2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第九學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化(下) 第21課《書法與繪畫》教案 川教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第九學(xué)習(xí)主題 中國(guó)古代文化(下) 第21課《書法與繪畫》教案 川教版 一、教學(xué)目標(biāo): 了解唐朝張旭、懷素、顏真卿和柳公權(quán),宋代蘇軾、黃庭堅(jiān),元朝趙孟頫的書法特點(diǎn)。了解唐朝人物畫家閻立本、吳道子,宋元時(shí)期的山水畫,北宋張擇端的風(fēng)俗畫《清明上河圖》以及明代徐渭的大寫意花鳥畫的內(nèi)容 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這些藝術(shù)作品的分析,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和情操。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):顏真卿和柳公權(quán)的書法成就。閻立本、吳道子的繪畫特點(diǎn)。 難點(diǎn):對(duì)書法繪畫所傳達(dá)的審美理想與情感的感悟。 三、教學(xué)過(guò)程: 【設(shè)情激趣】 同學(xué)們上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了漢字的演變,知道漢字由甲骨文演變到楷書、行書等,那么在漢字的演變過(guò)程中,出現(xiàn)的書法家有哪些呢。 【自主探究,合作交流】 探究1:唐代著名的書法家有哪些,他們的書法的特點(diǎn)是什么? 點(diǎn)撥1:張旭、懷素的草書,流走快速,連字帶筆,一派飛動(dòng)。顏真卿、柳公權(quán)的楷書講究形式,嚴(yán)格規(guī)范,形成顏體和柳體,成為書法正統(tǒng)、千年楷模。 探究2:除了唐代,還有其他哪些書法家? 點(diǎn)撥2:宋代的書法家有蘇軾和黃庭堅(jiān)。元朝的書法家有趙孟頫。 探究3:隋唐至明清出現(xiàn)過(guò)哪些畫派,這些畫派的代表人物和作品主要是? 點(diǎn)撥3:人物畫,主要有閻立本和吳道子?!恫捷倛D》《歷代帝王圖》。山水畫,主要有南宋的“殘山剩水”和元代水墨山水。風(fēng)俗畫,以北宋畫家張擇端的《清明上河圖》為代表?;B畫,充實(shí)、成熟而美麗,代表人物:徐渭。 【成果展示】 書法與繪畫 作家 朝代 派別或類型 特點(diǎn)或評(píng)價(jià) 代表作 張旭、懷素 唐代 草書 “迅疾駭人” 顏真卿、柳公權(quán) 唐代 楷書 “顏筋柳骨” 寶塔碑、玄秘塔碑 蘇軾、黃庭堅(jiān) 宋代 書法個(gè)人情懷 《寒食帖》 趙孟頫 元代 “趙體” 閻立本、吳道子 唐代 人物畫 著筆沉著清俊,富于立體感、空間感和真實(shí)感?!爱嬍ァ? 《步輦圖》 《歷代帝王圖》 張擇端 北宋 風(fēng)俗畫 反映市民日常生活 《清明上河圖》 【拓展延伸】 讓學(xué)生仿寫書法大家的作品,感受書法家的魅力 四、課后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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