2019-2020年高中政治 第二課 文化對人的影響 文化塑造人生練習3 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治 第二課 文化對人的影響 文化塑造人生練習3 新人教版必修3 2.邏輯順序: (1)豐富精神世界:中國特色社會主義文化的作用:開闊視野,解放思想──參加健康向上的文化是培育健全人格的重要途徑。 (2)增強精神力量:優(yōu)秀文化能夠增強精神力量──中國共產黨所代表的先進文化給予中國人民無窮的精神力量。 (3)促進人的全面發(fā)展:社會發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結合、相互促進的──人的全面發(fā)展表現為人的綜合素質的全面提高──優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的重要作用。 二、重難點分析 1.如何理解文化“豐富精神世界”?舉例說明之。 (1)理解:人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。參加健康有益的文化活動是對真善美的追求。 (2)舉例:紅色旅游有利于加強革命傳統(tǒng)教育,增強全國人民特別是青少年愛國情感。開展紅色旅游,有利于弘揚和培育民族精神,塑造青少年健全人格,具有深遠的歷史意義。 2.如何理解文化“增強精神力量”?舉例說明之。 (1)理解:文化能夠給人以潛移默化、深遠而持久的影響,這種影響是巨大的;優(yōu)秀的文化豐富著人們的精神世界,在塑造著人。 文化能夠給人以無窮的精神力量。因為優(yōu)秀的文化以其特有的感染力和感召力,使人震撼、力量倍增,照亮人的心靈,激勵人們勇往直前。新時期,中國共產黨始終代表先進文化的前進方向,在實踐中產生的先進文化,給人以極大的精神鼓舞,激勵人們譜寫新的人生樂章。 (2)舉例:“鐵人”精神是對王進喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,體現了我國工人階級精神風貌和中華民族傳統(tǒng)美德的完美結合?!拌F人”精神是戰(zhàn)勝困難、勇往直前的巨大精神力量?!拌F人”精神是我們強大的精神支柱。 3.文化對人的全面發(fā)展有何意義? (1)人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一個相互結合、相互促進的過程。隨著社會生產力水平的提高,人的全面發(fā)展也逐步提高。 (2)人的全面發(fā)展包括思想道德素質、科學文化素質、身體健康等各方面的發(fā)展,而優(yōu)秀的文化,對于豐富人的精神世界,培養(yǎng)人的健全人格具有重要作用,是一個人健康成長過程中不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發(fā)展具有不可替代作用。 (3)隨著全面建設小康社會的進展,和諧社會的構建,當然也離不開入的全面和諧發(fā)展。在物質生活基本滿足的基礎上,人們將會越來越追求精神生活,對優(yōu)秀文化也會越來越重視。 4.如何理解“優(yōu)秀文化塑造人生”? (1)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 (2)優(yōu)秀文化能增強人的精神力量 優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量,往往歷久不衰,激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。 (3)優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展 人的全面發(fā)展,表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面得到全面提高。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足,優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用日益突出。 5.辨析:“石油工人一聲吼,地球也要抖三抖。石油工人干勁大,天大困難也不怕?!闭窃谶@種“鐵人”精神的鼓舞下,新中國的石油工人開發(fā)了大慶油田,粉碎了國外敵對勢力用“洋油”扼殺社會主義新中國的企圖??梢?,優(yōu)秀文化對人的塑造作用就是能夠增強人的精神力量。 (1)20世紀60年代“鐵人”王進喜催人奮進的豪言壯語,給人以特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟,給人以無窮的精神力量,激勵人們不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,譜寫出一曲曲威武雄壯的人生樂章。這是優(yōu)秀文化對人的塑造所發(fā)揮的巨大影響作用。該觀點肯定了優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量是正確的。 (2)優(yōu)秀文化對人的塑造作用;除了能夠增強人的精神力量外,還能夠豐富人的精神世界。