2019高考地理一輪復習 第2章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換 第9講 常見天氣系統(tǒng)課后達標檢測 湘教版.doc
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第9講 常見天氣系統(tǒng) 一、選擇題 (2018岳陽模擬)下圖是2016年11月3日某時刻,圖示時刻呼和浩特和北京兩地分別位于低壓槽的兩側(cè),其近地面等壓面(單位:hPa)垂直剖面如下圖所示。讀圖,完成1~2題?!? 1.受此天氣系統(tǒng)影響,此時呼和浩特的天氣特征可能是( ) A.降溫、大風、雨雪 B.炎熱干燥 C.溫暖濕潤 D.狂風暴雨 2.此后,該氣壓系統(tǒng)不斷東移并離開北京。受其影響北京的風向變化是( ) A.東南風轉(zhuǎn)西南風 B.偏南風轉(zhuǎn)西北風 C.東北風轉(zhuǎn)西北風 D.偏南風轉(zhuǎn)東北風 解析:第1題,此時該地區(qū)受低壓槽控制,呼和浩特處于冷鋒過境時的鋒面后部,其天氣特征為降溫、大風、雨雪天氣。第2題,兩城市之間為低壓槽,圖示時刻呼和浩特吹西北風,北京吹偏南風。氣壓系統(tǒng)東移離開北京后,北京由低壓槽東部轉(zhuǎn)為西部,風向由偏南風轉(zhuǎn)為西北風。 答案:1.A 2.B (2015高考北京卷)下圖示意2015年3月9日-22日氣旋“帕姆”的移動路徑。讀圖,回答下題。 3.“帕姆”( ) A.生成于西北太平洋熱帶洋面 B.氣流呈順時針方向旋轉(zhuǎn) C.移動路徑受控于西風漂流 D.自東向西穿過日界線 解析:選B。臺風生成于低緯熱帶、副熱帶洋面,因此判斷圖中“帕姆”是從西北往東南移動,故首先排除D選項。由圖中的經(jīng)緯度可以判斷該氣旋生成于太平洋南部海區(qū),為南半球的氣旋,呈順時針方向旋轉(zhuǎn),故A選項錯誤,B選項正確;氣旋移動路徑與西風漂流無直接聯(lián)系,故C選項錯誤。 (2018寧波十校聯(lián)考)下圖是某區(qū)域某時刻地面天氣形勢示意圖,虛線為可能出現(xiàn)的鋒線,陰影為雨區(qū),完成4~5題。 4.圖中氣壓區(qū)是( ) A.高壓區(qū),垂直方向為下沉氣流 B.低壓區(qū),垂直方向為下沉氣流 C.高壓區(qū),垂直方向為上升氣流 D.低壓區(qū),垂直方向為上升氣流 5.圖中鋒線經(jīng)過寧波時可能會帶來大風降溫天氣的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:第4題,圖中氣壓區(qū)外圍形成鋒面,說明為低壓區(qū),垂直方向為上升氣流。第5題,在鋒面氣旋中,低壓中心西側(cè)槽線上形成冷鋒,冷鋒鋒后可能出現(xiàn)大風、降溫、雨雪等天氣,丙位置符合。 答案:4.D 5.C (2015高考天津卷)讀2015年5月某日12時海平面等壓線分布圖(單位:百帕),回答6~7題。 6.此時出現(xiàn)大風、降溫、雨雪天氣的地點是( ) A.a(chǎn) B.b C.c D.d 7.此時最可能出現(xiàn)災害性海浪的是( ) A.黃海沿岸 B.臺灣海峽 C.海南島周圍海域 D.菲律賓附近海域 解析:第6題,根據(jù)等壓線來看,圖中a、b、c和d附近有一個鋒面氣旋。