2018年鄂爾多斯中考政治課時(shí)訓(xùn)練（打包20套）.zip

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D．諷刺、挖苦他們 6．[2017?福建]閉卷 班長(zhǎng)小閩對(duì)同學(xué)一視同仁，熱心幫助每一位同學(xué)，贏得大家一致好評(píng)，期末被推選為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。 他的行為啟示我們要(　　) ①與人為善　②處處遷就他人?、墼鰪?qiáng)平等意識(shí)?、軡M足他人的所有要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．[2017?臨沂] 你想對(duì)下圖漫畫中辱罵清潔工的人說(　　) ①每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人?、谝宰鹱詯?，不要做有損他人人格的事　③要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善　④你這樣做侵犯了清潔工的榮譽(yù)權(quán) A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 8．[2017?郴州] 愛崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。對(duì)“友善”理解正確的是(　　) ①關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德 ②真心誠(chéng)意為別人的成功而高興?、叟c人交往時(shí)要以自我為中心?、芘c人為善要從日常生活中的小事做起 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．[2017?福建] 閉卷以下是發(fā)生在某機(jī)票代購(gòu)點(diǎn)的一幕——張某(遞上身份證)：“我買一張去北京的機(jī)票。”工作人員(核對(duì)身份信息)：“對(duì)不起，您有失信記錄，屬于失信被執(zhí)行人，不能購(gòu)買?！薄@個(gè)片段告訴我們?cè)谏钪幸?　　) A．誠(chéng)實(shí)守信 B．學(xué)會(huì)溝通 C．文明交往 D．善于應(yīng)變 10．誠(chéng)信是分享的前提，分享提高資源的利用效率，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。這表明誠(chéng)信是(　　) A．中華民族的傳統(tǒng)美德 B．公民職業(yè)道德的基本要求 C．為人做事的基本準(zhǔn)則 D．一種美德，也是一種資源 11．[2017?襄陽(yáng)] 俗話說：“君子一言，駟馬難追。”誠(chéng)信的基本要求是(　　) A．刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思 B．見賢思齊，見微知著 C．對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) D．有則改之，無(wú)則加勉 12．九年來(lái)，“樓管大叔”余昌權(quán)為撿到的上百部手機(jī)、單反相機(jī)和電腦等財(cái)物找到了失主。余昌權(quán)的事跡啟示我們(　　) A．誠(chéng)信就是拾金不昧 B．堅(jiān)持平等待人是誠(chéng)信守則之一 C．誠(chéng)信的基本要求是舍棄財(cái)物 D．要繼承和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德 13．[2017?黔東南] 天羅地網(wǎng)懲老賴。截至2017年2月14日，全國(guó)法院通過失信被執(zhí)行人黑名單制度，共限制615萬(wàn)人次購(gòu)買機(jī)票、222萬(wàn)人次購(gòu)買動(dòng)車和高鐵票。對(duì)此，你的看法是(　　) A．這種制度侵犯了公民的隱私權(quán) B．不講誠(chéng)信已成為現(xiàn)實(shí)中的普遍現(xiàn)象 C．不講誠(chéng)信一定會(huì)受到法律制裁 D．誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的“通行證” 14．[2017?青島] 隨著失信懲戒機(jī)制的加快推進(jìn)，一批“老賴”被查處。一些企業(yè)反映，由于一時(shí)疏忽而被列入“黑名單”，卻導(dǎo)致在企業(yè)貸款、個(gè)人出行等方面處處受限，這種懲戒過于嚴(yán)厲。你認(rèn)為這一機(jī)制(　　) A．合理，有利于從根本上杜絕失信行為 B．不合理，不利于和諧社會(huì)的建設(shè) C．合理，有利于提升整個(gè)社會(huì)的信用水平 D．不合理，這些企業(yè)的主觀過錯(cuò)并不大，不應(yīng)懲戒過嚴(yán) 15．[2017?南京] 圖中，因?yàn)樘鞖庋谉?，一名環(huán)衛(wèi)工想買最便宜的冰飲，店員謊稱有打五折的優(yōu)惠活動(dòng)，將原本8元的大杯冰飲以4元低價(jià)售出。網(wǎng)友說：店員的這一做法比免費(fèi)贈(zèng)送更貼心。對(duì)上述材料認(rèn)識(shí)正確的是(　　) ①善意的謊言不具有社會(huì)危害性?、谏埔獾闹e言不違背誠(chéng)信的核心　③店員謊稱優(yōu)惠活動(dòng)，體現(xiàn)了對(duì)該環(huán)衛(wèi)工的尊重和關(guān)心　④善意的謊言終究還是謊言，不利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非選擇題 16．[2017?安徽] 按要求，回答問題。 結(jié)合情境，回答(1)和(2)題。 情境　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長(zhǎng)安排濤濤和昊昊同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重，和組長(zhǎng)激烈爭(zhēng)吵。后來(lái)濤濤想到組長(zhǎng)工作的不易和任務(wù)的需要，接受了安排。 (1)濤濤通過__________________的方式化解了矛盾。 (2)這一方式除了可以化解矛盾，還有利于________________________________________________。 結(jié)合漫畫，回答(3)和(4)題。 (3)漫畫《利用愛心》是____________的做法。 (4)這一做法會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果？ 17．[2017?德州] 改編2017年2月5日凌晨3點(diǎn)，高二學(xué)生陳奕帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心剮蹭到停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將311元錢還給對(duì)方外，決定拿出一萬(wàn)元錢資助他的學(xué)業(yè)，以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。 (1)一場(chǎng)剮蹭事故中，兩位當(dāng)事人都表現(xiàn)出滿滿的正能量。請(qǐng)你說說這些正能量體現(xiàn)在哪些方面。 (2)意外遭損，他滿眼滿心看到的是對(duì)方的不易，車主還錢和資助的舉動(dòng)對(duì)我們與他人交往有什么啟示？ 18．[2017?棗莊] 閱讀材料，回答問題。 明初學(xué)者宋濂小時(shí)候喜歡讀書，由于家里很窮，只好向人家借書。每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來(lái)。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等著看這本書?！