣瓶;冷卻NO2氣體 B.用冰水混合物冷卻SO3氣體;加熱氯化銨晶體 C.木炭吸附NO2氣體;將氯氣通入品紅溶液中 D.向酚酞溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液 答案 C [失分防范] (1)化學(xué)變化中常伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定屬于化學(xué)變化,如電燈泡發(fā)光、放熱。 (2)化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成,但只存在化學(xué)鍵斷裂或形成的變化一定不是化學(xué)變化,如HCl氣體溶于水的過程等。 (3)原子的裂變、聚變雖有新物質(zhì)生成,但它不屬于中學(xué)化學(xué)意義上的化學(xué)變化。 (4)同素異形體之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化,如3O22O3。 題組二 物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用及轉(zhuǎn)化 3.(xx長(zhǎng)沙模擬)下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是 ( )。 A.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑 B.二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英器皿盛放氫氟酸 C.生石灰能與水反應(yīng),可用來干燥氯氣 D.氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁 解析 A項(xiàng),液氨汽化時(shí)吸收大量熱,能使環(huán)境溫度降低,可作制冷制,正確;B項(xiàng),石英的成分是SiO2,SiO2能與氫氟酸反應(yīng):SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O,錯(cuò)誤;C項(xiàng),氯氣是酸性氣體,不能用堿性干燥劑干燥,錯(cuò)誤;D項(xiàng),AlCl3是共價(jià)化合物,熔融狀態(tài)不導(dǎo)電,錯(cuò)誤。 答案 A 4.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)或應(yīng)用的說法正確的是 ( )。 A.食鹽中含適量的碘酸鉀,食用后可有效地抗核輻射 B.工業(yè)上可分別采用電解熔融的氯化鈉、氯化鎂、氯化鋁制取鈉、鎂、鋁 C.將銅片放入濃硫酸中,無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化 D.跳水運(yùn)動(dòng)員駐地處理水時(shí)加入明礬作為凈水劑以吸附水中的雜質(zhì) 解析 在食鹽中加入碘酸鉀,是為了防止甲狀腺腫大,不能抗核輻射,A錯(cuò)誤;工業(yè)上是電解熔融的氧化鋁制取單質(zhì)鋁,B錯(cuò)誤;將銅放入濃硫酸中,無明顯現(xiàn)象是因?yàn)殂~與冷的濃H2SO4不反應(yīng)而不是因?yàn)榘l(fā)生鈍化,C錯(cuò)誤。 答案 D 5.(xx青島統(tǒng)考,3)下列所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 ( )。 物質(zhì) 選項(xiàng) a b c A Al AlCl3 Al(OH)3 B HNO3 NO NO2 C Si SiO2 H2SiO3 D CH2===CH2 CH3CH2OH CH3CHO 解析 A中的Al(OH)3無法通過一步反應(yīng)制得Al,A錯(cuò)誤;HNO3(稀)NO,NONO2,NO2HNO3,B正確;SiO2不溶于水,無法通過一步反應(yīng)制得H2SiO3,C錯(cuò)誤;CH3CHO無法通過一步反應(yīng)制得乙烯,D錯(cuò)誤。 答案 B [易錯(cuò)警示] 單質(zhì)及其化合物間的衍變關(guān)系 1.金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為:金屬單質(zhì)→金屬氧化物(堿性氧化物)→堿→鹽;非金屬及其化合物的衍變關(guān)系一般為:非金屬單質(zhì)→非金屬氧化物(酸性氧化物)→含氧酸→鹽。注意在掌握各類物質(zhì)化學(xué)通性的基礎(chǔ)上,還要掌握某種物質(zhì)的特性。如強(qiáng)堿對(duì)應(yīng)的堿性氧化物與水反應(yīng)可生成對(duì)應(yīng)的堿,而弱堿對(duì)應(yīng)的堿性氧化物與水則不反應(yīng)。 2.酸、堿、鹽、氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化通常要滿足以下條件:(1)滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,即生成沉淀、氣體、難電離物質(zhì)等;(2)滿足氧化還原反應(yīng)發(fā)生的條件,如同種元素不同價(jià)態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化時(shí)要滿足有中間價(jià)態(tài)的條件。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學(xué)二輪專題題組訓(xùn)練 第1講 考點(diǎn)2 物質(zhì)的性質(zhì)與變化含解析 2019 2020 年高 化學(xué) 二輪 專題 組訓(xùn) 考點(diǎn) 物質(zhì) 性質(zhì) 變化 解析
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3191236.html