（全國通用版）2018-2019版高中歷史 專題4 王安石變法專題檢測 人民版選修1 .doc

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專題4 王安石變法 專題檢測(四) 一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分) 1．北宋中期，“官以寓祿秩、敘位著，職以待文學之選，而別為差遣以治內外之事”。如某人為“吏部郎中、龍圖閣學士、知開封府”，“吏部郎中”是官，“龍圖閣學士”是職，“知開封府”才是實際職務。宋代這樣做的影響是(　　) A．提高了行政效率 B．完善了宋朝的科舉制度 C．加重了財政負擔 D．解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的威脅 答案　C 解析　題干體現(xiàn)了北宋政權機構重疊，官職混亂，容易導致冗官現(xiàn)象，加重國家財政負擔，故本題選C。 2．慶歷新政和王安石變法的相同之處是(　　) ①以整頓吏治為中心　②遭到保守派官僚的反對③緩和了社會矛盾?、芨灸康氖庆柟谭饨ńy(tǒng)治秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 答案　B 解析　王安石變法以富國(理財)為中心，故①說法錯誤。兩次變法皆觸犯了大官僚、大地主的利益，遭到了守舊派的反對，②說法正確；兩次變法皆針對時弊，起到了一定的緩和社會矛盾的效果，③說法正確；④說法正確。 3．(2018北京西城模擬)北宋神宗時期，王安石回擊對新法的質疑：“舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利?！毕铝袑儆谒槍r弊并采取的相應“理財”措施是(　　) A．私田出現(xiàn)——均田制 B．商賈囤積——市易法 C．邊防危機——將兵法 D．土地兼并——免役法 答案　B 解析　北宋時，王安石利用政府實行市易法，調節(jié)物價，防止商人囤積居奇，有利于增加政府的財政收入，故B項正確。 4．(2018北京西城高二檢測)梁啟超評價王安石變法：“今世歐洲諸國，其所設施，往往與荊公不謀同符”，并將其中的兩項改革措施分別評價為“有類于官辦之勸業(yè)銀行”和“與今世所謂警察者正相類”。這兩項措施分別是(　　) A．青苗法、保甲法 B．均輸法、保甲法 C．市易法、將兵法 D．免役法、保馬法 答案　A 解析　青苗法與“有類于官辦之勸業(yè)銀行”相符，均輸法、市易法、免役法與此不符；保甲法“與今世所謂警察者正相類”相符，將兵法、保馬法與此不符；綜上所述，本題選A。 5．《宋史》載有某位官員對王安石變法的看法，“治天下譬如居室，敝則修之，非大壞則不更造也”。這表明此官員(　　) A．支持變法，主張新制 B．否定任何形式的改革 C．主張變法應循序漸進 D．主張變法應選擇時機 答案　C 解析　該官員是否支持變法材料體現(xiàn)不明確，故A錯誤；材料“敝則修之，非大壞則不更造也”，說明該官員反對激進的改革，主張以循序漸進的方式變法，故C正確，B錯誤；D是對材料的曲解。 6．對王安石變法的結局，某班同學在開展研究性學習時提出了以下觀點，其中最接近客觀事實的是(　　) A．王安石變法的失敗具有很大的偶然性 B．宋神宗去世是導致王安石變法失敗的根源 C．王安石性格的偏執(zhí)與變法失敗有聯(lián)系 D．變法結局說明其改革不符合歷史發(fā)展潮流 答案　C 解析　王安石變法要解決北宋中期面臨的尖銳復雜的社會矛盾，而這些社會矛盾是北宋中央集權制度本身造成的。作為封建士大夫的一員，王安石的變法雖然在一定程度上緩和了社會矛盾，但不可能從根本上改變這種制度，這就決定了其變法的結局。因此，A、B、D三項的敘述都有偏頗之處。王安石的性格偏執(zhí)，缺乏政治藝術，是導致其變法失敗的重要因素。 二、非選擇題(共4小題，第7題18分，第8題20分，第9題22分，第10題16分，共76分) 7．(2017河南六市聯(lián)考)閱讀下列材料，回答相關問題。 材料　慶歷七年(1047年)，王安石調任明州(今浙江寧波)鄞縣縣令。鄞縣本是個水利資源十分豐富的魚米之鄉(xiāng)。居然“旱輒連年”。