2019版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題5 解放人類的陽光大道及當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢專題過關(guān)檢測 人民版.doc

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專題5 解放人類的陽光大道及當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢 (時(shí)間：45分鐘，分值：85分) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1．(2018常州模擬)馬克思認(rèn)為：“公社以其審慎溫和著稱的措施，只能適合于被包圍城市的情況。它所采取的一些特殊措施只能表明通過人民自己實(shí)現(xiàn)的人民管理制的發(fā)展方向?！边@段材料表明(　　) A．巴黎公社的出現(xiàn)不是歷史必然 B．法國具備社會(huì)主義革命的條件 C．工業(yè)革命推動(dòng)工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D．巴黎公社實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)的專政 解析：選A。 根據(jù)材料“公社以其審慎溫和著稱的措施，只能適合于被包圍城市的情況”可以看出巴黎公社的出現(xiàn)并不是歷史的必然，故A項(xiàng)正確；材料中的“只能”說明法國并不具備社會(huì)主義革命的條件，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料與工業(yè)革命無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料與巴黎公社實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政無關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2．(2018贛州模擬)俄國二月革命時(shí)，社會(huì)革命黨有八十萬黨員，孟什維克有二十萬。布爾什維克到1917年4月僅有八萬人，那時(shí)列寧等黨的領(lǐng)導(dǎo)人有的在國外，有的在流放地，在國內(nèi)的布爾什維克處于群龍無首的狀態(tài)。這種情形導(dǎo)致了二月革命后(　　) A．布爾什維克黨實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B．資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府占據(jù)國家的主導(dǎo)地位 C．凸顯出無產(chǎn)階級(jí)政黨暴力奪權(quán)的迫切性 D．政黨紛爭導(dǎo)致俄國沙皇專制制度的延續(xù) 解析：選B。根據(jù)所學(xué)，十月革命勝利后，為應(yīng)對(duì)境內(nèi)外干涉勢力實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“國內(nèi)的布爾什維克處于群龍無首的狀態(tài)”及所學(xué)知識(shí)可知，二月革命后，兩個(gè)政權(quán)并存，工兵代表蘇維埃承認(rèn)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府領(lǐng)導(dǎo)，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府占據(jù)國家的主導(dǎo)地位，故B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)可知，七月流血事件后，布爾什維克才制定了暴力奪權(quán)的方針，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)可知，二月革命結(jié)束了長期統(tǒng)治俄國的羅曼諾夫王朝，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3．(2018太原模擬)在蘇維埃革命發(fā)動(dòng)初期的武裝暴動(dòng)中，有相當(dāng)部分的地方革命武裝執(zhí)行了燒殺政策，一些地方甚至提出“殺盡豪紳焚盡城市”，“使小資產(chǎn)變成無產(chǎn)，然后強(qiáng)迫他們革命”等口號(hào)。這種情況說明(　　) A．革命“左”傾思想嚴(yán)重 B．階級(jí)矛盾非常尖銳 C．槍桿子里面出政權(quán) D．工農(nóng)武裝割據(jù)的需要 解析：選A。據(jù)材料中口號(hào)“燒殺”“焚盡”“強(qiáng)迫”等可以看出在當(dāng)時(shí)非常激進(jìn)，因此說其革命“左”傾思想嚴(yán)重，故A項(xiàng)正確；階級(jí)矛盾尖銳與題干無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；“槍桿子里面出政權(quán)”是毛澤東提出的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；工農(nóng)武裝割據(jù)是中國國共十年對(duì)峙時(shí)期形成的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4．霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認(rèn)為：“如果說法國大革命追尋的理想，傳之后世的生命比布爾什維克長；那么，1917年革命事件產(chǎn)生的實(shí)際后果，卻比1789年更為深遠(yuǎn)。”文中的“1917年革命事件”產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是(　　) A．推翻沙皇專制統(tǒng)治　　　　 B．啟蒙思想得以實(shí)踐 C．開辟人民做主新時(shí)代 D．開創(chuàng)國家工業(yè)化新模式 解析：選C。十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命， 由無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以建立體現(xiàn)社會(huì)公正和平等的社會(huì)制度為目的，與材料中“1917年革命事件產(chǎn)生的實(shí)際后果”相符，故C項(xiàng)正確。 5．(2018衡陽高三聯(lián)考)下圖為1947年蘇聯(lián)媒體刊登的漫畫，題目是《美國最新戰(zhàn)車》，漫畫作者意在(　　) A．抨擊美國的全球霸權(quán)主義政策 B．揭露美國以經(jīng)濟(jì)手段來綁架西歐 C．批判美國極力推行新殖民主義 D．諷刺美國以經(jīng)濟(jì)實(shí)力求軍事擴(kuò)張 解析：選B。根據(jù)漫畫得知，美國通過貸款的形式援助西歐，目的是把西歐拉到對(duì)付蘇聯(lián)的戰(zhàn)略軌道上來，故B項(xiàng)正確。 6．(2018湛江高考測試)赫魯曉夫在其回憶錄中稱：“美國人用軍事基地包圍我國，用核武器威脅我們，而現(xiàn)在他們就會(huì)知道當(dāng)敵人的導(dǎo)彈對(duì)準(zhǔn)你的時(shí)候是什么滋味，我們干的也不過是小小地回敬他們一下?！边@體現(xiàn)了(　　) A．美國在美蘇爭霸中處于劣勢 B．戰(zhàn)爭成為美蘇爭霸的主要方式 C．美蘇間的軍備競賽逐步升級(jí) D．古巴的國家安全受到巨大損害 解析：選C。美國在美蘇爭霸中處于優(yōu)勢，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“冷戰(zhàn)”是美蘇爭霸的主要方式，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“包圍”“核武器威脅”“導(dǎo)彈對(duì)準(zhǔn)”說明美蘇軍備競賽逐步升級(jí)，故C項(xiàng)正確；D項(xiàng)與材料無關(guān)，故錯(cuò)誤。 7．下面兩幅漫畫折射出二戰(zhàn)后美國與西歐關(guān)系的變化。有關(guān)二戰(zhàn)后西歐與美國關(guān)系的表述，正確的是(　　) ①關(guān)系變化開始于20世紀(jì)六七十年代 ②西歐對(duì)美國從“依附關(guān)系”過渡為“伙伴關(guān)系” ③美國經(jīng)濟(jì)“滯脹”不得已調(diào)整美歐關(guān)系 ④馬歇爾計(jì)劃和歐共體成立增強(qiáng)了西歐競爭力 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 解析：選D。漫畫一說的是二戰(zhàn)后美國對(duì)西方國家的援助，漫畫二說的是美國與西歐國家之間的經(jīng)濟(jì)競爭，這種變化開始于20世紀(jì)六七十年代，故①正確；20世紀(jì)六七十年代，西歐在經(jīng)濟(jì)上成為美國的競爭對(duì)手，在政治上，它們力圖推行獨(dú)立自主的外交政策，所以西歐對(duì)美國從“依附關(guān)系”過渡為“伙伴關(guān)系”，故②正確；20世紀(jì)70年代，美國經(jīng)濟(jì)“滯脹”使美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，美國不得已調(diào)整美歐關(guān)系，故③正確；二戰(zhàn)后美國實(shí)施援助西歐的馬歇爾計(jì)劃，使西歐的經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，歐共體的成立促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)，故④正確；D項(xiàng)符合題意。 8．(2018蚌埠高三質(zhì)檢)一則笑話：“葉利欽演講，‘多年來，在戈?duì)柊蛦谭虻念I(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國俄羅斯一直處在懸崖邊緣。現(xiàn)在，我終于可以自豪地宣布，趕跑了戈?duì)柊蛦谭?，俄羅斯終于向前邁出了一大步?！边@個(gè)笑話意在表達(dá)(　　) A．反對(duì)戈?duì)柊蛦谭蚋母?B．對(duì)葉利欽的支持 C．贊成蘇聯(lián)解體 D．對(duì)俄羅斯現(xiàn)狀不滿 解析：選D。葉利欽的講話成為笑話，表明大家對(duì)蘇聯(lián)解體后的俄羅斯的處境不滿，故D項(xiàng)正確。 9．(2018衡水金卷高考模擬)2016年7月29日，有文章發(fā)表評(píng)論認(rèn)為，北約東擴(kuò)的終極目標(biāo)是延伸到亞太地區(qū)，將美國的歐洲盟友與亞太盟友集群連為一體，進(jìn)而形成橫跨歐亞兩洲，在太平洋和大西洋東西兩個(gè)方向，對(duì)中俄兩國同時(shí)進(jìn)行打壓、封鎖的網(wǎng)絡(luò)體系。