某市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查陳述答辯題綱
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某市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查陳述答辯題綱在貧困家庭子女、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育方面有什么政策、措施?解決情況如何?答:積極構(gòu)建以“政府主導、部門協(xié)作、社會參與”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),保障弱勢群體平等接受教育的權(quán)力 。一是加強對進城務(wù)工人員子女的關(guān)愛。我市認真落實以“流入地政府為主”和“公辦學校為主”的“兩為主”政策。(一)黨政領(lǐng)導重視教育情況1.在本轄區(qū)的發(fā)展規(guī)劃中如何體現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略地位?“十三五”教育規(guī)劃有哪些設(shè)想?答:在“十二五”發(fā)展規(guī)劃中,xx 市委市政府緊系民生改善,堅持統(tǒng)籌經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,大力實施百姓安居、道路暢通、城鄉(xiāng)潔美、文教振興、全民健康、社保普惠、扶貧解困、平安建設(shè)等“八項”民生工程。著力推進文教振興工程建設(shè),堅持優(yōu)先發(fā)展教育,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu),加快發(fā)展幼兒教育,城鎮(zhèn)普及學前三年教育,農(nóng)村基本普及學前三年教育。完成義務(wù)教育階段學校標準化建設(shè),實現(xiàn)高水平、高標準普及九年義務(wù)教育。在“十三五”發(fā)展規(guī)劃中,xx 市委市政府進一步明確教育發(fā)展定位,全面規(guī)劃教育發(fā)展藍圖,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅持以辦好人民滿意教育為宗旨,深化教育體制改革,優(yōu)化教育資源配置,提高教育質(zhì)量,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,普及高中階段教育,逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費,率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生實施普通高中免除學雜費,實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋,力爭到 xxxx 年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。一是切實搞好德育工作。二是加快發(fā)展學前教育。三是均衡發(fā)展義務(wù)教育。四是著力發(fā)展高中教育。五是大力發(fā)展職業(yè)教育。六是積極促進教育公平。2.近年來政府常務(wù)會中,涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展的議題有幾個,主要涉及哪些工作?(圍繞就近入學、校際差距、擇校、教師水平,以及政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作等主題。 )3、本縣中小學布局是否滿足適齡兒童少年就近入學的需求?(1)學生居住地與學校 3 公里以內(nèi)劃片招生;(2)制定了義務(wù)教育學校布局調(diào)整規(guī)劃;(3)開通了校車;(4)嚴格規(guī)定學校撤并程序。4、本縣小學和小學之間、初中和初中之間辦學條件是否存在較大差異?如何解決?沒有差距。從校舍改造、運動場建設(shè)、設(shè)施設(shè)備配備、學校標準化建設(shè)、教育現(xiàn)代化、美麗校園建設(shè)等方面結(jié)合自身學?;蛞恍└惺軄碚f。5、本縣小學和小學之間、初中和初中之間教師水平是否存在較大差異?如何解決?差距很小。結(jié)合新教師配備、教師培訓、小學科開設(shè)、教師待遇、獲得的榮譽、學生對教師的認可、教師敬業(yè)精神等方面來談。6、本縣在遏制中小學擇校方面做了哪些努力?如何看待擇?,F(xiàn)象?分配、無重點班等方面來談。7、本縣義務(wù)教育學校有沒有建立校長和教師交流制度?對交流的方式和效果有何意見?建立了。校長 5 年以上原則上交流、教師每年 10%比例交流。 (跨區(qū)域、中心校內(nèi)、結(jié)對、走教等方面)8、政府在縮小學校差距方面采取了哪些措施?(1)加大投入,向農(nóng)村薄弱傾斜;(2)缺什么補什么;(3)每年招聘新教師向農(nóng)村傾斜;(4)解決農(nóng)村教師交通、中餐;(5)開展交流活動;(6)邊遠學校教師津補貼政策。9、學校在提高教育教學質(zhì)量方面做了哪些努力?(1)規(guī)范管理;(2)加強培訓;(3)開齊開足課程;(4)加強教研。10、學校采取哪些措施確保開齊開足課程?(1)配備新教師;(2)教師兼課;(3)加強培訓:(4)走教;(5)開展活動:(6)現(xiàn)化教育手段(如在線課堂、開齊小學科課程等) 、少年宮。11、學校在關(guān)心留守兒童等困難群體學生方面作了哪些工作?(1)建立制度;(2)留守兒童之家;(3)開展活動;(4)開展結(jié)對;(5)少年宮。12、近幾年來,我縣辦學條件發(fā)生了哪些變化?(1)校容校貌;(2)運動場地;(3)綠化美化;(4)校園文化;(5)設(shè)備設(shè)施;(6)功能室建設(shè)。13、教育主管部門在規(guī)范辦學行為上,做了哪些具體工作?(1)收費制度;(2)無重點校、重點班;(3)不作成績排名;(4)師德建設(shè);(5)作業(yè)量(嚴格執(zhí)行一課一輔) ;(6)作息時間。14、教育主管部門組織教師參加了哪些培訓?國培、繼續(xù)教育、遠程培訓、集中講座、教學研討、學科帶頭人(骨干教師)示范課、師徒結(jié)對。15、談?wù)勀趯W校的功能性教室開放使用情況。各項條件與其他同類學校差距怎樣?實驗室(科學探研室) 、圖書室、音體美教室、微機室、多媒體教室、少年宮、留守兒童之家、心理咨詢室、活動開展情況。16、談?wù)劕F(xiàn)代教育裝備在促進教育均衡發(fā)展中的作用。(1)班班通;(2)空中課堂;(從學校和校際兩個層面來談)17、校園安全方面,教育主管部門做了哪些工作?人防(保安、路隊護送、值班、護花行動) 、技防(電子監(jiān)控) 、物防(消防設(shè)施、整治安全隱患)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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