其緣故固然在于水利工程年久失修，但王安石進而發(fā)現(xiàn)其深層原因則是“吏者因循”“人力不至”，官吏甚至與豪強勾結，侵占、破壞水利資源。因此，他一方面加強廉政建設，獎懲結合，提拔廉吏；另一方面把抗旱作為第一要務，在全縣范圍內組織民眾掀起水利建設熱潮。之后鄞縣“旱則滴水如油，澇則民居漂沒”的問題大大緩減。鑒于鄞縣無官學，王安石在這里創(chuàng)建了鄞縣縣學，并聘請名師主辦。為了改變鄞人“信巫而不信醫(yī)”的狀況，他將朝廷頒布的醫(yī)書《善救方》“刺石，樹之縣門外左”。當時兩浙轉運使司厲行損害百姓利益的禁鹽之政，王安石拒不施行，且上書轉運使為民請命。王安石離任后，民眾“常相與傳誦其事，指其跡而懷思之”，甚至為其立祠，以祭祀之。 ——摘編自張邦煒《王安石的鄞縣施政與熙寧變法之異同》 (1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括王安石鄞縣施政的背景。(10分) (2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析王安石鄞縣施政的影響。(8分) 答案　(1)背景：農業(yè)基礎設施破壞，經(jīng)濟發(fā)展受影響；官場腐敗豪強橫行，社會矛盾尖銳；教育滯后；巫術盛行，民眾愚昧。 (2)影響：促進了吏治清廉；發(fā)展了生產(chǎn)；改善了民生，贏得了民心；為后來主持全國變法積累了經(jīng)驗。 解析　第(1)問，根據(jù)材料信息，從經(jīng)濟狀況、社會矛盾、教育狀況、社會文明程度等方面歸納。第(2)問，要立足當時與后世，由材料概括歸納得出促進了吏治清廉；發(fā)展了生產(chǎn)；改善了民生，贏得了民心；為后來主持全國變法積累了經(jīng)驗。 8．商鞅變法和王安石變法是中國古代兩次著名的改革。閱讀下列材料，回答相關問題。 材料一　商鞅把法作為樹立國家權力的最重要的手段來強調，關于懲罰方面，對犯罪集體負責的原則也得到了強調。他明令禁止父親與成年之子或成年的弟兄在一戶同居。為了控制的目的而把民眾分成小單位的基本思想在以后的帝國時代，甚至晚至民國時代，仍行之不輒。……商鞅的主要目的是建立一個以勤勞的農民和有紀律的軍隊為基礎的統(tǒng)一而強大的國家，軍隊的士兵實際上征自農民。——摘編自《劍橋中國秦漢史》 材料二　商鞅變法，廢孝弟(悌)仁義，秦先強而后促；王安石變法，專務剝民，宋因以致亂，此史而失者也。商、王之失在殘酷剝民，非不可變也，法非其法也。 ——張之洞《勸學篇變法第七》 (1)據(jù)材料一，結合所學知識，概括商鞅變法的主要目的及其對待民眾的舉措。(8分) (2)材料二中張之洞分別評價了古代兩次著名的改革。你如何看待他的評價，請結合史實加以說明。(12分) 答案　(1)目的：控制民眾，強化集權；實現(xiàn)富國強兵。 舉措：嚴刑峻法；什伍連坐；實行“分異令”(小家庭制)；獎勵耕戰(zhàn)。 (2)看待：對商鞅變法的評價符合史實，有一定道理。既看到商鞅變法在廢除舊制度，確立封建制度，增強秦國綜合國力的積極作用；也看到變法壓榨民眾的一面。 對王安石變法的評價存在偏見，失之片面。只看到變法剝奪民眾導致社會動亂的一面；沒有看到變法增加政府財政收入，增強國家軍事力量，一定程度上改變北宋積貧積弱局面的重要作用。 解析　第(1)問，第一小問目的，據(jù)材料一的信息得出強化中央集權，實現(xiàn)富國強兵，控制民眾，第二小問舉措，結合所學知識得出實行嚴刑峻法，什伍連坐制度，實行“分異令”，獎勵耕戰(zhàn)。第(2)問，第一小問如何看待評價，據(jù)材料二的信息得出對商鞅變法的評價比較客觀，對王安石的評價具有片面性；第二小問說明，結合材料和所學知識得出在評價商鞅變法時，既看到在廢除舊制度，確立封建制度，增強秦國國力方面的積極作用，又看到壓榨民眾的局限性，對王安石變法的評價只看到剝奪民眾反面的局限性，沒有看到積極作用。 9．(2017如皋調研)王安石變法是宋代也是中國歷史上的大事，歷代對其褒貶不一。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　誠能御輕重(指關于調節(jié)商品、貨幣流通和控制物價的理論)斂散(指古代國家對糧食物資的買進和賣出)之權，而禁因緣(指勾結)之奸，則何患乎經(jīng)入(指常規(guī)賦稅收入)之不足。 ——《王安石文集》卷四九 材料二　今因其固有之義務而修明之，易征徭之性質為賦稅之性質，視前非有所增也?！湔魇罩?，以財產(chǎn)之高下列為等第，富者所征較重，貧者所征愈微，其尤貧者，則盡豁免之，此與今世各文明國收所得稅之法正同?！粦劦米镉诰奘?，而毅然課彼輩以助役錢，此歐洲諸國流億萬人之血乃得之者，而公紆籌于廟堂，頃刻而指揮若定也。 ——梁啟超《王安石傳》(1908年) 材料三　王安石的最大弊病，還在僅看重死的法制，而忽視了活的人事。依照當時情況，非先澄清吏治，不足以寬養(yǎng)民力。非寬養(yǎng)民力，不足以厚培國本。非厚培國本，不足以遽希武功?！趪鴥刃抡胧┤珶o頭緒的當日，卻同時引起邊釁，對外便覬開疆用武。因此更是加意聚斂，而忽略了為國家的百年長計?！X穆《國史大綱》 (1)材料一反映出王安石所要解決的核心問題是什么？為實現(xiàn)“御輕重……斂散……之權”，他在變法中采取了哪些措施？起到了什么積極效果？(10分) (2)材料二中，梁啟超肯定的是王安石變法的哪一措施？指出其肯定的理由。(6分) (3)材料三中，錢穆指出了王安石變法存在的哪些不足？(6分) 答案　(1)問題：政府的財政危機。 措施：實行市易法和均輸法。 效果：打擊富商對物資和物價的操縱壟斷，大大增加了政府的財政收入。 (2)措施：募役法(或免役法)。 理由：認為該措施沒有增加百姓負擔；對窮人和富人征稅稅額不同，一定程度上體現(xiàn)了社會公平；推動了社會進步。 (3)不足：偏重創(chuàng)設制度，忽視整頓吏治；偏重斂財，忽視寬民固本(或與民爭利)；變法與戰(zhàn)爭同步，財政需求過大。 解析　第(1)問，第一小問，依據(jù)材料信息從政府財政狀況的角度概括；第二、三小問，根據(jù)所學知識回答即可。第(2)問，第一小問，依據(jù)材料信息，從賦稅征收方式的角度回答；第二小問，依據(jù)材料信息，結合所學知識，從百姓負擔、社會公平的體現(xiàn)、對社會發(fā)展的影響等方面闡釋。第(3)問，依據(jù)材料信息，從改革的偏向性、斂財?shù)臅簳r性、負擔的沉重性等方面分析歸納。 10．(2018宜賓高二檢測)閱讀下列材料，回答問題。 材料一　王安石上書：“理財以農事為急，農以去其疾苦，抑兼并，便趣農為急，此臣所以汲汲于差役之法也?！薄懊庖壑?，據(jù)家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢?！薄浴杜R川先生文集》 材料二　他們中間的大多數(shù)和最堅強的人，卻開始團結起來，互相激勵，不要在這些富人面前屈服，要選出一個可靠的人作為他們的領袖……在這個時候雅典人把目光都盯在梭倫身上。他們認為，他是唯一和當時罪惡最無涉的人物；他既未曾插手于富人們的不義，也沒有連累在窮人們困苦之中。因此，他們請他挺身而出，結束當前的紛爭。 ——摘自《希臘羅馬名人傳梭倫傳》 (1)材料一中，王安石提出“免役之法”的目的是什么？結合材料和所學知識分析該項法令產(chǎn)生的影響。(6分) (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，分別對王安石和梭倫解決問題的策略作簡要評述。(10分) 答案　(1)目的：增加政府收入，緩和階級矛盾。 影響：有利于緩解政府的財政危機；有利于農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；但原本無需承擔差役的對象也要繳納助役錢則產(chǎn)生了新的矛盾。 (2)評述：王安石以“理財”為中心，偏重于謀求開辟財源以獲取更多的財政稅收。但遭到守舊官僚的群起反對，后來新法相繼被廢除；梭倫奉行“不偏不倚”(中庸)思想，試圖通過法律途徑超越貴族和平民的狹隘集團私利，來化解社會矛盾。梭倫改革雖然無法滿足貴族和平民的兩方面利益，但卻奠定了雅典民主政治的基礎。 解析　第(1)問，依據(jù)“理財以農事為急……此臣所以汲汲于差役之法也”等信息綜合分析作答；“影響”結合材料“理財以農事為急……此臣所以汲汲于差役之法也”和所學知識，從積極影響和消極影響兩個方面分析作答；第(2)問，結合材料和所學知識從改革內容、特點、影響等方面分別對梭倫改革和王安石變法予以評價。