2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結范文
《2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結范文》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結范文(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2018年小學防災減災周宣傳教育活動總結范文篇一今年 5 月 12 日是我國第十個“防災減災日”,根據高碑店市教育局下發(fā)《行動起來,減輕身邊的災害風險》主題宣傳教育周活動方案要求以及辛立莊總校的具體部署,5 月 7 日至 13 日為防災減災宣傳周活動,為切實做好“防災減災周”各項工作,促進學校安全教育,切實增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,結合我校實際,舉行了一系列行之有效的教育活動,收到了應有的效果,現總結如下:一、領導班子重視,精心制定活動方案為了確保此次“防災減災周”教育活動落到實處,我校成立了由崔書寶為組長,陳威、楊鳳蓮為副組長,邸強、李學慧、陳水為成員的領導小組。各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施。首先,學校召開全體教師參加的專題會議會,集中宣傳部署各項工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,尤其是重點要抓好逃生演練的工作,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。二、開展防災減災活動、開展應急演練。我校于 5 月 10 日下午的活動課上,專門組織學生進行逃生演練。首先,由本次演練的總指揮崔書寶利用廣播發(fā)出“開始躲避”的指令,三分鐘后發(fā)布“開始撤離”指令,全校師生聽從指揮,不慌不亂,按指定順序從各個通道安全、及時地撤離。這次活動全部學生從教室撤離到指定地點只用了不到 2 分鐘時間。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我?!栋踩录鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。、組織學校各班級開展“防災減災安全教育課活動”,這堂特課以生命意識教育為主題,讓師生學會了防震、防洪、防雷、防火、防溺水等避險知識,提高大家的生命安全意識。、各班利用黑板報,以“防災減災,安全在我心”為主題,宣傳防災減災知識,使安全教育深入人心,受到同學們的歡迎。板報宣傳、利用學校專題廣播對全校師生宣傳紀念“5.12”汶川地震 10周年的材料,并利用這個契機,對學生加大地震逃生的科學知識宣傳,讓學生更懂得珍愛生命的重要意義。、學校利用“國旗下的講話”、“防災減災”宣傳專欄等形式,組織全校學生學習防災減災方面的知識,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。、開展校園及周邊安全隱患大排查,我校結合“防災減災周”活動,進一步查找本校災害風險和安全工作薄弱環(huán)節(jié),制定落實整改方案,完善相關措施,推動防災減災工作深入開展。我校在“防災減災周”教育活動期間,舉辦的這一系列活動,不僅落實了師生應對突發(fā)災難的防范措施,而且極大地提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防災減災的安全意識,從而營造出“防災減災”的校園氛圍,為共建和諧校園。篇二今年 5 月 12 日是我國第十個全國防災減災日,5 月 7 日至 13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作,閆芙蓉小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了閆芙蓉小學第十個防災減災日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大教師的綜合防災減災能力。二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據學校實際利用 5 月 14 日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。篇三年 5 月 12 日是國家第十個“防災減災日”,我校認真貫徹落上級文件精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動情況總結如下:一、大力開展防災減災宣傳教育活動全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。、開展一次防災減災的主題班會;、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;、開展消防演練;、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。、開展安全隱患排查。二、大力開展防災減災應急避險演練月 16 日下午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。三、大力開展災害風險隱患排查治理組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時解決。四、取得效果防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。篇四月 12 日是全國第十個“防災減災日”,今年防災減災日主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為進一步加強學校安全工作,增強師生的安全意識,我校開展了“防災減災”系列安全教育活動。我校緊緊圍繞“防災減災”主題,借助電子屏、宣傳欄、班級微信群等多形式宣傳介紹防災減災安全知識。各班班主任以防震減災為內容進行了各班級主題班會,向學生傳授緊急情況下如何安全避險知識。月 15 日,xx 小學防震疏散應急演練正式開始。