在社會生活中,人們通過文學、音樂欣賞等形式從事文化賞析活動,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,這也是培養(yǎng)健全人格、促進人的全面發(fā)展的重要途徑。 (3)優(yōu)秀文化作為一種精神力量,能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長過程中,而且表現在民族和國家的歷史中。籠統(tǒng)地說優(yōu)秀文化對人的塑造作用只有增強人的精神力量的認識是片面的。 6.辨析:文化是由人創(chuàng)造的,同時也能夠促進人的全面發(fā)展。 (1)文化是由人創(chuàng)造的、為人類所特有的現象,是人們社會實踐的產物。所以“文化是人創(chuàng)造的”這一觀點是正確的。 (2)人創(chuàng)造了文化,同時文化也在塑造著人。文化有先進、健康與落后、腐朽之分。不同的文化對個人成長的作用不同。只有優(yōu)秀文化才能豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全的人格,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。 (3)題目看到了文化和人的密切聯(lián)系,但籠統(tǒng)地認為文化能夠促進人的發(fā)展是片面的。 7.辨析:文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的,只要人們平時積極參加文化活動,就能塑造健全的人格。 (1)文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動,它不僅影響人們的交往行為和交往方式,還會影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。文化對人的交往方式、思維方式等方面的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。一定的文化氛圍和人們所從事的文化活動對人生產生潛移默化的影響,影響人們的世界觀、人生觀和價值觀的形成,而一經形成的世界觀、人生觀和價值觀對人的綜合素質和終身發(fā)展會產生深遠持久的影響??隙ㄎ幕瘜θ说挠绊懯菨撘颇?、深遠持久的是正確的。 (2)文化有先進與落后、腐朽之分。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,對個人成長具有積極作用,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。積極參加健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識、增強勞動技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、,隋操上的陶冶,提高人的審美水平和道德修養(yǎng)。 (3)優(yōu)秀文化對健全人格的塑造,不僅表現在人通過積極參加健康有益的文化活動,能夠不斷豐富自身的精神世界,還表現在能夠增強人的精神力量,激勵人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。優(yōu)秀文化為促進人的思想道德素質、科學文化素質、健康素質等的全面發(fā)展起著不可替代的作用。 (4)認為只要人們積極參加文化活動,就能塑造健全的人格是片面的。 8.辨析:文化是由人創(chuàng)造的,同時也能夠豐富人的精神世界。 (1)文化是由人所創(chuàng)造、為人類所特有的現象,是人們社會實踐的產物。所以“文化是人創(chuàng)造的”這一點是正確的。 (2)人創(chuàng)造了文化,同時文化也在塑造著人。該觀點看到了文化與人生有著密切的聯(lián)系,但對文化塑造人生的作用的認識是片面的。文化有著先進與落后、腐朽之分,不同的文化對個人成長、社會發(fā)展、民族和國家發(fā)展道路具有不同的作用。只有優(yōu)秀文化才能夠豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全的人格,增強人的精神力量,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟?;\統(tǒng)地認為文化能夠豐富人的精神世界是片面的。 9.辨析:社會發(fā)展必將帶來人的全面發(fā)展 (1)社會的發(fā)展和人的發(fā)展的過程是相互結合、相互促進的。社會越發(fā)展,人們的物質文化條件越充分,就越能推進人的全面發(fā)展。 (2)人的全面發(fā)展,表現為人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面的提高。社會發(fā)展不一定帶來人的全面發(fā)展,要實現人的全面發(fā)展,必須自覺學習,主動接受健康向上的文化影響,積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自己的精神世界,培養(yǎng)健全人格。 (3)我們既要看到社會發(fā)展對人的全面發(fā)展的重要作用,同時又要看到個人的全面發(fā)展不是一個自然而然的過程。