北師大小學英語三年級下冊《Unit 7 At the restaurant》 (11)教案.doc
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教學資料參考范本 新北師大小學英語三年級下冊《Unit 7 At the restaurant》 (11)教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ Unit 7 At the restaurant The third period 一、教學目標與要求 能聽懂、會說:Doyoulikegrapes?No,Idont.Ilikebananas.并能根據(jù)自己的實際情況表達自己的心愿。 能聽、說、讀單詞:corn,hamburger學英文歌曲:Doyoulikegrapes? 二、教學重、難點分析 重點:能聽懂,會說:Doyoulike…?No,Idont.Ilike….句型和生單詞hamburger和corn, 難點:能聽懂,會說:將句型、對話與自己的實際情況結合起來。能表達自己的心愿 三、課前準備 教師準備錄音機、字母卡片。 四、教學步驟和建議 1.熱身 學生聽錄音表演以前所學的chant和英文歌曲。 全體同學齊讀lesson1課,要求最齊、最快、最大聲。 2、新授 學生跟讀,教師糾正部分單詞的發(fā)音。學生分組分角色朗讀,做到最快、最清晰、最大聲試著請部分學生到前面表演對話,讓學生為教學片配音用掛圖或?qū)嵨镎故旧~hamburger和corn,然后清部分學生到教室前面邊指邊說.說的又快又好的同學將得到一朵小紅花學習英文字母:學廠英文歌曲:Doyoulikegrapes? 五、鞏固與延伸 教師請部分同學用過去所學的同一類型的此來組織新的對話. A:HiLucy,doyoulikeapples. B:No,IdontIlikepears.Whataboutyou? A:Ilikeapples. 打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應的練習(教師給予一定的指導) 家庭作業(yè):跟讀課文,認讀字母、學唱英文歌曲,能正確地說出自己喜歡什么,不喜歡什么. 3 / 3- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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