2019年高考語文一輪總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)21 新人教版.doc
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2019年高考語文一輪總復(fù)習(xí) 課時作業(yè)21 新人教版 1.請仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話。要求使用比擬的修辭手法,句式與示例相同。 示例:梅花,不爭春,不斗艷,也不爭寵邀功,有傲骨!梅花,香透花脾,迎寒而立,更有風(fēng)韻! 答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析 本題考查仿寫的能力。作答時,應(yīng)先分析例句的內(nèi)容和特點。例句把梅花比擬為人,借梅花寫具有像梅花品質(zhì)的人。仿句也應(yīng)運用比擬手法,把某自然之物比擬成具有某種品質(zhì)的人,注意句式應(yīng)與例句一致。 答案 溪流,不頹廢,不放棄,也不氣餒自憐,有志向!溪流,淙淙悅耳,奔海而去,更有抱負! 2.仿照下面的示例,自選話題,另寫一個句子,要求內(nèi)容貼切,形成排比,句式與示例相同。 我喜歡聆聽,因為聆聽像春雨給花朵帶來美麗,像清風(fēng)給小樹帶來風(fēng)姿,像陽光給禾苗帶來歡樂。 答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 解析 本題考查仿寫句子及運用常見的修辭手法的能力。解答此題,首先,要分析供仿句的特征,即供仿句采用了什么樣的修辭方法;然后,要確定仿寫的對象;最后,要使所選對象和所表達的主題積極健康。 答案 我喜歡行走,因為行走像星光給黑夜帶來點綴,像溪水給河流帶來歡歌,像浪花給大海帶來奔騰。 3.圍繞“雨”這個話題,仿照畫線句子,在橫線處續(xù)寫兩句話。 雨絲最能扯動昔日的情思,雨聲也最易叩響感情的門環(huán)。垂老的將帥有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味;____________,____________;____________,____________。 解析 本題考查“仿用句式”考點,能力層次為E,側(cè)重“表達應(yīng)用”能力的考查。解答仿寫題,先明確仿寫要求,后分析例句特點。詩中的人物+有+詩句及其意境。 答案 遲暮的美人有“雨中黃葉樹 燈下白頭人”的幽怨 多情的詩人有“小樓一夜聽春雨 深巷明朝賣杏花”的遐想 4.根據(jù)提供的材料,仿照畫線句,續(xù)寫出兩句分析說理的話,構(gòu)成排比句。 企鵝身軀笨重,沒有能攀爬的前臂,也沒有會飛翔的翅膀,怎么能從水里上岸呢? 原來將要上岸時,企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水產(chǎn)生的浮力和推力就越大。企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,再劃動雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,劃出一道完美的弧線,落于陸地之上。 這種沉潛是為了蓄勢,看似笨拙,卻富有成效。人生何嘗不是如此?有時候低頭是為了更高地昂起,__________________,__________________。 解析 仿寫句子要做到形神兼?zhèn)?,也就是既要形式上與例句相同(后兩句與例句構(gòu)成排比),內(nèi)容上也要與之相銜接。 答案 (示例)有時候后退是為了更好地前進 有時候沉默是為了更猛烈地爆發(fā) 5.仿照示例在橫線上補寫句子,要求意蘊豐厚,有文采。 詩歌是什么?是一首永恒的歌。 是草堂茅屋里的一聲長嘆,________,是雨打黃昏的一片哀愁。 詩歌是什么?是一段深深的情。 ______________,月上柳梢見證愛情,________。 解析 本題具有很強的綜合性,綜合考查仿用句式和正確運用常見的修辭手法等能力。首先內(nèi)容和意境與前后語句協(xié)調(diào)一致,本題前一部分強調(diào)“永恒”,后一部分強調(diào)深情;其次句式、修辭一致,補寫的是偏正式的短語,運用暗喻;最后還要注意補寫內(nèi)容要有文采。 答案 (示例)是東籬采菊時的一種閑適 慈母手中紡織親情 煙波日暮尋覓鄉(xiāng)情 6.請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)和修辭,再寫兩個句子,與前面的句子構(gòu)成排比句式。 媽媽,別愛我太狠,不然你的愛會變成羈絆的繩索,被束縛的駿馬又如何能馳騁廣闊的草原;_________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)媽媽,別愛我太狠,不然你的愛會成為堅固的籠子,被囚禁的小鳥又如何飛向廣闊的天空;媽媽,別愛我太狠,不然你的愛會變?yōu)闄M流的洪水,被淹沒的幼苗又怎能長成參天的大樹。 7.仿照下面的句子,續(xù)寫兩個句子,構(gòu)成語意連貫的排比句。 從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;___________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)①從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;②從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。(不要求與答案完全一致,符合題意即可) 8.仿照下面畫橫線的例句,再寫兩個句子,使之與前面的句子構(gòu)成排比。 夢想,是萬事成功之根本,是奇跡誕生之動力,是步入殿堂之基石,是生命輝煌之源泉?;?兒因有了夢想,才競相開放,于是有了世間萬紫千紅的美麗;________,________,________;________,________,________。 答案 (示例)芽兒因有了夢想 才頂破巖石 于是有了松柏傲立絕壁的奇觀 鷹兒因有了夢想 才展翅千里 于是有了利劍橫穿晴空的壯美 9.仿照下面的例句,以“詩”為話題,另寫兩句話,要求運用相同的修辭手法,句式與例句相同。 例句:懷古詩是古城墻下的一位老者,頹墻、老樹、蕭索、荒涼,讓人嘆惋又感懷。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)送別詩是長亭邊的一位摯友,綠柳、孤舟,依戀、傷感,讓人留戀又無奈。思鄉(xiāng)詩是月夜樓頭的一位游子,鄉(xiāng)音、故園,溫馨、遙遠,讓人惆悵又凄婉。 10.在下列橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,要求語意連貫,句式整齊。 中國古典園林重視“寫意”手法的運用,一石一木都耐人尋味,給人留下充分的聯(lián)想和回味的余地。________,________;________,________;一桿樹木,便有森林氣象,一座建筑小品,實際上代表了造園家的人格理想。 答案 (示例)一塊小石 便有山壑氣象 一勺春水 便有江海氣象 11.今年央視春晚的相聲《這事不賴我》播出后,反響強烈,對這種遇事一味推卸責(zé)任的做法你怎么看?請以“責(zé)任”為話題,仿照下列例句,寫兩句話,要求修辭手法相同,句式大體一致。 例句:愛心是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;愛心是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (示例)責(zé)任是黑夜里的燈塔,使迷失方向的航船找到前進的方向;責(zé)任是失意時的加油站,使陷于倦怠的人們得到前行的動力。 12.仿照畫線句,在下面這段話的橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,要求與上下文語意連貫、句式一致、修辭相同。 天地有大美,需要我們用心去品味。小草在春寒料峭時欣然蘇醒,讓我們感受到生命的律動;____________________;________________________;青松在冰雪覆壓下傲然挺立,讓我們體會到堅貞的品性;四季流轉(zhuǎn),生死枯榮,大自然以無盡的變化,時時觸動著我們的心靈。 答案 (示例)雨燕在暴風(fēng)驟雨中翱翔高歌,讓我們領(lǐng)略到挑戰(zhàn)的激情 秋葉在蕭瑟寒風(fēng)中坦然飄落,讓我們領(lǐng)悟到逝去的從容- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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