對(duì)此理解正確的是(　　) A．中俄兩國崛起迫使美國實(shí)施北約東擴(kuò)戰(zhàn)略 B．中俄兩國結(jié)盟是抗衡北約東擴(kuò)威脅的途徑 C．北約東擴(kuò)有利于阻止中俄兩國關(guān)系的改善 D．北約東擴(kuò)是美國推行霸權(quán)主義的戰(zhàn)略部署 解析：選D。北約東擴(kuò)是美國主動(dòng)對(duì)外政策的結(jié)果，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；改革開放新時(shí)期中國實(shí)行獨(dú)立自主的不結(jié)盟外交政策，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)以美國為中心的北約組織的擴(kuò)散及其作用，未提及中俄關(guān)系改善，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；北約組織是新時(shí)期美國推行霸權(quán)主義的重要手段，故D項(xiàng)正確。 10．(2018全國新課程高考仿真信息卷)學(xué)者胡鞍鋼將美國二戰(zhàn)后歷史分為頂峰時(shí)代(1945－1955年)、強(qiáng)勢時(shí)代(1955－1990年)、獨(dú)霸時(shí)代(1990－2000年)以及衰落時(shí)代(2000年之后)。對(duì)其確切的闡釋是(　　) A．“頂峰”根植于先進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制 B．“強(qiáng)勢”表現(xiàn)為兩極格局終結(jié) C．“獨(dú)霸”反映在一超多強(qiáng)發(fā)展 D．“衰落”意味著資本主義衰落 解析：選B。頂峰時(shí)代(1945－1955年)是指二戰(zhàn)后美國成為資本主義頭號(hào)強(qiáng)國，與先進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；強(qiáng)勢時(shí)代(1955－1990年)就是美蘇兩極格局的時(shí)代，也表現(xiàn)為兩極格局走向終結(jié)，故B項(xiàng)正確；獨(dú)霸時(shí)代(1990－2000年)表現(xiàn)為美國試圖建立“單級(jí)世界”，不是一超多強(qiáng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；衰落時(shí)代(2000年之后)是指美國的衰落，不是資本主義的衰落，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 11．1999年，有美國學(xué)者提出：“單極是持久的，也是和平的。最大的危險(xiǎn)是美國的行動(dòng)太少。作為一個(gè)擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家，美國比任何國家更有可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)。但由于這一系統(tǒng)是圍繞美國建立起來的，這就要求美國進(jìn)行約束和管理，美國對(duì)挑戰(zhàn)的反應(yīng)及提出的法令越有效，這一系統(tǒng)將越長久和越穩(wěn)定?！鄙鲜鲇^點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是(　　) A．批評(píng)美國政府無法應(yīng)對(duì)國際挑戰(zhàn) B．主張構(gòu)筑由美國主導(dǎo)的單極世界 C．為美國獨(dú)霸世界提供了理論支持 D．指出了世界政治格局的發(fā)展趨勢 解析：選C。根據(jù)材料“作為一個(gè)擁有無可爭議的優(yōu)勢的國家，美國比任何國家更有可能輕視這一國際系統(tǒng)和總的挑戰(zhàn)”可以看出其擔(dān)心的不是美國無法應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；構(gòu)筑以美國為主導(dǎo)的單極世界的最終目的是獨(dú)霸世界，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料的理論實(shí)際上是在為美國獨(dú)霸世界提供理論支持，故C項(xiàng)正確；從材料無法看出世界政治格局的發(fā)展趨勢是多極化，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12．(2018武昌區(qū)高三調(diào)研)冷戰(zhàn)的終結(jié)為美國支配全球市場提供了條件，“全球化”的概念便是理論根據(jù)。但美國要遏制那些謀求地區(qū)霸權(quán)的國家，必須依靠地區(qū)性“2號(hào)大國”作為補(bǔ)充，這種“2號(hào)大國”在亞洲就是日本。這反映出冷戰(zhàn)后的世界(　　) A．大國強(qiáng)權(quán)、霸權(quán)主義與多極化趨勢并存 B．美國等發(fā)達(dá)資本國家開始主導(dǎo)“全球化” C．“全球化”對(duì)發(fā)展中國家是一把“雙刃劍” D．日本建立政治大國的國際條件已經(jīng)成熟 解析：選A。據(jù)材料，冷戰(zhàn)后，美國是唯一的超級(jí)大國，試圖實(shí)現(xiàn)稱霸世界的目的，同時(shí)培植日本作為其盟友來牽制中國的地區(qū)性“霸權(quán)”，這不僅反映了美國的大國強(qiáng)權(quán)主義和霸權(quán)主義，而且反映了當(dāng)今世界美國、日本、中國等多個(gè)力量中心的存在，即多極化趨勢并存，故A項(xiàng)正確。 