演練假設,地震發(fā)生,學校負責人迅速拉響警報,各班學生在班主任的帶領下,緊張而有序地分教室、分樓層奔向校園空曠地帶疏散。疏散中無人員遺漏,無傷情出現,整個疏散過程安全有序。集結完畢后,林少華副校長對此次活動做點評和總結,向全體師生宣講地震避險常識,并進一步強調了疏散演練的重要意義,強化了全體師生的安全意識。值此防災減災安全宣傳教育周,我校安全工作領導小組在全校大范圍內進行安全隱患排查。各班學生在班主任帶領下開展了小范圍的安全自查。師生齊心協力,行動起來,共同創(chuàng)設了平安和諧的校園環(huán)境。通過本次安全教育活動,孩子們了解了有關防災減災知識,提高了自救自護和應變能力,掌握了有效的逃生方法。xx 小學將安全教育工作擺在重中之重的地位,我們還將持續(xù)開展各類安全教育活動,為學生們的成長保駕護航!篇五今年 5 月 12 日是我國第十個“防災減災日”,根據 xx 市教育局下發(fā)《行動起來,減輕身邊的災害風險》主題宣傳教育周活動方案要求以及辛立莊總校的具體部署,5 月 7 日至 13 日為防災減災宣傳周活動,為切實做好“防災減災周”各項工作,促進學校安全教育,切實增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,結合我校實際,舉行了一系列行之有效的教育活動,收到了應有的效果,現總結如下:一、領導班子重視,精心制定活動方案為了確保此次“防災減災周”教育活動落到實處,我校成立了由崔書寶為組長,陳威、楊鳳蓮為副組長,邸強、李學慧、陳水為成員的領導小組。各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施。首先,學校召開全體教師參加的專題會議會,集中宣傳部署各項工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,尤其是重點要抓好逃生演練的工作,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。專題會上全體教師認真學習高度重視二、開展防災減災活動、開展應急演練。我校于 5 月 10 日下午的活動課上,專門組織學生進行逃生演練。首先,由本次演練的總指揮崔書寶利用廣播發(fā)出“開始躲避”的指令,三分鐘后發(fā)布“開始撤離”指令,全校師生聽從指揮,不慌不亂,按指定順序從各個通道安全、及時地撤離。這次活動全部學生從教室撤離到指定地點只用了不到 2 分鐘時間。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我?!栋踩录鳖A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。、組織學校各班級開展“防災減災安全教育課活動”,這堂特課以生命意識教育為主題,讓師生學會了防震、防洪、防雷、防火、防溺水等避險知識,提高大家的生命安全意識。、各班利用黑板報,以“防災減災,安全在我心”為主題,宣傳防災減災知識,使安全教育深入人心,受到同學們的歡迎。板報宣傳、利用學校專題廣播對全校師生宣傳紀念“5.12”汶川地震 10周年的材料,并利用這個契機,對學生加大地震逃生的科學知識宣傳,讓學生更懂得珍愛生命的重要意義。、學校利用“國旗下的講話”、“防災減災”宣傳專欄等形式,組織全校學生學習防災減災方面的知識,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。、開展校園及周邊安全隱患大排查,我校結合“防災減災周”活動,進一步查找本校災害風險和安全工作薄弱環(huán)節(jié),制定落實整改方案,完善相關措施,推動防災減災工作深入開展。我校在“防災減災周”教育活動期間,舉辦的這一系列活動,不僅落實了師生應對突發(fā)災難的防范措施,而且極大地提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防災減災的安全意識,從而營造出“防災減災”的校園氛圍,為共建和諧校園。篇六我校認真貫徹落實 黨辦發(fā) xx 號《xx 縣教育系統關于開展第十個“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》、x 教辦【2018】x 號《xx 教育系統關于開展第十個“防災減災日 ”宣傳教育活動實施方案》文件精神,結合學校實際,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動情況總結如下:一、開展防災減災宣傳教育活動制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題 ——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。二、精心組織師生開展“四個一”教育活動1、一次大型的防災減災知識講座學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。2、一次防災減災應急演練針對潛在的災害風險和區(qū)域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在 1 分 36 秒鐘內完成,說明在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。3、觀看一部涉及災害的影片。以班級為單位,利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、xx 洪災、近期滑坡視頻(如:2018.5.5 四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。4、一次災害風險隱患排查。認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發(fā)現安全隱患。三、下步工作在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018 小學 防災 減災 宣傳教育 活動 總結 范文
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-330080.html