2019年高考政治一輪復習 第3單元 第7課 我們的民族精神課時作業(yè) 新人教版必修3.doc

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2019年高考政治一輪復習 第3單元 第7課 我們的民族精神課時作業(yè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題8分,共48分) 1.(xx蘇州中學模擬)為更好地對學生進行革命宣傳教育,清明節(jié)全國各地紛紛組織學生參與“緬懷革命烈士、弘揚民族精神”掃墓活動,以悼念革命烈士的豐功偉績。下列對于大力弘揚和培育民族精神的認識不正確的是(　　) A.大力弘揚和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和發(fā)展強基固本 B.人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者 C.弘揚和培育民族精神主要是文化工作者的使命 D.弘揚和培育民族精神是我國文化建設中極為重要的一項任務 2.(xx啟東中學模擬)中華民族經歷了無數災難,但在這些災難中,憑著豁達、自信,憑著無往而不勝的民族斗志和民族精神,我們取得了一次又一次勝利。這表明民族精神(　　) A.是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 B.是支撐中華民族生存、發(fā)展的物質支柱 C.是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力 D.顯示了中華民族厚重的文化底蘊 3.2012年10月3日,中共中央、國務院、中央軍委發(fā)布決定,表彰“神舟”九號三位航天員。國家號召全黨全軍全國各族人民要大力弘揚載人航天精神。載人航天精神是(　　) A.中華文化的基本特征 B.維系中華民族生存與發(fā)展的精神紐帶 C.中華民族精神的基本內涵 D.中華民族精神在新時期的突出表現(xiàn) 4.辛亥革命的領導者孫中山先生以自己的模范行動實現(xiàn)了“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”的誓言。下列選項中與這一誓言所體現(xiàn)的精神實質相一致的是(　　) ①天行健,君子以自強不息 ②天下興亡,匹夫有責 ③富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 ④千里之行,始于足下 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.講述我國“兩彈一星”研發(fā)歷程的29集大型紀實性主旋律革命史詩大片《國家命運》于2012年10月7日晚在央視一套黃金檔開播,深情謳歌“兩彈一星”精神。下列對“兩彈一星”精神認識正確的是(　　) ①它為中華民族精神增添了新的時代內容 ②它是中華民族精神的核心 ③它是中華民族精神的突出表現(xiàn) ④它是在新民主主義革命過程中形成的 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 6.作為中學生,對待弘揚和培育中華民族精神應有的態(tài)度是(　　) A.弘揚和培育中華民族精神是少數偉人的事,與我無關 B.做民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章 C.經濟建設是一切工作的中心,民族精神是可有可無的 D.只要努力學習科學文化知識,做好自己的分內事就行 二、非選擇題(共52分) 7.(52分)2013年7月22日是“老西藏精神”提出23周年紀念日?！疤貏e能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“老西藏精神”是數代西藏軍民優(yōu)秀品質的集中反映。半個多世紀的風風雨雨、半個多世紀的艱苦奮斗、半個多世紀的輝煌卓著,真實記載了西藏翻天覆地的巨大變化,同時也記載了西藏軍民共鑄“老西藏精神”的英雄壯舉。“老西藏精神”如同火炬,經過幾代人的接力傳承,已經成為西藏各族人民巨大的精神財富和賴以團結奮斗、實現(xiàn)科學發(fā)展的重要力量源泉,更成為駐藏部隊戍邊衛(wèi)國、履行使命的精神支柱。 (1)“老西藏精神”與中華民族精神之間有什么關系?(26分) (2)請從文化生活的角度談談你對弘揚民族精神的看法。(26分) 答案解析 1.【解析】選C。弘揚和培育民族精神不僅僅是文化工作者的使命,人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者、建設者,故選C。 2.【解析】選C。A、D不符合題干指向;B表述錯誤,民族精神是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱。 3.【解析】選D。載人航天精神是民族精神在新時期的突出表現(xiàn),但不能代替整個的民族精神及其作用,D項正確,B、C兩項錯誤;中華文化的基本特征是源遠流長、博大精深和包容性,A項錯誤。 4.【解析】選A。孫中山先生的觀點體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強不息的精神,①③體現(xiàn)了這一點。②體現(xiàn)的是愛國主義,④強調從現(xiàn)在、從小事做起,與題意不符。 【變式備選】“常思奮不顧身,而殉國家之急?！毕铝羞x項中與這句話蘊涵的文化生活道理不一致的是(　　) A.祖國如有難,汝應作前鋒 B.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已 C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之 D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 【解析】選B。題干引言體現(xiàn)了愛國主義,A、C、D三項同樣體現(xiàn)了這一點,與題意不符,不選。B項體現(xiàn)的是自強不息的精神,應選。 5.【解析】選D。中華民族精神的核心是愛國主義,②錯誤;“兩彈一星”精神是在社會主義革命和建設過程中形成的,④錯誤。①③觀點正確,選D。 6.【解析】選B。A項錯誤,弘揚和培育中華民族精神與每一個炎黃子孫息息相關;C項錯誤,經濟決定文化,文化對經濟具有反作用,民族精神對經濟建設會起到積極的促進作用;D項錯誤,每個人都應履行自己的社會責任。 7.【解析】本題以“老西藏精神”提出23周年紀念日為背景,綜合考查學生對中華民族精神的理解。第(1)問,要明確“老西藏精神”是中華民族精神豐富和發(fā)展的體現(xiàn),蘊涵著中華民族精神的基本內容。第(2)問,要從弘揚和培育民族精神的原因加以分析。 答案：(1)“老西藏精神”是中華民族精神在社會主義革命和建設時期的豐富和發(fā)展;“老西藏精神”展示了中華民族精神的基本內涵。 (2)①中華民族精神,深深植根于綿延數千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。 ②面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),必須高舉民族精神的火炬,把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設極為重要的任務。 ③弘揚和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質的必然要求;弘揚和培育中華民族精神,是不斷增強我國國際競爭力的要求;弘揚和培育中華民族精神,是堅持社會主義道路的需要。 【知識拓展】“老西藏精神” 1990年7月22日江澤民考察西藏期間,在聽取各方面的匯報后,提出并強調了要大力發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“老西藏精神”。“老西藏精神”也在歲月的變遷中得到不斷繼承和發(fā)展。18軍進藏、筑路和生產任務的勝利完成,孕育了“老西藏精神”,駐藏部隊在平叛斗爭、民主改革、社會主義革命和建設中發(fā)展了“老西藏精神”,改革開放的偉大實踐和思想陣地的激烈交鋒,升華了“老西藏精神”。“老西藏精神”是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)與西藏革命建設特殊實踐相結合的產物,是駐藏部隊幾代官兵同西藏各族人民一道前仆后繼、百折不撓、英勇奮斗凝結而成的寶貴精神財富。