二、非選擇題(本大題共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分) 13．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　單極加多極世界對(duì)美國政策將產(chǎn)生下述影響：第一，美國人必須不再把當(dāng)今世界看作單極世界，在處理國際問題時(shí)，美國至少需要得到某些大國的合作。美國單方面的制裁或干預(yù)只會(huì)招致災(zāi)難。第二，美國雖不可能建立一個(gè)單極世界，但可利用其超級(jí)大國地位，以有利于美國利益的方式處理國際問題，并尋求他國的合作。第三，與歐洲的關(guān)系是美國對(duì)外政策能否取得成功的關(guān)鍵，與歐洲保持良好合作是消除美國作為超級(jí)大國所患的孤獨(dú)癥的良藥。 ——摘編自亨廷頓《孤獨(dú)的超級(jí)大國》 材料二　在當(dāng)前的國際政治中，大國確實(shí)是極為重要的力量，但是，在大國之外，還存在許多其他重要力量。例如，在某些特定的場合和問題上，發(fā)展中國家仍然可以團(tuán)結(jié)起來發(fā)揮決定性的作用。世貿(mào)組織西雅圖會(huì)議的夭折和美國多次企圖在聯(lián)合國通過譴責(zé)中國人權(quán)的決議遭到失敗都說明了這一點(diǎn)。我認(rèn)為，政治多極化應(yīng)該把這些力量都考慮在內(nèi)。政治多極化的真諦應(yīng)是：世界是豐富、復(fù)雜和多樣化的，世界上的事只能由各國人民共同來管，不能由一個(gè)超級(jí)大國搞一言堂。 ——摘編自張毅君《全球化與多極化、單極化、美國化》 (1)據(jù)材料一指出亨廷頓的國際格局觀，并概述這一格局觀對(duì)美國政策可能產(chǎn)生的影響。(10分) (2)根據(jù)材料一、二，指出亨廷頓與張毅君對(duì)國際格局認(rèn)知的相同之處。(8分) (3)綜合上述材料，基于張毅君對(duì)政治多極化真諦的理解，不同實(shí)力的國家應(yīng)如何合理參與國際事務(wù)？(7分) 解析 (1)第一小問格局，據(jù)材料一“單極加多極世界”“孤獨(dú)的超級(jí)大國”得出單極加多極世界；第二小問影響，據(jù)材料一分條概括。(2)據(jù)材料一、二逐條總結(jié)即可。(3)據(jù)材料二即可得出答案。 答案 (1)格局：單極加多極世界。 影響：與大國合作；利用超級(jí)大國的地位維護(hù)自身利益；保持與歐洲良好的合作關(guān)系。 (2)相同：都否認(rèn)單極世界，承認(rèn)多極體系；都承認(rèn)大國力量的重要性。 (3)參與：大國要尊重發(fā)展中國家并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；發(fā)展中國家要加強(qiáng)合作并積極參與國際事務(wù)。 14．(2018珠海高三質(zhì)量監(jiān)測)閱讀材料，完成下列要求。 材料　冷戰(zhàn)后時(shí)代的世界是一個(gè)包含了七個(gè)或八個(gè)主要文明的世界。文化的共性和差異影響了國家的利益、對(duì)抗和聯(lián)合。世界上最重要的國家絕大多數(shù)來自不同的文明。下圖對(duì)此作了概括： 閱讀材料，就當(dāng)今世界政治格局變化趨勢出現(xiàn)的主要原因，提出一個(gè)自己的觀點(diǎn)，并加以論述。(12分)(要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確) 解析 據(jù)材料圖示，可以從全球史觀或文明史觀角度概括觀點(diǎn)，然后結(jié)合所學(xué)給予論證。 答案 示例一 觀點(diǎn)：當(dāng)今國際政治格局的趨勢是由經(jīng)濟(jì)格局多極化造成的。 論證：二戰(zhàn)后世界政治格局形成了兩極格局，但在兩極格局下世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展是極其不平衡的。七十年代美國由于“滯脹”危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)下降；而歐洲一體化有了較大發(fā)展，歐共體總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大漲；經(jīng)過一段時(shí)間的恢復(fù)，日本經(jīng)濟(jì)崛起；1991年蘇聯(lián)解體后世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化迅速發(fā)展，逐漸出現(xiàn)了中國、美國、俄羅斯、歐盟、日本等力量中心，世界在經(jīng)濟(jì)格局多極化的趨勢下出現(xiàn)了國際政治的多極化趨勢。 示例二 觀點(diǎn)：當(dāng)今國際政治格局的趨勢是全球化下各文明沖突融合的結(jié)果。 論證：人類文明史發(fā)展說明，在世界上存在著幾大文明圈，比如西方文明圈、伊斯蘭文明圈、美洲印第安文明圈、東方儒家文明圈等。新航路開辟后，西方文明逐漸成了強(qiáng)勢文明，曾經(jīng)極大地改變了世界的面貌，但二戰(zhàn)后隨著世界殖民體系的瓦解，全球化迅速的發(fā)展，各種文明在全球范圍沖突融合，從而逐漸形成了現(xiàn)在基于各大文明圈而崛起的世界幾大力量中心，他們是美國(西方文明)、俄羅斯(東正教文明)、中國(儒家文明)、印度(印度文明)等。