2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 阿房宮賦習(xí)題教案.doc

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2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 阿房宮賦習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 《阿房宮賦》習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點滴積累的好習(xí)慣 重難點 文言文閱讀解題技巧 教 學(xué) 內(nèi) 容 活動 教 學(xué) 設(shè) 計 一、基礎(chǔ)檢測 1．下列加點實詞含義相同的一組是（ C ） A．六王畢，四海一 一旦不能有，輸來其間 B．秦愛紛奢，人亦念其家 不愛珍器重寶肥饒之地 C．奈何取之盡錙銖 不稼不穡，胡取禾三百廛兮 D．山東豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也，非天下也 2．下列各句中的“之”的詞性與其他三項都不同的一項是（ D ） A．后人哀之而不鑒之 B．奈何取之盡錙銖 C．秦人視之，亦不甚惜 D．杳不知其所之也 3．找出下列與“秦人不暇自哀”句式不同的一項（ A ） A．有不得見者三十六年 B．忌不自信 C．古之人不余欺也 D．句讀之不知 4．對下列各句中加點的字詞解釋不正確的一項是(D ) A.蜀山兀，阿房出 出：建成 B.驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽 走：趨向 C.朝歌夜弦，為秦宮人 朝：早晨 D.一肌一容，盡態(tài)極妍 盡：極其 5．下列各句與例句句式特點相同的一項是( B ) 　　例：戍卒叫，函谷舉 A.滅六國者，六國也 B.縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉 C.架梁之椽，多于機上之工女 D.楚人一炬，可憐焦土 　 6．對下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是( C) 　　A.秦愛紛奢，人亦念其家 念：顧念 　　B.使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 負(fù)：承擔(dān) 　　C.使六國各愛其人，則足以拒秦 愛：吝惜 　　D.則遞三世可至萬世而為君 遞：傳遞 7．下列各句中加點的詞語古今義基本相同的一項是( D ) A.各抱地勢，鉤心斗角 B.一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊 C.燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營 D.瓦縫參差，多于周身之帛縷 8．下列各組中加點的詞語，意義和用法全部相同的一項是( C) A.①使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 ②使六國各愛其人，則足以拒秦 B.①獨夫之心，日益驕固 ②轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也 　 C.①一宮之間，而氣候不齊 ②使天下之人，不敢言而敢怒 D.①釘頭磷磷，多于在庾之粟粒 ②辭樓下殿，輦來于秦 9．選出加點虛詞意義和用法完全相同的一項（ A） A．①杳不知其所之也 ②項伯乃夜馳之沛公軍 B．①秦人不暇自哀，而后人哀之②后人哀之而不鑒之 C．①輦來于秦 ②使負(fù)棟之柱多于南畝之農(nóng)夫 D．①盤盤焉，囷囷焉 ②縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉 二、閱讀下面的文言文，完成10--13題。 　 御史梁皙次先生傳 [清]王士禛 先生姓梁氏，諱熙，字曰緝，皙次其．別號也。先生生世族，幼不喜紈绔之習(xí)，讀書好古，視聲利蔑如也。于詩嗜陶淵明，少得句云：“明月生東隅，清輝照北床?！遍L老驚異。十三歲補諸生第一，文名籍甚。 舉順治三年鄉(xiāng)試，又十年成進(jìn)士。出知西安之咸寧，誓于神，不以一錢自污。視民如子，治行冠三輔。官咸寧半載，入為云南道監(jiān)察御史。 是時，世祖章皇帝方重言路，臺省官皆矯尾厲角，務(wù)毛摯搏擊為名高。先生獨淡泊寧靜，下直輒焚香掃地，晏坐終日，如退院僧。暇即與其友汪婉、劉體仁、董文驥、王士禛輩出游豐臺、草橋諸勝地，或會食浮屠、老子之宮。諸子酒酣耳熱，辯難蜂起，各負(fù)氣不肯相下。先生默坐，或微笑不發(fā)一語。偶出一語，則人人自失，覺我言為煩。先生固耽內(nèi)典，于三藏十二部之書無不研究，而于《楞嚴(yán)》尤了悟初因證果大旨。