我們要努力學習科學文化知識,提高自己的思想道德素質和身體素質,實現自己的全面發(fā)展。 三、演練廣場 1.隨著我國人民物質生活需要逐步得到滿足,人們更加注重精神生活需要的滿足,對文化活動表現出濃厚的興趣,文化消費在生活消費中的比重越來越大。文化消費在生活消費中的比重越來越大 ( ) A.不利于人們生存資料消費水平的提高 B.表明我國社會已從整體上實現了現代化 C.對促進人的全面發(fā)展起著重要作用 D.表明文化與經濟護衛(wèi)前提和基礎 2.下列各項中,完整揭示社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的關系的是() A.社會物質文化條件發(fā)展了,每一個人都能得到全面發(fā)展 B.社會越發(fā)展,越能推動人的全面發(fā)展 C.人全面發(fā)展了,就會創(chuàng)出更多的物質財富 D.社會發(fā)展和人的發(fā)展過程是相互結合、相互促進的 3.文化塑造人生,這表現在:() ①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,培養(yǎng)健全人格 ②優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量,激勵人們創(chuàng)造美好生活 ③優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展 ④文化力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標志 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ 4.一頭在叫囂要吃羊卻永遠吃不到羊的狼,一群永遠用智慧戰(zhàn)勝威脅、運氣也絕佳的羊---動畫片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年輕白領中迅速走紅。這部超強人氣的長篇動畫以“童趣但不幼稚,啟智卻不教條”的鮮明特色,在國內各項動畫比賽中屢獲殊榮。動畫片《喜羊羊和灰太狼》之所以能征服觀眾,是因為 ( ) ①優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界②優(yōu)秀文化能增強人的精神力量 ③優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展④優(yōu)秀文化能滿足人們的各種需求 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.經濟上先行一步的蘇州市,明確提出了打造“文化蘇州”的目標。在未來3到5年,蘇州將投入數十億元資金打造一批重點文化設施項目。這說明() A.經濟發(fā)展是文化發(fā)展的基礎 B.文化的發(fā)展始終與經濟的發(fā)展亦步亦趨 C.一定的經濟由一定的文化所決定 D.只要物質條件好了,精神文化自然就會好起來 6.我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,人們的溫飽問題基本解決,健康有了基本保障。隨著物質生活需要逐步得到滿足,人們更加注重精神生活需要的滿足,對文化活動表現出日漸濃厚的興趣,文化消費在生活消費中的比重越來越大。這段話主要說明的是,新時期:() A.人們的物質消費量下降,文化消費量上升 B.人們的文化消費比物質消費重要 C.全面小康社會的建設主要是文化建設 D.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展的作用日益突出 7.之所以開展“建文明城市,做文明市民”活動,是因為() A.文化由人創(chuàng)造,文化具有先進性 B.文化塑造著人,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 C.文化具有相對獨立性 D.文化影響是多方面的 8.加大對孩子的網絡教育是解決網癮的最好辦法,只有引導孩子提高判斷力,才能讓他遠離不良網站、不良網站游戲,主動抵御不良文化的影響。這是因為 ( ) A.文化對人的影響取決于風俗習慣、文化程度 B.人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學習、主動感悟文化熏陶的過程 C.文化對人的影響是難以抹去的 D.優(yōu)秀文化能夠創(chuàng)造美好幸福的生活 9.堅持社會科學和自然科學并重,進一步繁榮和發(fā)展哲學社會科學。我們之所以要這樣做,是因為() A.自然科學決定自然界的發(fā)展方向,社會科學決定人類社會的發(fā)展進程 B.文化是人類社會實踐的產物 C.一定的政治、經濟決定一定的文化 D.先進的、科學的文化促進社會的發(fā)展 10.我國的國歌是《義勇軍進行曲》,其中有句歌詞是“中華民族到了最危險的時候”這是在鼓勵人們 ( ) A.豐富精神世界B.增強精神力量 C.促進人的全面發(fā)展 D.促進社會的全面進步 11.對中國傳統(tǒng)節(jié)日習俗,有人認為過于繁瑣,應該革除;也有人認為,正是包餃子、吃粽子、飲菊花酒等習俗才構成了中華民族節(jié)日文化,有必要通過立法加以保護并發(fā)揚光大。