一般來說,出現(xiàn)大風、降溫、雨雪天氣的天氣系統(tǒng)多為冷鋒,根據(jù)圖中符號判斷a與b之間有兩個冷鋒的黑三角標志,且a處在冷鋒鋒后,故a處此時出現(xiàn)大風、降溫、雨雪天氣。本題選A。第7題,可能形成災害性海浪的一般有海嘯、臺風或風暴潮。本題沒有地震引起海嘯的相關(guān)信息,但從圖中等壓線來看,東南部菲律賓附近海域存在一個超強低壓系統(tǒng),風力強勁,有可能出現(xiàn)災害性海浪。本題選D。 答案:6.A 7.D 下圖示意某地近地面與3 000 m高空的垂直氣壓差分布。據(jù)此完成8~10題。 8.若P、Q兩處位于同一緯度,下列說法正確的是( ) ①夏季:P地為陸地,Q處為海洋?、诙荆篜地為陸地,Q處為海洋?、跴處為城市,Q處為郊區(qū)?、躊處為郊區(qū),Q處為城市 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 9.若P、Q兩處位于南半球同一條經(jīng)線上,且P處緯度較高,則P、Q兩處之間吹( ) A.南風 B.北風 C.西北風 D.東北風 10.若圖示地區(qū)位于北半球,則控制P處近地面的天氣系統(tǒng)及氣流狀況是( ) A.氣旋,順時針輻合 B.高壓系統(tǒng),逆時針輻散 C.反氣旋,逆時針輻散 D.低壓系統(tǒng),逆時針輻合 解析:第8題,高空與近地面氣壓性質(zhì)相反,氣壓差越大說明近地面氣壓越高,因此近地面Q處為高壓、P處為低壓。夏季,同一緯度P、Q兩處,近地面氣壓低的P處為陸地、近地面氣壓高的Q處為海洋;冬季相反,即P處為海洋、Q處為陸地,①對、②錯;受熱島效應影響,近地面城市為低壓,對應P處,郊區(qū)為高壓,對應Q處,③對、④錯。故A正確。第9題,根據(jù)上題分析可知,近地面Q處為高壓、P處為低壓。若P、Q兩處位于南半球同一條經(jīng)線上,且P處緯度較高,則P處位于南半球副極地低氣壓帶,Q處位于南半球副熱帶高氣壓帶,則P、Q兩處之間為南半球西風帶,吹西北風。第10題,根據(jù)第7題分析,近地面Q處為高壓、P處為低壓。北半球近地面高壓系統(tǒng)氣流呈順時針方向輻散,低壓系統(tǒng)氣流呈逆時針方向輻合,故D正確。 答案:8.A 9.C 10.D (2017高考天津卷)讀圖文材料,回答下題。 11.下列四幅天氣圖中的乙地,最可能出現(xiàn)上圖所示浮塵天氣的是( ) 解析:選D。由圖可知,乙地盛行下沉氣流。A項、B項中乙地氣流以水平運動為主;C項中乙地為低壓中心,盛行上升氣流;D項中乙地為高壓中心,盛行下沉氣流,故D項正確。 二、綜合題 12.(2018濮陽模擬)讀我國某時刻近地面等壓線圖(單位:hPa),回答下列問題。 (1)指出甲、乙兩地的天氣系統(tǒng),并說明甲地的氣流運動特征。 (2)判斷A線附近的鋒面類型,說明該鋒面過境時的天氣狀況。 (3)據(jù)圖所示天氣系統(tǒng)信息,比較甘肅、上海兩地的晝夜溫差大小,并用大氣保溫作用原理說明原因。 解析:(1)甲地天氣系統(tǒng)氣壓值根據(jù)“大于大的,小于小的”等值線判讀原則,可知為局部低壓中心;乙地天氣系統(tǒng)氣壓值中高周低,為高壓天氣系統(tǒng)。天氣系統(tǒng)氣流運動包括水平運動和垂直運動兩部分。(2)A線附近的鋒面位于氣旋偏西部,為冷鋒。