每過其居邸，繩床藥灶外，惟經(jīng)綸數(shù)卷而已。 先生巡視茶馬于秦，不名一錢。或以為言，則笑曰：“吾籌之熟矣。居官而謀利，為子孫計耳。子孫不肖而居厚實，三蠢將至，曰盜賊，曰博徒，曰倡優(yōu)。吾懼夫三蠢之為子孫憂也，故不敢也?！? 在京師，日懷歸田之思，屬長洲文點畫《江村讀書圖》以見志，予輩皆為賦詩。未幾，謝病歸。淄川高侍郎念東贈詩云：“燕臺襆被親相送，一個嵩丘行腳僧”。蓋紀(jì)實云。歸田后，尤孤介自持，不接當(dāng)事，同年王中丞巡撫河南，饋問亟至，一無所受。答書曰：“生有癖性，酷愛古帖，亦昔人玩龍團，飲廷珪墨之意也。聞宋仲溫書《蘭亭十三跋》摹于松江府亭，趙子昂書《鐵佛嶴鐘銘》在鶴沙報恩懺院，倘各損惠一通，敬拜賜矣?！逼溲挪偃绱恕Ｏ壬诠盼牟欢嘧?，其有作，必合古人矩度，而于禪悅文字尤善。 先生生明天啟壬戌，卒康熙壬申，年七十一。 (選自錢仲聯(lián)主編《廣清碑傳集》，有刪節(jié)) [注]①內(nèi)典：佛經(jīng)。 10．對下句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( 3分 )(D) A．晏坐終日 晏：平靜。 B．子孫不肖而居厚實 居：積儲。 C．不接當(dāng)事 當(dāng)事：權(quán)要 。 D．必合古人矩度 矩度：氣度。 11．下列句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( 3分 )(C) A．皙次其別號也 吾其還也 B．偶出一語，則人人自失 時則不至，而控于地而已矣 C．予輩皆為賦詩 為武置酒設(shè)樂 D．饋問亟至，一無所受 不者，若屬皆且為所虜 12．對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是( 3分 )(B) A．梁煕年少時本性純凈，才思過人。他出身世家而無富貴習(xí)氣，把名利看得很輕；讀書好古，能詩善文，很早就有詩才和文名。 B．梁煕任職時清正愛民，行事低調(diào)。他在任期間能夠廉潔自守，視民如子，政績斐然；因不愿突出自己而沒有得到皇帝的賞識。 C．梁煕恬淡好靜，不戀官場。他在朋友聚談時經(jīng)常默坐其間，含笑不語，在京做官時總想辭去官職，去享受清靜的讀書生活。 D．梁煕深研佛典，志趣清雅，他博覽佛經(jīng)，對某些佛經(jīng)要義體悟得特別透徹；酷愛古帖，還對一些書法名作的情況頗為熟悉。 13．把原文畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10) (1) 出知西安之咸寧，誓于神，不以一錢自污。 譯： (2)諸子酒酣耳熟，辨難蜂起，各負(fù)氣不肯相下。 譯： (3)吾懼夫三蠢之為子孫憂也，故不敢也。 譯： 三、用“/”給下面的文字?jǐn)嗑鋽嗑? 錢思公雖生長富貴而少所嗜好在西洛時嘗語僚屬言平生惟好讀書坐則讀經(jīng)史臥則讀小說上廁則閱小辭蓋未嘗頃刻釋卷也謝希深亦言宋公垂同在史院每走廁必挾書以往諷誦之聲瑯然聞于遠(yuǎn)近其篤學(xué)如此余因謂希深曰余平生所作文章多在三上乃馬上枕上廁上也蓋惟此尤可以屬思爾 小結(jié) 反思 譯文：錢惟演（錢思公）雖然生長在富貴之家，卻沒有什么嗜好。在西京洛陽的時候，曾經(jīng)對僚屬說：平生唯獨愛好讀書，坐著讀經(jīng)書、史書，睡者則讀先秦百家著作和各種雜記，入廁的時候則讀小令。所以從未把書放下片刻。謝絳（謝希深）曾經(jīng)說：“和宋公垂一起在史院的時候，他每次入廁一定帶上書，古書之聲，清脆響亮，遠(yuǎn)近都能聽見，好學(xué)竟到了如此地步?！蔽乙虼藢χx絳說：“我平生所作的文章，多半在‘三上’，即馬上、枕上、廁上。因為只有這樣才可以好好構(gòu)思啊?！? 錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時，嘗語僚屬言：“平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也”謝希深亦言：“宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲瑯然聞于遠(yuǎn)近，其篤學(xué)如此?！庇嘁蛑^希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也?！鄙w惟此尤可以屬思爾。 翻譯：錢惟演（錢思公）雖然生長在富貴之家，卻沒有什么嗜好。在西京洛陽的時候，曾經(jīng)對僚屬說：平生唯獨愛好讀書，坐著讀經(jīng)書、史書，睡者則讀先秦百家著作和各種雜記，入廁的時候則讀小令。所以從未把書放下片刻。謝絳（謝希深）曾經(jīng)說：“和宋公垂一起在史院的時候，他每次入廁一定帶上書，古書之聲，清脆響亮，遠(yuǎn)近都能聽見，好學(xué)竟到了如此地步?！蔽乙虼藢χx絳說：“我平生所作的文章，多半在‘三上’，即馬上、枕上、廁上。因為只有這樣才可以好好構(gòu)思啊。”