綜合治理先進(jìn)個(gè)人事跡材料WORD

《綜合治理先進(jìn)個(gè)人事跡材料WORD》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《綜合治理先進(jìn)個(gè)人事跡材料WORD（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

.綜合治理先進(jìn)個(gè)人事跡材料XXX作為學(xué)校的綜治干部,一年以來(lái)，我通過(guò)工作實(shí)踐，在綜治方面的工作取得了一定的成績(jī)，確保了全體師生的安定和團(tuán)結(jié)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了自己的最大努力，下面就我今年的工作進(jìn)行總結(jié)。-綜治工作一直以來(lái)都是維護(hù)社會(huì)、政治穩(wěn)定的重要工作，我在這方面十分注重加強(qiáng)個(gè)人能力和素質(zhì)的提高，把做好綜治工作和提高個(gè)人的能力與素質(zhì)當(dāng)作一個(gè)經(jīng)常性的事情來(lái)做。作為學(xué)校的綜治干部,一年以來(lái)，我通過(guò)工作實(shí)踐，在綜治方面的工作取得了一定的成績(jī)，確保了全體師生的安定和團(tuán)結(jié)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了自己的最大努力，下面就我今年的工作進(jìn)行總結(jié)。一、給全校師生深入滲透安全意識(shí)為了給學(xué)校提供一個(gè)和諧安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，防止各種意外傷害事故的發(fā)生，在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，我采取了許多切實(shí)有力的措施，付出了艱巨的努力，利用每星期一廣播操時(shí)間召開(kāi)全校安全大會(huì)，在本著“多一份防范，少一份危險(xiǎn)，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)”的原則和精神指導(dǎo)下，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，杜絕事故，確保安全。我還要求各班班主任利用周二班會(huì)課，在各班大力宣傳安全意識(shí)。二、建章立制，積極預(yù)防消除隱患為了加強(qiáng)我校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生、教職工及學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《義務(wù)教育法》 、 《教育法》 、 《未成.年人保護(hù)法》 、 《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，制定了《蘇屯中心校安全教育措施》 、 《蘇屯中心校教師職業(yè)道德規(guī)范——嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生》 、 《蘇屯中心校消防制度》 、 《飲用水安全責(zé)任制》 、 《蘇屯中心校安全管理督查制度》 ，在此基礎(chǔ)上建立和完善了學(xué)校安全常規(guī)管理制度，對(duì)教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了安全要求，并對(duì)校內(nèi)安全防范重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)管理，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患，每周五都對(duì)本周安全工作作全面檢查總結(jié)。三、抓好法制教育，增強(qiáng)全校師生法制意識(shí)加大法制教育宣傳力度，切實(shí)抓好預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，是進(jìn)行法制教育的重要手段之一。我花費(fèi)了很多精力采集各種資料，精心制作，建立了**法制安全教育基地，充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、知識(shí)競(jìng)賽、圖片等形式，既大張旗鼓，又扎扎實(shí)實(shí)，寓教于樂(lè)，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色、家喻戶(hù)曉、深入人心。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)” ，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。法制安全教育課開(kāi)設(shè)面達(dá) 100%以上，做到了有課時(shí)、有教師、有考核。還積極組織師生員工面向社會(huì)，開(kāi)展街頭宣傳活動(dòng)，力求把綜治、法制、穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到社會(huì)的每一個(gè)角落。參加國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)，突出了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題，四、建立幫扶網(wǎng)絡(luò)，做好留守孩、問(wèn)題生的幫扶工作.為了構(gòu)造和諧校園，針對(duì)我校的行為不良生，特制定了《對(duì)行為不良生幫教措施》 ，做到不歧視學(xué)生，真正體現(xiàn)了對(duì)“行為不良生”的關(guān)愛(ài)，使他們感受到學(xué)校的溫暖、教師的溫暖、同學(xué)的溫暖。由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員較多，很多學(xué)生就成為所謂的“留守學(xué)生” ，此類(lèi)學(xué)生在家沒(méi)有父母的約束，所以養(yǎng)成了各種各樣的不良習(xí)慣。學(xué)校特意強(qiáng)化了學(xué)校之間與留守學(xué)生家長(zhǎng)的通訊網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，讓這些外出務(wù)工的家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解到他們的子女在校的具體動(dòng)態(tài)。學(xué)校為構(gòu)建和諧平安，盡職盡責(zé)地為他們營(yíng)造了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，使他們?cè)谕夥判?。此舉得到了社會(huì)的一致好評(píng)。五、做好了學(xué)校及周邊治安環(huán)境的整頓工作為了構(gòu)建和諧校園，針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，也加大、加強(qiáng)綜治力度。諸如學(xué)校兩側(cè)的各類(lèi)飲食場(chǎng)所，特別是游動(dòng)攤點(diǎn)，由學(xué)校牽頭，工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門(mén)專(zhuān)門(mén)對(duì)此類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行了綜合治理。根據(jù)國(guó)務(wù)院《加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧校園》 、全國(guó)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作電話(huà)會(huì)議的精神，由公安派出所、工商、學(xué)校發(fā)布了整治校園周邊環(huán)境的聯(lián)合通告，并聯(lián)合組織了由派出所、工商、學(xué)校組成的督查組，不定時(shí)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行督查。以上措施落實(shí)到了實(shí)處，起到了明顯的效果。我個(gè)人對(duì)于綜治工作，傾注了大量的勞動(dòng)和心血的，在今后的綜治工作，還是要不斷加強(qiáng)自身的提高，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)解決綜治工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷為提高我校的教育教學(xué)水平服務(wù)，為蘇屯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。.