從陰(雨)晴、冷暖、氣壓和風等方面描述鋒面過境時的天氣變化。(3)甘肅、上海分別受高、低壓天氣系統(tǒng)控制,結(jié)合垂直氣流差異和太陽輻射影響因素等知識進行對比。 答案:(1)甲地是氣旋(低壓);乙地是反氣旋(高壓)?!〖椎貧饬魉椒较虺誓鏁r針輻合運動,垂直方向呈上升運動。 (2)冷鋒?!〈箫L、降溫、雨雪。 (3)甘肅晝夜溫差比上海大。 甘肅受高氣壓(或反氣旋)控制,天氣晴朗,大氣透明度高(云量少),白天氣溫高,夜晚大氣逆輻射弱,氣溫低。 13.(2018高考全國卷Ⅱ)閱讀圖文資料,完成下列要求。 龍卷風是大氣中強烈的渦旋現(xiàn)象。濕熱氣團強烈抬升,產(chǎn)生了攜帶正電荷的云團。一旦正電荷在云團局部大量積聚,吸引攜帶負電荷的地面大氣急速上升,在地面就形成小范圍的超強低氣壓,帶動匯聚的氣流高速旋轉(zhuǎn),形成龍卷風。下圖示意美國本土龍卷風發(fā)生頻次的分布。在美國龍卷風多發(fā)區(qū),活躍著“追風人”,他們尋找、追逐、拍攝龍卷風,為人們提供龍卷風的相關(guān)信息。 (1)讀圖,指出龍卷風多發(fā)區(qū)濕熱氣團的主要源地、抬升的原因,以及氣流發(fā)生旋轉(zhuǎn)的原因。 (2)分析美國中部平原在龍卷風形成過程中的作用。 (3)解釋美國中部平原龍卷風春季高發(fā)的原因。 (4)說明龍卷風被人們高度關(guān)注的理由。 解析:(1)據(jù)圖可知,龍卷風多發(fā)區(qū)位于美國中部平原。形成龍卷風的氣團濕熱,“濕”說明該氣團可能來自海洋,“熱”說明該氣團來自緯度較低的地區(qū),綜合判斷,形成龍卷風的濕熱氣團來自緯度較低的海洋,而圖中大西洋沿岸龍卷風發(fā)生頻次少,且有山脈阻擋,不利于龍卷風的形成,故龍卷風多發(fā)區(qū)濕熱氣團的主要源地位于美國南部的墨西哥灣。美國中部平原地處中低緯度,太陽輻射較強,且來自南部墨西哥灣的濕熱氣團與來自北部的冷干氣流(氣團)在此交匯,空氣受熱抬升,水汽凝結(jié),釋放熱量,進一步促使空氣抬升。氣流旋轉(zhuǎn)主要是受地轉(zhuǎn)偏向力的影響。(2)主要從廣闊平坦的地形對氣流旋轉(zhuǎn)速度的影響及面積廣大的平原地形利于南北向冷暖氣團交匯等方面進行分析。(3)主要從春季氣溫的變化、南北溫差對風速的影響、冷暖氣流交匯頻率等角度作答。(4)主要從龍卷風的形態(tài)、罕見性(歷時短)以及危害性三個角度作答。 答案:(1)主要源地:墨西哥灣。 抬升原因:與北來的冷干氣流(氣團)交匯,濕熱空氣抬升;(地處中低緯,太陽輻射較強)下墊面溫度較高,(濕熱)空氣受熱抬升;濕熱空氣抬升過程中,水汽凝結(jié),釋放熱量,加熱并進一步抬升空氣。 旋轉(zhuǎn)原因:地轉(zhuǎn)偏向力的作用。 (2)地勢平坦,對氣流旋轉(zhuǎn)阻擋作用弱(摩擦力小);平原南北延伸,面積廣大,利于(南北向)冷暖氣團交匯。 (3)北美大陸春季中低緯升溫快,南北溫差加大,氣壓梯度大,冷暖空氣交匯頻繁、強烈。 (4)強烈的渦旋,從地面至云端,壯觀;歷時短,局地性強,不易見到;破壞力大,對生命財產(chǎn)構(gòu)成巨大威脅。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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