（江蘇專版）2019版高考生物二輪增分策略 專題二 細胞代謝專題強化練（B卷）.doc

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專題二 細胞代謝 專題強化練(B卷) 1．耐熱脂肪酶在工業(yè)上具有廣泛應用，科研人員從小籠包蒸籠的墊布中分離到脂肪酶高產(chǎn)菌株，大量培養(yǎng)后提取獲得脂肪酶液，以橄欖油為底物設(shè)置系列實驗以研究該酶特性，回答下列問題： (1)脂肪酶能水解橄欖油但不能水解淀粉，說明酶具有____________。 (2)實驗①：每組試管中加入等量的酶和底物，分別置于30 ℃、35 ℃、40 ℃、45 ℃、50 ℃、55 ℃、60 ℃水浴環(huán)境中20分鐘后，測量底物量的變化，該實驗的目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)實驗②：因工業(yè)上需要在不同溫度條件下應用該酶，若要測定酶液分別在40 ℃、50 ℃、60 ℃溫度下保存2小時后的酶活性變化，實驗思路是___________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)實驗③：研究一定濃度的Mg2＋(10－4 mol/L)對酶的活性影響，已知該酶的最適pH值范圍為7.0～8.0，實驗結(jié)果如下，結(jié)果說明：__________________________________________ ________________________________________________________________________。 　　pH 組別　　 酶相對活性 7.0 7.5 8.0 對照組 20.54 20.67 20.62 實驗組 24.89 25.78 26.67 答案　(1)專一性 (2)確定脂肪酶的最適溫度的大致范圍 (3)設(shè)置三組實驗，每組加入等量脂肪(橄欖油)，分別加入在40 ℃、50 ℃、60 ℃溫度下保存2小時后的脂肪酶，在適宜條件下進行反應，一定時間后測量各組酶活性 (4)在pH為7.0～8.0范圍內(nèi)，一定濃度的Mg2＋能提高該脂肪酶的活性 解析　(1)脂肪酶能水解橄欖油但不能水解淀粉，說明酶具有專一性。(2)每組試管中加入等量的酶和底物，分別置于30 ℃、35 ℃、40 ℃、45 ℃、50 ℃、55 ℃、60 ℃水浴環(huán)境中20分鐘后，測量底物量的變化，該實驗的目的是確定脂肪酶的最適溫度的大致范圍。(3)因工業(yè)上需要在不溫度條件下應用該酶，若要測定酶液分別在40 ℃、50 ℃、60 ℃溫度下保存2小時后的酶活性變化，實驗思路是設(shè)置三組實驗，每組加入等量脂肪(橄欖油)，分別加入在40 ℃、50 ℃、60 ℃溫度下保存2小時后的脂肪酶，在適宜條件下進行反應，一定時間后測量各組酶活性。(4)研究一定濃度的Mg2＋(10－4 molL－1)對酶的活性影響，已知該酶的最適pH值范圍為7.0～8.0，實驗結(jié)果說明：在pH為7.0～8.0范圍內(nèi)，一定濃度的Mg2＋能提高該脂肪酶的活性。 2．(2018濮陽一模)進行光合作用的植物細胞在光照和高O2與低CO2情況下進行的生化過程如圖所示，科學家將這一過程稱為光呼吸，以區(qū)別于黑暗環(huán)境中的細胞呼吸。現(xiàn)以小麥細胞為研究材料，請結(jié)合所學知識，回答下列相關(guān)問題： (1)小麥在黑暗環(huán)境中進行細胞呼吸的場所是____________________________________。如果將空氣中的氧標記成18O2,18O首先出現(xiàn)在__________(填物質(zhì)名稱)中。 (2)光呼吸與光合作用暗反應相比，兩者均利用了____________ 作為原料；除圖中所示物質(zhì)及酶外，后者生成最終產(chǎn)物還需要______________(填物質(zhì)名稱)的參與。 (3)為探究光呼吸的產(chǎn)物與場所，請利用同位素標記法設(shè)計實驗，簡要寫出實驗思路和預期實驗結(jié)果。(要求：實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體　水　(2)C5　[H]和ATP　(3)實驗思路：甲組：將小麥細胞置于光照較強和C18O2濃度較高的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后檢測18O出現(xiàn)的場所及物質(zhì)。 