2019年高考生物一輪復習 第十二單元 第40講 生態(tài)工程課后達標檢測 蘇教版.DOC
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2019年高考生物一輪復習 第十二單元 第40講 生態(tài)工程課后達標檢測 蘇教版 1.下圖表示我國南方比較常見的?;~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請分析回答下列問題: (1)在不考慮人工投入的情況下,流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(總初級生產量)是________________________________________________________________________。 人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第________營養(yǎng)級。 (2)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機物和底泥,其中一部分經過________________作用后可作為肥料,返回?;?,培育桑樹。 (3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現對能量的______,提高能量的利用率。與種植單一作物的農田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力________。 2.(xx陜西四校聯考)一青年農民利用自己學習的生態(tài)學知識在自家庭院里建了一個小型農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。如圖是該家庭生態(tài)工程的模式圖,請據圖分析回答問題。 (1)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點是________________。 (2)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是___________________________。 (3)生態(tài)工程建設的目的就是遵循自然界________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產潛力,防止環(huán)境污染,達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比較,生態(tài)工程是一類________________________________的工程體系。 (4)生態(tài)工程所遵循的基本原理是________________、________________、協調與平衡原理、______________以及系統(tǒng)學和工程學原理。 3. 如圖是我國南方典型的“桑、蠶、氣、魚”新型農業(yè)結構。請據圖回答問題: (1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,起決定作用的是____________。 (2)寫出“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:__________________。 (3)實驗證明,這種“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)較為理想,其理論根據是_________________________,目的是________________________。 (4)在沼氣發(fā)酵的過程中,進行著非常復雜的微生物代謝活動。微生物的呼吸類型有好氧型、厭氧型和兼性厭氧型(如酵母菌)三種。試分析這三類微生物的數量在沼氣池中的消長規(guī)律。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 4.(xx江蘇揚州模擬)如圖是我國南方嘗試的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產出無公害的大米與蛋肉類。請據圖回答下列問題: (1)從生態(tài)學角度分析,人們建立圖示的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是 ________________________________________________________________________。 該系統(tǒng)中將植物秸稈、動物糞便等廢棄物合理地進行了應用,這體現了生態(tài)工程中的____________原理。 (2)該系統(tǒng)將多個生產系統(tǒng)通過優(yōu)化組合,有機整合在一起,提高了系統(tǒng)生產力,這體現了生態(tài)工程中的______________原理。生產的大米無公害的原因是__________________。 (3)將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產量,試分析其增產原因:____________。蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培育蘑菇帶來的效益之和還要高,體現了生態(tài)工程中的________________原理。 5.在社會主義新農村建設中,某縣積極發(fā)展畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶兩大支柱產業(yè)。在生產總量不斷提高的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現資源的最大化利用,走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路。請分析圖回答問題: (1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理有______________。(寫出兩個) (2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從____________________開始,圖中屬于消費者的生物有 ________________________________________________________________________。 (3)與傳統(tǒng)農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,其主要原因是 ________________________________________________________________________。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經濟效益? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)根據該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢,請就該生態(tài)系統(tǒng)提出你的一條合理化建議: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案與解析 1.解析:(1)糞便是未被生物同化的能量,故某一營養(yǎng)級生物糞便中的能量是上一營養(yǎng)級的能量。即蠶沙中的能量是生產者的能量。(2)有機物經微生物的分解作用可轉化為無機物,被植物利用。(3)人工生態(tài)系統(tǒng)可以實現對能量的多級利用,從而提高能量的利用率。自我調節(jié)能力的強弱取決于生態(tài)系統(tǒng)物種的豐富度,該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較單一的農田生態(tài)系統(tǒng)復雜,故自我調節(jié)能力較強。 答案:(1)生產者(或桑樹)通過光合作用固定的太陽能總量 一 (2)分解者(或微生物)的分解 (3)多級(或充分)利用 較強 2.(1)減少了污染 (2)充分利用了廢棄物中的能量,實現了能量的多級利用 (3)物質循環(huán) 少消耗、多效益、可持續(xù) (4)物質循環(huán)再生原理 物種多樣性原理 整體性原理 3.(1)桑樹 (2)?!Q (3)能量多級利用和物質循環(huán)再生 調整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,使能量流向對人類最有益的部分 (4)沼氣發(fā)酵的開始階段,好氧型和兼性厭氧型微生物大量活動和繁殖,但隨水中氧含量的下降,好氧型微生物的活動受到抑制,而兼性厭氧型和厭氧型微生物活動加強。最終好氧型微生物大量死亡,而厭氧型和兼性厭氧型微生物大量繁殖 4.解析:(1)從生態(tài)學角度分析,人們建立農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現生態(tài)系統(tǒng)內能量和物質的多級利用,提高農產品的產量,減少環(huán)境污染。該系統(tǒng)中將植物秸稈、動物糞便等廢棄物合理地進行了應用,這體現了生態(tài)工程中的物質循環(huán)再生原理。(2)該系統(tǒng)將很多單個生產系統(tǒng)通過優(yōu)化組合,有機整合在一起,提高了系統(tǒng)生產力,這體現了生態(tài)工程中的系統(tǒng)的結構決定功能原理。圖示生態(tài)系統(tǒng)中減少了化肥和農藥的使用量,減少了對水稻的污染,因此,生產的大米是無公害大米。(3)將蘑菇房與蔬菜大棚相通,蘑菇呼吸產生的二氧化碳可以進入大棚,供蔬菜進行光合作用,使其光合作用增強,從而提高蔬菜產量。蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培育蘑菇帶來的效益之和還要高,體現了生態(tài)工程中的整體性原理。 答案:(1)實現生態(tài)系統(tǒng)內能量和物質的多級利用,提高農產品的產量,減少環(huán)境污染(合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,提高能量利用率,減少環(huán)境污染) 物質循環(huán)再生 (2)系統(tǒng)的結構決定功能 減少了化肥和農藥的使用量,減少了對水稻的污染 (3)蘑菇呼吸產生的二氧化碳可以供蔬菜進行光合作用,使其光合作用增強 整體性 5.解析:(1)該生態(tài)工程依據的是物質循環(huán)再生、物種多樣性、協調與平衡原理、系統(tǒng)學和工程學原理。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產者固定的太陽能開始的,因而該生態(tài)系統(tǒng)能量流動是從桑、油菜等生產者固定的太陽能開始,消費者是蠶、禽、畜等。(3)由圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)實現了廢棄物再利用及無害化處理,因此更能凈化環(huán)境。(4)該生態(tài)系統(tǒng)實現了物質的循環(huán)利用和能量的多級利用,降低了生產成本,提高了農產品的產量。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶沙碎屑未被利用,可利用蠶沙碎屑養(yǎng)魚,魚塘的塘泥還可用作肥料。 答案:(1)物質循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、系統(tǒng)學和工程學原理 (2)桑、油菜等生產者固定的太陽能 蠶、禽、畜 (3)糞便等“廢棄物”被及時利用 (4)實現了物質的循環(huán)利用和能量的多級利用,提高了農產品的產量;減少了化肥、農藥的使用(降低了農業(yè)成本投入) (5)蠶沙碎屑用來養(yǎng)魚;魚塘塘泥用來肥田- 配套講稿:
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