高中語文 第四專題《神的一滴》課件 蘇教版必修1.ppt
《高中語文 第四專題《神的一滴》課件 蘇教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 第四專題《神的一滴》課件 蘇教版必修1.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
神的一滴,作者簡介,梭羅(1817-1862),美國作家、哲學(xué)家、廢奴主義者。梭羅生性獨立高潔,一生憎惡強(qiáng)暴不公,同情貧苦大眾他與孤僻結(jié)伴,曾獨自一人在1845、1847年隱居在瓦爾登湖,1854出版了代表作《瓦爾登湖》。,雖然,梭羅在瓦爾登湖只生活了兩年,但是后人已經(jīng)他和瓦爾登湖緊密聯(lián)結(jié)在一起。1985年在《美國遺產(chǎn)》雜志上列了“十本構(gòu)成美國人性格的書”,梭羅的著作《瓦爾登湖》位居榜首如今瓦爾登湖已經(jīng)成為梭羅追隨者們的圣土。,瓦爾登湖美景欣賞,,,,,,第一段的喻體有何特點呢?,姿容、眼睛、睫毛、眉毛,,人格化,重點句賞析:,我寧愿把一天中最寶貴的光陰這樣虛擲,我是富有的,雖然與金錢無關(guān),因為我擁有陽光照耀的時辰以及夏令的日月,我揮霍著它們。,其中的幾層含義:,①美好的時間無關(guān)金錢;②因為擁有所以富足;③我要揮霍它們。,探究1:作者為什么會用貶義詞“揮霍”、“虛擲”呢?,“揮霍”是貶義詞褒用,這是有意義的、有收獲的事情,對于作者來說,在這里觀賞風(fēng)景也是創(chuàng)作靈感的來源。,探究2:如何理解“它雖然有那么多的漣漪,卻并沒有一條永久性的皺紋”。,①“漣漪”是平靜水面蕩起的波紋,不久就能恢復(fù)平靜,意味著工業(yè)革命帶來的暫時的傷害。②“那么多的漣漪”是指人類造成的傷害數(shù)量之多、頻率之高。③好在并沒有帶來永久的傷害,瓦爾登湖又重新煥發(fā)了生命力。,探究3:回到開頭的問題,“神的一滴”,在文中這“神”和“一滴”到底是什么?,神圣的神靈造物者,,,血汗淚水圣水,板書,,,,,神的一滴,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 神的一滴 高中語文 第四專題神的一滴課件 蘇教版必修1 第四 專題 一滴 課件 蘇教版 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3224485.html