乙組：將小麥細胞置于光照較強和18O2濃度較高的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后檢測18O出現(xiàn)的場所及物質(zhì)。 預期實驗結(jié)果：甲組中的18O出現(xiàn)在葉綠體中，在糖類中可以檢測到18O。乙組中的18O出現(xiàn)在線粒體和葉綠體基質(zhì)中，在二氧化碳和糖類中可以檢測到18O 解析　(1)小麥在黑暗環(huán)境中進行細胞呼吸的方式是有氧呼吸，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。將空氣中的氧標記成18O,18O2在有氧呼吸的第三階段參與水的生成，所以18O首先出現(xiàn)在水中。 (2)據(jù)圖分析可知，光呼吸與光合作用暗反應都以C5作為原料。除圖中所示物質(zhì)及酶外，光合作用生成最終產(chǎn)物還需要光反應產(chǎn)生的[H]和ATP。 (3)該實驗的設(shè)計思路是：光呼吸與光合作用發(fā)生的條件不同，所以自變量為高氧環(huán)境和高二氧化碳環(huán)境，較強的光照、溫度等為無關(guān)變量，分別用18O標記二氧化碳和氧氣，一段時間后檢測放射性的氧出現(xiàn)的場所即可。具體過程如下： 甲組：將小麥細胞置于光照較強和C18O2濃度較高的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后檢測18O出現(xiàn)的場所及物質(zhì)。 乙組：將小麥細胞置于光照較強和18O2濃度較高的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后檢測18O出現(xiàn)的場所及物質(zhì)。 預期實驗結(jié)果：甲組中的18O出現(xiàn)在葉綠體中，在糖類中可以檢測到18O。乙組中的18O出現(xiàn)在線粒體和葉綠體基質(zhì)中，在二氧化碳和糖類中可以檢測到18O。 3．(2018常州模擬)某研究小組對不同溫度下密閉容器中水稻種子儲存過程中每隔12小時的CO2生成速率相對值進行了相關(guān)探究，結(jié)果如表所示，請根據(jù)所學知識回答下列問題： 貯藏 時間溫度　　　　 12 h 24 h 36 h 48 h 60 h 72 h 84 h 96 h 0.5 ℃ 4.8 3.6 2.7 2.5 2.3 2.1 2.0 1.9 25 ℃ 47.2 45.1 37.8 35.5 34.6 － － － 注：CO2的生成速率單位為mLkg－1h－1；“－”表示未測定。 (1)由上表可知，0.5 ℃條件下水稻種子的CO2生成速率較25 ℃條件下低，主要的原因是________________________________________；隨著儲存時間的延長，CO2生成速率逐漸降低的原因是_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)該實驗可以通過測定密閉容器中_________________________________________濃度變化來計算呼吸速率。 (3)該密閉容器中的種子后期主要進行的細胞呼吸方式和初期相比，在分解相同質(zhì)量的有機物時產(chǎn)生的能量____________(填“較少”“較多”或“相同”)，原因是_____________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)低溫降低了細胞呼吸相關(guān)酶的活性　種子進行細胞呼吸需消耗O2釋放CO2，密閉容器中CO2濃度增加，O2濃度減少，在一定程度上抑制了種子的細胞呼吸 (2)CO2或O2　(3)較少　后期容器中種子以無氧呼吸為主，無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期進行的有氧呼吸將有機物徹底氧化分解釋放的能量較多 解析　(1)根據(jù)題意和圖表分析可知，由于細胞呼吸是酶促反應，酶的活性受溫度的影響，所以與25 ℃相比，0.5 ℃條件下低溫抑制了細胞呼吸相關(guān)酶的活性，導致水稻種子的CO2生成速率較低。隨著水稻種子儲存時間的增加，由于種子進行細胞呼吸需消耗O2釋放CO2，密閉容器中CO2濃度增加，O2濃度減少，在一定程度上抑制了種子的細胞呼吸，導致CO2生成速率逐漸降低。 (2)由于有氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，無氧呼吸不消耗氧氣，仍產(chǎn)生二氧化碳，所以該實驗可以通過測定密閉容器中CO2或O2濃度變化來計算呼吸速率。 (3)該密閉容器中的種子后期主要進行的細胞呼吸方式和初期相比，后期容器中種子以無氧呼吸為主，無氧呼吸只在第一階段釋放出少量的能量，大部分能量仍存留在酒精中；而初期進行的有氧呼吸將有機物徹底氧化分解釋放的能量較多，所以在分解相同質(zhì)量的有機物時后期產(chǎn)生的能量較少。 4．為了研究特殊溫度和晝夜溫差對天竺葵生長的影響狀況，(已知該地天竺葵生長的適宜溫度條件是20～30 ℃)，科研人員分別在20 ℃和40 ℃培養(yǎng)條件下(其他條件適宜)，測得天竺葵的部分數(shù)據(jù)如圖A；圖B是晝夜溫差對天竺葵生長的影響，其中，曲線a為日溫為26 ℃，曲線b為晝夜恒溫。請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖A中葉肉細胞間隙CO2主要來源于___________________________________。 (2)某興趣小組測定了20～40 ℃范圍內(nèi)該植物的凈光合速率，發(fā)現(xiàn)30 ℃時凈光合速率最大，則30 ℃__________(填“是”“不是”或“不一定是”)光合作用的最適溫度，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若將培養(yǎng)溫度由20 ℃快速提升至40 ℃時，據(jù)圖分析，該植物葉肉細胞間隙CO2濃度明顯________________________________________________________________________ (填“上升”或“下降”)，這一變化的主要原因是________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)從圖B曲線a中可以看出，莖在夜間溫度為20 ℃時的生長速率比在10 ℃時要快，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)圖B中，a、b兩曲線的夜間溫度都為5 ℃時，曲線a比b反映出的生長速率快，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)外界吸收 (2)不一定是　沒有測定相應溫度下的呼吸速率，無法確定實際光合作用速率 (3)上升　光合作用減弱，葉肉細胞對CO2的利用速率降低 (4)夜間20 ℃時，酶的活性更強，呼吸等生理活動更加旺盛，所以細胞分裂、生長更快(其他答案合理也可) (5)夜間呼吸消耗的有機物相同，但a白天比b溫度高，更適宜進行光合作用而制造更多的有機物 解析　(1)據(jù)圖分析可知，天竺葵的凈光合作用大于0，所以，葉肉細胞間隙CO2主要由外界吸收而來。(2)呼吸速率未知，不能確定總光合作用。(4)由于20 ℃時，與10 ℃條件相比，酶的活性更強，呼吸等生理活動更加旺盛，所以細胞分裂、生長更快。(5)夜間溫度相同，呼吸消耗的有機物相同，但a白天比b溫度高，更適宜進行光合作用而制造更多的有機物。 5．草莓比較耐陰，若將其栽種在光照強度較弱的溫室大棚里可能更加適宜生長。某生物興趣小組研究了遮光處理對草莓葉片光合作用的影響： 材料用具：二葉期草莓幼苗若干，遮陽網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強為自然光強左右)，光合分析測定儀等。 實驗步驟與分析： (1)選取生長狀況相似的草莓幼苗若干，均分為對照組和實驗組，實驗組用________________進行處理。將兩組草莓幼苗在______________________條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉左右，測得其凈光合速率如圖1所示。 (2)圖1中，對照組草莓11時與9時相比，C3含量_______________________________。 (3)遮光組實驗時間段內(nèi)光合積累總量__________(填“大于”或“小于”)對照組，與預期不符。于是繼續(xù)進行實驗得到圖2的結(jié)果，由圖2可知實驗組CO2的利用率________(填“升高”或“降低”)，可能的原因是遮光使葉片溫度降低，導致__________________________。 (4)綜上所述，欲提高草莓的光合速率，可改變________________(填“CO2濃度”或“遮光比例”)作進一步研究。 (5)某同學推測，適當遮光可能導致葉綠素含量增加，以適應弱光環(huán)境。請設(shè)計一個簡單的實驗驗證該同學的推測是否正確，寫出簡要的實驗思路：________________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)遮陽網(wǎng)　相同且適宜　(2)下降　(3)小于　降低　光合作用相關(guān)酶的活性降低　 (4)遮光比例 (5)提取并用紙層析法分離遮光和未遮光情況下的草莓葉片屮的色素，觀察并比較葉綠素色素帶的寬度 解析　(1)根據(jù)題干信息可知，該實驗是以草莓為材料，研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響，所以實驗組用遮陽網(wǎng)進行處理，對照組不做處理。兩組實驗應當在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6片葉左右，測得其凈光合速率。(2)據(jù)圖1分析，對照組草莓11時與9時相比，光合速率下降，原因是出現(xiàn)了“光合午休”現(xiàn)象，此時氣孔部分關(guān)閉，二氧化碳供應不足，葉綠體內(nèi)三碳化合物生成減少。(3)據(jù)圖分析可知，遮光組實驗時間段內(nèi)二氧化碳的固定效率降低，光合積累總量小于對照組。實驗處理遮光使葉片溫度降低，導致(催化CO2固定的相關(guān))酶活性降低，所以遮光可以顯著提高其CO2補償點，降低固定CO2的效率。(4)為探究草莓生產(chǎn)中的最佳光合作用，需要對遮光比例進行研究。(5)探究適當遮光可能導致葉綠素含量增加，以適應弱光環(huán)境的實驗，需要提取并用紙層析法分離遮光和未遮光情況下的草莓葉片中的色素，觀察并比較葉綠素色素帶的寬度。 6．圖甲為探究光合作用的裝置圖，圖乙為不同CO2濃度下溫度對光合速率和呼吸速率的影響示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題： (1)若用圖甲所示裝置來探究CO2是否為光合作用的原料，則還應該再增加一個裝置，做法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)若用圖甲所示裝置來探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素，則還應該再增加一個裝置，做法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若將圖甲所示裝置中的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物的葉綠體中C3與C5相對含量的變化情況是__________________________。 (4)圖乙中，在大氣CO2濃度下，若環(huán)境溫度保持在35 ℃，每日光照12小時，兩晝夜后測定，植物體干重將________(填“增加”“減少”或“不變”)。 答案　(1)將質(zhì)量分數(shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液，其他條件與圖甲所示裝置相同　(2)將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成等量的只缺少元素X的完全培養(yǎng)液，其他條件與圖甲所示裝置相同　(3)C3相對含量下降，C5相對含量上升　(4)減少 解析　(1)在設(shè)置對照實驗時，一般將要探究的因素設(shè)為自變量，其他因素必須保持一致。本實驗中是否有CO2是自變量，根據(jù)題意可知，增加的一組實驗裝置中應該沒有CO2。(2)若探究元素X是否為植物的必需礦質(zhì)元素，可以采用水培法，增加的裝置中應將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成等量的只缺少元素X的完全培養(yǎng)液，其他條件與圖甲所示裝置相同。(3)若將NaHCO3溶液替換為NaOH溶液，則短時間內(nèi)CO2含量減少，使CO2的固定減弱，C3合成減少而消耗仍在繼續(xù)，所以C3相對含量降低，C5相對含量升高。(4)由圖乙可知，當環(huán)境溫度為35 ℃時，光照下有機物凈積累量為0，所以每日光照12小時，沒有有機物的積累，但是黑暗中的12小時仍有有機物的消耗，所以最終結(jié)果是植物體干重減少。