七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6《散文兩篇》學(xué)案(無(wú)答案)(打包5套)鄂教版.zip
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6《散文兩篇》學(xué)案(無(wú)答案)(打包5套)鄂教版.zip,散文兩篇,年級(jí),語(yǔ)文,下冊(cè),第二,單元,散文,答案,打包,鄂教版
《春》
課 題
主備人
班級(jí)
時(shí)間
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、記憶文學(xué)常識(shí),積累生字、生詞;
2、明確文章的結(jié)構(gòu),體會(huì)作者對(duì)春天的情感。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
體會(huì)作者的情感,有感情地朗讀課文。
學(xué) 習(xí) 過 程
【自主學(xué)習(xí)】(這部分很重要,都要記住哦!)
一、文學(xué)常識(shí)(背誦劃線部分)
1、朱自清,原名自華、號(hào)秋實(shí),后改名自清、字佩弦;原籍浙江紹興,生于江蘇東海;現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。本文選自《朱自清全集》。
二、給劃線字注音
朗潤(rùn)( )、眨眼( )、撫摸( )、醞釀( )、
嫩葉( )、蓑衣( )、稀疏( )、黃暈( )。
三、解釋下列詞語(yǔ)的含義
1、欣欣然:
2、朗潤(rùn):
3、醞釀:
4、繁花:
5、呼朋引伴:
6、賣弄:
7、宛轉(zhuǎn):
8、舒活:
9、花姿招展:
10、招展:
四、課文理解
1、本文可以按照“盼春”(盼望春天)、“繪春”(描繪春天)、“贊春”(贊美春天)三部分,你認(rèn)為這三部分應(yīng)如何劃分?
5
盼春: 段—— 段
繪春: 段—— 段
贊春: 段—— 段
2、仔細(xì)閱讀文章的第一段,你認(rèn)為作者盼望著的是什么?“盼望著,盼望著”運(yùn)用了哪種修辭方法?這種修辭的作用是什么?
【合作探究】
1、作者在文章的3、4、5、6、7這五段中為我們描繪了“春草圖”、“春花圖”“春風(fēng)圖”、“春雨圖”和“迎春圖”這五幅圖畫,其中的“春草”“ 春花”“ 春風(fēng)”“ 春雨”的特點(diǎn)分別是什么?人們迎春的原因又是什么?(要求:根據(jù)文章中的具體句子分析。春風(fēng)的特點(diǎn)從觸覺、嗅覺、聽覺三個(gè)角度找)
春草特點(diǎn):
春花特點(diǎn):
春風(fēng)特點(diǎn):
春雨特點(diǎn):
迎春原因:
2、仔細(xì)閱讀文章的8、9、10三段,在這三段中,作者都贊美了春天的哪些特點(diǎn)?這三段的順序是否可以改變?為什么?(提示:注意剛落地的娃娃、小姑娘、青年這三個(gè)詞并聯(lián)系生活中人得生長(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)答題。)
3、仔細(xì)閱讀文章的2、3、4、5、6、7這六段,你認(rèn)為第2段和第3、4、5、6、7這五段的內(nèi)容有什么差別?(提示:哪部分是總寫春天的特點(diǎn)?哪部分是分寫春天的特點(diǎn))
【檢測(cè)過關(guān)】
一、根據(jù)含義,寫出詞語(yǔ)
1、比喻姿態(tài)優(yōu)美。
2、形容山色明朗潤(rùn)澤。
二、作者通過描繪“春草圖”、“春花圖”“春風(fēng)圖”、“春雨圖”和“迎春圖”這五幅圖畫,表明作者對(duì)待春天的態(tài)度是什么?
三、文章的最后三段的順序可否調(diào)換,為什么?
審閱人:
時(shí) 間:
收藏
編號(hào):4352549
類型:共享資源
大?。?span id="oqiueow" class="font-tahoma">61.97KB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
散文兩篇
年級(jí)
語(yǔ)文
下冊(cè)
第二
單元
散文
答案
打包
鄂教版
- 資源描述:
-
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6《散文兩篇》學(xué)案(無(wú)答案)(打包5套)鄂教版.zip,散文兩篇,年級(jí),語(yǔ)文,下冊(cè),第二,單元,散文,答案,打包,鄂教版
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。