專項復習一:2018部編版新人教版部編新人教版二年級語文上冊
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,第一,環(huán)境濡染識字法 ①家庭里常見、常說、常用的實物上掛(貼)相應的大字卡片和其他卡片; ②戶外的廣告、招牌、標語、路牌、門牌等培養(yǎng)認學興趣; ③食品袋、電視節(jié)目等到處都有視覺語言,都可培養(yǎng)孩子的興趣和習慣。,第二,生活識字法 生活里處處有識字語言,為什么生活里不能處處有視覺語言的參與呢? ①吃東西識字;②人體感覺識字;③認物識字;④認名識字;⑤活動識字;⑥觀察自然識字;⑦購物識字等等。,第三,游戲識字法 孩子最喜歡游戲,學就是玩,玩就是學,玩中有學,學中有玩。“立體識字法”有句名言,有趣的學就是玩,有益的玩就是學。例如:①表情識字:笑、哭、眨;②動作識字:站、爬、捏;③教小動物“識字”;④文字當物識字;⑤手心手背猜字;⑥謎語識字等等。,第四,趣味閱讀識字法 即在讀書中識字,先讀書后識字,邊讀書邊識字,“小朋友,跟我念”,邊讀邊指即如是也。 ①英國20位高級教育家認為,幫助幼兒識字的最好方式是把孩子抱在懷里,大聲地、一遍遍地念著孩子愛聽的故事;②學兒歌,識字;③學古詩,認字;④順口溜識字;⑤看地圖識字;⑥學音樂識字;⑦讀經(jīng)典故事識字等等。,第五,全腦通形象思維識字法 ①全腦通教育是一種全新的識字方法,其核心就是運用漢字象形象義的特點,先將漢字變成與字形或字義非常接近的圖畫,讓孩子們用右腦而不是左腦去記憶。 ②孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形,同時也掌握了字義。 ③孩子不需要花太多的課余時間,就能輕松學會全部生字,并達到一定的閱讀水平。,
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編號:406656
類型:共享資源
大小:2.03MB
格式:RAR
上傳時間:2018-08-10
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