北師大小學(xué)英語三年級上冊《Unit 1 Don’t walk!》 (14)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新北師大小學(xué)英語三年級上冊《Unit 1 Don’t walk!》 (14)教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ Unit 1 Don’t walk! 第一課時 課題: 北師大版英語三年級上冊 Unit 1 Don’t walk! Lesson 1 教學(xué)內(nèi)容: I.教學(xué)目標(biāo): 1)知識目標(biāo) 熟悉新單詞:don’t left right again litter very good thank you touch move money worry cry parking food smoking camera 使用句型 “Don’t…! No …!” 能夠獨自講述故事 2)能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生口語能力,綜合運用能力 3)情感目標(biāo): 讓學(xué)生在課文里學(xué)習(xí)到交通規(guī)則、養(yǎng)成不亂扔垃圾、樂于助人的好習(xí)慣 II.教學(xué)重點: 熟悉新單詞,并理解中英文含義 使用句型 “Don’t…! No …!” 理解do not = don’t. 教學(xué)難點:熟練使用句型 “Don’t…! No …!” 教學(xué)具準(zhǔn)備:投影片和投影機、錄音機、磁帶、掛圖、水杯 課程資源開發(fā): 教學(xué)過程設(shè)計: 設(shè)計意圖 一、 復(fù)習(xí): Free talk A.問同學(xué):what’s your name?鼓勵同學(xué)輪流回答. B.復(fù)習(xí)禮貌用語good morning, goodbye,please, thank you, excuse me等等 c Have a free talk. 二、導(dǎo)入新課 Set a scene A. 用中文,問學(xué)生們在家里什么不被允許去做,什么事情允許做In Chinese, ask the pupils what they are not allowed to do at home, and what things they are not allowed to have. B. 問“what do your parents say when they think you are going to touch something very hot?” 可以用一杯熱水做情景演示,引出Don’t touch. 并在黑板上板書 C. 可用課件動畫演示 Don’t walk. 和 Don’t move. D. 解釋: do not = don’t. 利用課文中的圖8、9解釋Don’t cry. And Don’t worry. 三、講授新課 Talk about the story A. 打開課件動畫,看著圖片討論故事Talk about the story with the pictures. Question: 1. 紅燈表示什么?你認為Ken在說什么? 2. 圖2,現(xiàn)在過馬路安全嗎? 3. 圖3、4Mocky在做什么?你認為Ann在說什么? 4. 圖5你認為Ken和Mocky在說什么? 5. 圖6在地上你能看到什么?Mocky在和Ken說什么? 6. 圖789這幾張照片中發(fā)生了什么?Mocky是怎么幫助Ann的? 7. 你認為Ann這時對Mocky說什么? 聽錄音Put up the pictures and listen B. 再次聽錄音,每句停頓,給同學(xué)們重復(fù)句子的時間Play the tape again, pausing after each picture. Have the pupils repeat the words each time. Demonstrate the meaning of left and right. C. 將班級分成三組: Ann, Ken, and Mocky. Play the tape again. 讓每組按照他們的角色隨著錄音朗讀Have each group join in with the tape when their character speaks 通過交談,讓學(xué)生在融洽的環(huán)境中將意識從假期回到課堂上,有助于新知識的接受。 通過實物和動畫演示,有利于學(xué)生理解don’t的含義。 板書設(shè)計 課后小結(jié) 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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