這反映了( ) ①人們對傳統(tǒng)文化的認識不同②人們的文化素養(yǎng)不同 ③人們的思維方式不同④人們的價值觀念不同 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 12.社會發(fā)展與人的發(fā)展過程是相互結合、相互促進的。這表現在:() ①人越全面發(fā)展,社會的物質文化財富就會創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改變 ②社會的物質文化條件越充分,越能推進人的全面發(fā)展 ③社會發(fā)展了,人自然而然地就會得到全面發(fā)展 ④社會發(fā)展決定人的發(fā)展,后者是前者的派生物 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 13.北京市知名的富裕村韓村河,為認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,村黨委明確提出:雖然富裕起來了,我們村不能出“兜里鼓腦袋癟”的暴發(fā)戶,更不要不知榮辱的“不肖子孫”,要大力培養(yǎng)社會主義的新農民。這表明:() A.新農村建設促進了人的全面發(fā)展 B.物質財富越多,人越全面發(fā)展 C.文化財富越多,物質生活越富足 D.優(yōu)秀文化決定新農村建設的進程 14.有一張曲線圖:在一個公司分別用不同顏色的線條標出受到過大學教育、高中教育、中專教育的職工40年間的變化。從圖中可以清晰地看到,表示碩士研究生的黃色線條從1983年以后直線上升,遠遠超過了大學和高中教育程度的人。這告訴我們() A.社會的發(fā)展促進了人的發(fā)展 B.我國人民的素質從1983年開始得到發(fā)展 C.只有考上研究生才算人的發(fā)展 D.我國的高中教育和中專教育落后了 15.有人喜歡聰明機智、臨危不亂的懶羊羊,說做人要做懶羊羊;有人喜歡灰太狼,說要學習灰太狼屢敗屢戰(zhàn)的精神。從文化生活的角度,這說明 ( ) A.文化是人所創(chuàng)造出來的一種價值 B.文化對人的影響是深遠持久的 C.人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人 D.文化對人的影響消極被動的 16.[xx福建文綜33]新中國成立60年來,成千上萬的勞動模范在平凡崗位上做出了不平凡的貢獻?!皠趧庸鈽s、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大?!笔莿谀>癫蛔兊木?,也是時代精神永恒的內涵。表彰勞模能夠:() ①提高公民的科學文化修養(yǎng)②弘揚和培育民族精神 ③奏響先進文化的主旋律④杜絕好逸惡勞的思想意識 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 17.2006年1月28日,全國政協(xié)副主席、商界巨子霍英東逝世,他生前愛讀書,在陪葬品中有《紅樓夢》等書籍,在他的成長過程中,文化的作用表現在 ( ) ①優(yōu)秀文化能夠促進社會的發(fā)展②優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 ③優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量④優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展 A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 18.堅忍不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪報春的冬梅,被譽為“歲寒三友”,文人雅士常借此來表達自己對品格的追求。這表明:() A.文化能增強人的知識和技能 B.文化是一種物質力量 C.文化具有培育和塑造人的功能 D.文化是歷史進步的源泉 19.《馬賽典》充滿著愛國激情,使人民熱血沸騰。法國人民唱著這支歌奔赴前線。這說明《馬賽典》() ①有感染力②有感召力③使人深受震撼,力量倍增④成為照亮人們心靈的火炬⑤引領人們前進的旗幟 A.①②③ B.②③④ C.④⑤ D.①②③④⑤ 20.在一次評選20世紀對中國人影響最大的文學作品的活動中,魯迅的<吶喊>、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等榜上有名。由此可以看出 ( ) A.人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng) B.人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人,不斷豐富著人的精神世界 C.文化具有潛移默化的作用 D.世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志 參考答案: 1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D 11.D 12.A 13.A 14.A 15.C 16.B 17.B 18.C 19.D 20.B- 配套講稿:
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