彼五s說：“不管人家等不等這本書看，到期限就要還，這是個(gè)信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重?！焙髞?lái)，他如約歸還了那本書。 (1)說話做事不講信用，失信于人，為什么不會(huì)得到別人的尊重？ (2)我們應(yīng)該怎樣向宋濂學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)信的人？ 參考答案 1.C 2．C　[解析] 題干中強(qiáng)調(diào)要寬容待人，是因?yàn)閷捜菔且豁?xiàng)重要的美德，是與人交往的重要品質(zhì)，有利于解決矛盾與沖突。①③④說法正確，符合題意；②說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)。故選C。 3．D　[解析] “己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。關(guān)心他人，尊重他人，理解他人是其實(shí)質(zhì)所在。“敬人者，人恒敬之”的意思是只有尊重他人才能得到他人的尊重。漫畫中午休的人不顧他人的感受，沒有尊重社會(huì)、尊重他人，也得不到他人的尊重，①③正確；②提倡孝敬父母，④提倡適應(yīng)社會(huì)，與漫畫無(wú)關(guān)。故選D。 4．C　[解析] 分析材料可知，兩只小山羊沒有做到換位思考、與人為善，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，啟示我們要學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾，所以C是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)太絕對(duì)；B選項(xiàng)不能事事順從，要堅(jiān)持原則；D選項(xiàng)不符合題意，排除。故選C。 5．A 6．B　[解析] 在與他人交往時(shí)要設(shè)身處地地為他人著想，推己及人，能平等待人，與人為善，所以①③符合題意；②④錯(cuò)誤，寬容講原則，不是處處遷就他人、滿足他人的所有要求。故選B。 7．B　[解析] 漫畫中的罵人者沒有做到尊重他人，也不會(huì)獲得真正的自尊，沒有做到平等待人、換位思考、與人為善，侵犯了清潔工的人格尊嚴(yán)權(quán)，①②③正確，④錯(cuò)誤。故選B。 8．C 9．A　[解析] 誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本要求、我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，要講究誠(chéng)信。故選A。 10．D　[解析] 本題考查誠(chéng)信的有關(guān)知識(shí)。題干中“拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間”表明誠(chéng)信是一種美德，也是一種資源，D正確；A、B、C不符合題意。故選D。 11．C　[解析] 對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的基本要求。故選C。 12．D　[解析] 余昌權(quán)為遺拾物尋找失主體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的美德，D正確。誠(chéng)信表現(xiàn)在很多方面，不僅僅是拾金不昧，A錯(cuò)誤。誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，C錯(cuò)誤。B與材料無(wú)關(guān)，排除。故選D。 13．D　[解析] 本題是告誡人們要講究誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的“通行證”，D是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)失信被執(zhí)行人黑名單制度沒有侵犯公民的隱私權(quán)；B選項(xiàng)不符合實(shí)際；C選項(xiàng)太絕對(duì)，不講誠(chéng)信的違法行為不一定會(huì)受到法律制裁。故選D。 14．C　[解析] 誠(chéng)信“黑名單”制度是合理的，有利于提升整個(gè)社會(huì)的信用水平，有利于營(yíng)建誠(chéng)信社會(huì)，所以C符合題意；A錯(cuò)誤，不可能從根本上杜絕失信行為；B錯(cuò)誤，措施是合理的，有利于和諧社會(huì)的建設(shè)；D錯(cuò)誤，即使這些企業(yè)的主觀過錯(cuò)并不大，也要懲戒。故選C。 15．C　[解析] ①中的說法過于絕對(duì)；誠(chéng)信的核心是善，善意的謊言不違背這一核心，②正確；③是對(duì)店員這一謊言初衷的正確認(rèn)識(shí)；店員的這一行為，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，④錯(cuò)誤。故選C。 16．(1)換位思考。 (2)養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì)；或增進(jìn)友誼，融洽人際關(guān)系等。 (3)違背誠(chéng)信。(失信于人) (4)這一做法不僅會(huì)給自己帶來(lái)不利影響，而且還會(huì)有損于他人和社會(huì)的利益，從而受到人們的譴責(zé)甚至法律的懲罰。 17．(1)心存善良、尊重理解、誠(chéng)實(shí)守信、換位思考、與人為善、寬容大度等。 (2)寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學(xué)會(huì)寬以待人；人與人之間是平等的，我們?cè)谂c人交往中，要平等待人，對(duì)人持尊重和友善的態(tài)度；關(guān)心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)所在。我們要站在別人的角度思考問題，我們希望別人怎樣對(duì)待自己，也就應(yīng)該以同樣的方式對(duì)待別人。人與人之間少不了諒解，我們要換位思考、與人為善；我們都有被冒犯或誤解的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)理解至上，善待他人，設(shè)身處地地為他人著想，對(duì)別人的歉意要真誠(chéng)笑納和理解他人。 18．(1)①失信于人，會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)；②不講誠(chéng)信的人，可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足。其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。 (2)言而有信，一諾千金；對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；踐約守信，努力兌現(xiàn)諾言；認(rèn)真面對(duì)每一件事，把做事與做人有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)；堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)；在涉及利益沖突的問題時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊，不能因小失大；在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊；在情與法發(fā)生沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊，要維護(hù)法律的尊嚴(yán)；結(jié)合具體的情景，正確處理好誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系；誠(chéng)信的核心是善，正確認(rèn)識(shí)善意的謊言。 5