《(福建專版)2019高考數學一輪復習 課時規(guī)范練7 函數的奇偶性與周期性 文.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(福建專版)2019高考數學一輪復習 課時規(guī)范練7 函數的奇偶性與周期性 文.docx(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
課時規(guī)范練7 函數的奇偶性與周期性
基礎鞏固組
1.函數f(x)=1x-x的圖象關于( )
A.y軸對稱
B.直線y=-x對稱
C.坐標原點對稱
D.直線y=x對稱
2.(2017河北武邑中學模擬,文4)在下列函數中,既是偶函數,又在區(qū)間[0,1]上單調遞增的函數是( )
A.y=cos x B.y=-x2
C.y=12|x| D.y=|sin x|
3.(2017河北百校聯考)已知f(x)滿足對任意x∈R,f(-x)+f(x)=0,且當x≥0時,f(x)=ex+m(m為常數),則f(-ln 5)的值為( )
A.4 B.-4
C.6 D.-6
4.(2017福建名校模擬)若函數f(x)是定義在R上的偶函數,且在(-∞,0]上f(x)是減函數.若f(2)=0,則使得f(x)<0的x的取值范圍是( )
A.(-∞,2) B.(-2,2)
C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(2,+∞)
5.已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,且滿足f(x+2)=f(x).若當x∈[0,1)時,f(x)=2x-2,則f(log1242)的值為( )
A.0 B.1 C.2 D.-2
6.(2017江西三校聯考)定義在R上的偶函數f(x)滿足:對任意的x1,x2∈(-∞,0)(x1≠x2),都有f(x1)-f(x2)x1-x2<0,則下列結論正確的是( )
A.f(0.32)
f(7)
B.f(6)>f(9)
C.f(7)>f(9)
D.f(7)>f(10)
8.(2017河南南陽模擬)已知函數f(x)是周期為4的偶函數,當x∈[0,2]時,f(x)=x-1,則不等式xf(x)>0在[-1,3]上的解集為( )
A.(1,3) B.(-1,1)
C.(-1,0)∪(1,3) D.(-1,0)∪(0,1)
9.(2017山東,文14)已知f(x)是定義在R上的偶函數,且f(x+4)=f(x-2).若當x∈[-3,0]時,f(x)=6-x,則f(919)= .
10.(2017全國Ⅱ,文14)已知函數f(x)是定義在R上的奇函數,當x∈(-∞,0)時,f(x)=2x3+x2,則f(2)= .
11.已知定義在R上的奇函數y=f(x)在(0,+∞)內單調遞增,且f12=0,則f(x)>0的解集為 .
12.(2017河北衡水模擬)已知y=f(x)+x2是奇函數,且f(1)=1,若g(x)=f(x)+2,則g(-1)= .
綜合提升組
13.已知偶函數f(x)滿足f(x)=x3-8(x≥0),則{x|f(x-2)>0}=( )
A.{x|x<-2或x>4}
B.{x|x<0或x>4}
C.{x|x<0或x>6}
D.{x|x<-2或x>2}
14.(2017山東青島模擬)已知奇函數f(x)的定義域為R,若f(x+1)為偶函數,且f(1)=2,則f(4)+f(5)的值為 ( )
A.2 B.1
C.-1 D.-2
15.(2017安徽安慶二模)已知定義在R上的奇函數f(x)滿足:f(x+1)=f(x-1),且當-1f(10).
8.C f(x)的圖象如圖所示.
當x∈[-1,0)時,由xf(x)>0,得x∈(-1,0);
當x∈[0,1)時,由xf(x)>0,得x∈?;
當x∈[1,3]時,由xf(x)>0,得x∈(1,3).
故x∈(-1,0)∪(1,3).
9.6 由f(x+4)=f(x-2)知,f(x)為周期函數,且周期T=6.
因為f(x)為偶函數,所以f(919)=f(1536+1)=f(1)=f(-1)=61=6.
10.12 因為f(x)是奇函數,所以f(-x)=-f(x).
又因為當x∈(-∞,0)時,f(x)=2x3+x2,
所以f(2)=-f(-2)=-[2(-8)+4]=12.
11.x-1212 由奇函數y=f(x)在(0,+∞)內單調遞增,且f12=0,可知函數y=f(x)在(-∞,0)內單調遞增,且f-12=0.
由f(x)>0,可得x>12或-120等價于f(|x-2|)>0=f(2).
∵f(x)=x3-8在[0,+∞)內為增函數,
∴|x-2|>2,解得x<0或x>4.
14.A ∵f(x+1)為偶函數,f(x)是奇函數,
∴f(-x+1)=f(x+1),f(x)=-f(-x),f(0)=0,
∴f(x+1)=f(-x+1)=-f(x-1),
∴f(x+2)=-f(x),f(x+4)=f(x+2+2)=-f(x+2)=f(x),則f(4)=f(0)=0,f(5)=f(1)=2,
∴f(4)+f(5)=0+2=2,故選A.
15.D 由f(x+1)=f(x-1),得f(x+2)=f[(x+1)+1]=f(x),∴f(x)是周期為2的周期函數.
∵log232>log220>log216,∴4
下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現我們的網址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領!既往收益都歸您。
文檔包含非法信息?點此舉報后獲取現金獎勵!
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9
積分
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
-
福建專版2019高考數學一輪復習
課時規(guī)范練7
函數的奇偶性與周期性
福建
專版
2019
高考
數學
一輪
復習
課時
規(guī)范
函數
奇偶性
周期性
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3900137.html