高中物理 問(wèn)題原型與延伸 專題1.1 速度學(xué)案 新人教版必修1.doc
《高中物理 問(wèn)題原型與延伸 專題1.1 速度學(xué)案 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 問(wèn)題原型與延伸 專題1.1 速度學(xué)案 新人教版必修1.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題1.1 速度 ?知識(shí)點(diǎn)撥 1、速度 (1)速度的定義 物理學(xué)中用位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢,這就是速度。 速度υ等于位移△x與發(fā)生這段位移所用時(shí)間△t的比值:v=△x/△t (2)速度的物理意義 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。 (3)速度的符號(hào)和單位 符號(hào):υ 單位:在國(guó)際單位制中是米每秒,符號(hào)是m/s或ms-1,常用的單位還有千米每時(shí)(km/h或kmh-1)等。 (4)速度是矢量而非標(biāo)量,其運(yùn)算遵循平行四邊形定則。 (5)速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。 2、平均速度和瞬時(shí)速度 (1)平均速度 在變速直線運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)物體的位移和所用時(shí)間的比值,叫做這段時(shí)間內(nèi)(或這段位移內(nèi))的平均速度。 平均速度只是粗略的描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢。△t 越小,平均速度越接近質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)速度,描述越精確。 對(duì)于變速直線運(yùn)動(dòng),不同時(shí)間內(nèi)(或不同位移上)的平均速度的值可能不一樣。所以提到平均速度必須要指明是哪一段時(shí)間或哪一段位移內(nèi)的平均速度。 平均速度是矢量,方向與這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移方向相同。 平均速度概念與速度的平均值概念是完全不相同的。 (2)瞬時(shí)速度 由于υ=△x/△t,若△t越小,則描述越精確;想象△t非常小時(shí),可以認(rèn)為此時(shí)的平均速度△x/△t就是瞬時(shí)速度。 定義: 運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過(guò)某一時(shí)刻(或某一位置)的速度。 瞬時(shí)速度能對(duì)變速運(yùn)動(dòng)做精確描述。 瞬時(shí)速度是矢量,方向是軌跡上物體所在點(diǎn)的切線方向(與軌跡在該點(diǎn)的延伸方向一致)。 【原型】求運(yùn)動(dòng)物體的速度 在倫敦奧運(yùn)會(huì)中,牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人,在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.63s和19.32s的成績(jī)獲得兩枚金牌。關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( ) A.200m決賽中的路程是100m決賽的兩倍 B.200m決賽中的平均速度約為10.35m/s C.100m決賽中的平均速度約為10.38m/s D.100m決賽中的最大速度約為20.76m/s 解析:200m決賽路徑是曲線,指路程,A正確。由于200m決賽的位移x1<200m,故B錯(cuò)誤。100m決賽的平均速度2==m/s≈10.38m/s,故C正確。100m決賽中的最大速度無(wú)法求得,故D錯(cuò)誤。 ★點(diǎn)評(píng):計(jì)算平均速度要緊扣定義。 變型1、求兩特殊時(shí)間段內(nèi)的平均速度 【延伸1】物體做直線運(yùn)動(dòng),前一半時(shí)間的平均速度是30米/秒,后一半時(shí)間的平均速度是60米/秒,則物體在整個(gè)時(shí)間中的平均速度為多少? 變型2、求兩特殊位移段內(nèi)的平均速度 【延伸2】一物體做同向直線運(yùn)動(dòng),前一半路程以速度v1勻速運(yùn)動(dòng),后一半路程以速度v2勻速運(yùn)動(dòng),則該物體的平均速度為_(kāi)_____。 解析:設(shè)總位移為2x,則 前一半位移所用時(shí)間為:t1= 后一半位移所用時(shí)間為:t2= 平均速度為:v== ★點(diǎn)評(píng):解決本題應(yīng)先根據(jù)題意畫出情境圖。 變型3、利用圖像求平均速度 【延伸3】某同學(xué)星期天上午9時(shí),從學(xué)校騎自行車出發(fā),沿平直公路去拜訪甲、乙兩名同學(xué),下午1時(shí)結(jié)束拜訪開(kāi)始沿原路返回,下午2時(shí)回到學(xué)校,整個(gè)過(guò)程他騎車走了三段位移,其位移—時(shí)間圖象如圖所示,則在這三段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,他騎車的速度分別為v1=________,v2=________,v3=________。 解析:由xt圖象知第一階段的速度v1==15 km/h 第二段的速度v2==15 km/h 第三段的速度v3==-30 km/h。 ★點(diǎn)評(píng):求平均速度必須指明是哪一段時(shí)間或哪一段位移的平均速度。 ?跟蹤練習(xí): 1.有關(guān)瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率,以下說(shuō)法正確的是( )。 A.瞬時(shí)速度是指物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度 B.平均速度是物體在一段時(shí)間內(nèi)位移與所用時(shí)間的比值 C.做變速運(yùn)動(dòng)的物體,平均速率就是平均速度的大小 D.物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),平均速度是指物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值 2.2009年12月11日,在香港東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)男子110米欄決賽中,飛人劉翔以13秒66的成績(jī)奪得冠軍,繼2001年在日本大阪和2005年在中國(guó)澳門之后,在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)三連冠。劉翔之所以能夠取得冠軍,取決于他在110米中( )。 A.某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大 B.撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大 C.平均速度大 D.起跑時(shí)的速度大 3.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2 m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4 m/s,則可知( )。 A.乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率 B.因?yàn)椋?>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度 C.這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向 D.若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s后甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60 m 4.某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先測(cè)量出出發(fā)地和目的地在地圖上的直線距離為9 km,從出發(fā)地到目的地用了5 min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km,當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)時(shí),車內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150 km/h,那么可以確定的是( )。 A.在整個(gè)過(guò)程中賽車手的平均速度是108 km/h B.在整個(gè)過(guò)程中賽車手的平均速度是180 km/h C.在整個(gè)過(guò)程中賽車手的平均速率是108 km/h D.經(jīng)過(guò)路標(biāo)時(shí)的瞬時(shí)速度是150 km/h 5.如圖所示為甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的xt圖象,下面說(shuō)法正確的是( )。 A.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0 B.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1 s D.甲、乙兩物體向同方向運(yùn)動(dòng) 6.在2009年第12屆世界田徑錦標(biāo)賽上,牙買加閃電博爾特以9.58 s的成績(jī)刷新男子100 m世界紀(jì)錄,以19.19 s的成績(jī)刷新男子200 m世界紀(jì)錄,他也成為歷史上第一個(gè)在奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上同時(shí)以打破世界紀(jì)錄的方式奪得男子100 m、200 m冠軍的運(yùn)動(dòng)員。關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )。 A.200 m決賽中的位移小于100 m決賽中位移的兩倍 B.200 m決賽中的平均速度約為10.42 m/s C.100 m決賽中的平均速度約為10.44 m/s D. 100 m決賽中的最大速度約為20.64 m/s 7.一質(zhì)點(diǎn)的xt圖象如圖所示,在O~t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做________直線運(yùn)動(dòng),在t1~t2時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)________,在t2~t3時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做________直線運(yùn)動(dòng),在O~t1時(shí)間內(nèi)的速度方向和t2~t3時(shí)間內(nèi)的速度方向________(填“相同”或“相反”)。 8.某同學(xué)星期天上午9時(shí),從學(xué)校騎自行車出發(fā),沿平直公路去拜訪甲、乙兩名同學(xué),下午1時(shí)結(jié)束拜訪開(kāi)始沿原路返回,下午2時(shí)回到學(xué)校,整個(gè)過(guò)程他騎車走了三段位移,其位移—時(shí)間圖象如圖所示,則在這三段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,他騎車的速度分別為v1=________,v2=________,v3=________。 9.一質(zhì)點(diǎn)在x軸上只朝著x軸的正方向運(yùn)動(dòng),各個(gè)時(shí)刻的位置坐標(biāo)如下表,則此質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后: t/s 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 x/m 2 4 6 8 8 8 12 16 20 24 (1)質(zhì)點(diǎn)在前10 s內(nèi)的位移、路程各為多大? (2)質(zhì)點(diǎn)在8 s末的瞬時(shí)速度為多大? (3)質(zhì)點(diǎn)在0到18 s這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為多大? 10.如圖所示為高速攝影機(jī)拍攝到的子彈穿透蘋果瞬間的照片。該照片經(jīng)放大后分析出,在曝光時(shí)間內(nèi),子彈影像前后錯(cuò)開(kāi)的距離約為子彈長(zhǎng)度的1%~2%。已知子彈飛行速度約為500 m/s,由此可估算出這幅照片的曝光時(shí)間大約是多少? 答案與解析: 早出發(fā)時(shí)間為t1 s,C對(duì);甲、乙圖線的斜率分別為負(fù)值和正值,表明甲向負(fù)方向運(yùn)動(dòng),乙向正方向運(yùn)動(dòng),甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相反,D錯(cuò)。 6.AC 解析:100 m決賽的跑道是直線,200 m決賽的跑道是曲線,200 m決賽中位移小于100 m決賽中位移的兩倍,A正確;平均速度為位移與時(shí)間的比值,C選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)中的數(shù)值為路程與時(shí)間的比值,不是平均速度(是平均速率);由題中的信息不能計(jì)算出100 m決賽中的最大速度,D錯(cuò)誤。 7.勻速 靜止 勻速 相反 8.15 km/h 15 km/h -30 km/h- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 問(wèn)題原型與延伸 專題1.1 速度學(xué)案 新人教版必修1 問(wèn)題 原型 延伸 專題 1.1 速度 新人 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3920081.html