參加新聞宣傳業(yè)務培訓心得體會3篇

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參 加 新 聞 宣 傳 業(yè) 務 培 訓 心 得 體 會 3 篇篇一今年這一天，我的身份有了新的變化。作為石洞溝煤業(yè)公司的一名基層新聞通訊員“新兵”，我有幸參加了** 公司 2018 年新聞宣傳業(yè)務培訓，雖然我們不是正式的記者，但我們同樣奮戰(zhàn)在煤礦新聞宣傳戰(zhàn)線上，這一點讓我驕傲不已。在培訓課堂上，培訓老師組織大家學習了習近平總書記在全國宣傳思想工作會上的講話精神，“舉旗幟、育新人、占展形象、聚民心、興文化”這 15 個字是他對全國新聞宣傳工作者提的總要求，同樣也是對我們這些煤礦基層新聞通訊員提的新希望，學習完講話精神讓我更加明白自己的工作職責和工作目標所在。培訓課上，廣元日報的劉仁老師為大家講授的《新聞攝影技巧》以及**公司新聞中心各位采編老師們講解了新聞攝像、通訊消息寫作等專業(yè)知識讓我學到了更多的新聞宣傳業(yè)務技巧，短短一天的學習培訓，讓我惡補了很多自己在新聞宣傳工作崗位迫切所需的知識技巧，使自己獲益良多。俗話說“勤能補拙”，作為一名接觸煤礦新聞宣傳工作不到一年時間“新兵”，“勤奮”對我來說比“天賦”重要得多。結(jié)合自己大半年來的新聞宣傳工作經(jīng)歷，筆者認為：要當好一名合格的煤礦基層通訊員，必須要堅持“勤”字當先！工作中必須做到“四勤”— —勤觀察、勤思考、勤動手、勤學習。勤觀察，才知道“寫什么”。在平常工作生活中做個有心人，關注國家大事、社會現(xiàn)象，細心觀察每天工作生活中的人和事，多想想“他或事情為什么這樣做，有何意義？”透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從中發(fā)現(xiàn)有價值的新聞報道線索，找到宣傳報道的對象，為稿件創(chuàng)作確定目標；同時，作為一名煤礦基層通訊員，要做到“腿勤”，經(jīng)常深入一線作業(yè)現(xiàn)場，親近一線員工，了解他們的工作生活，深入他們的內(nèi)心世界，練就敏銳的新聞洞察力，這樣你就擁有取之不盡的新聞寫作素材。勤思考，才知道“怎么寫”。工作中對待新聞事件線索要做到“即視即思”，提前構(gòu)思籌劃、謀篇布局；進而對看到的人物、事件等新聞線索進行深刻分析，對社會現(xiàn)象進行剖析思考，圍繞人物或事件通過進一步深入的走訪調(diào)查；探索發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象產(chǎn)生的影響作用及其背后更多的相關聯(lián)事件，挖掘出宣傳報道的價值和深度所在，為稿件創(chuàng)作確定鮮明的立意。勤動手，才知道“怎么才能寫好”。古人云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！一味紙上談兵卻不付諸實際行動，這樣“縱使胸中藏詩千百篇、難使下筆寫一語”，一切都等于零！所以，這就要求我們在確定了稿件創(chuàng)作對象及中心主題思想后，要及時著手完成稿件寫作。一是對于特定時間發(fā)生的個體事件類消息稿件，時效性是其價值所在，錯過了新聞報道價值就會削弱甚至消失；二是一篇稿件創(chuàng)作拖久了，自己寫作的興奮度會下降，提前構(gòu)思好的稿件布局也會淡化，加之要對其他新聞線索進行構(gòu)思，積累的工作量變大，往往會有“蘿卜快了不洗泥”的敷衍之舉，進而影響新聞稿件的整體質(zhì)量效果。勤學習，才知道“怎樣才能越寫越好”。 人們常說：“興趣是最好的老師”，筆者認為勤奮學習無疑是最好的“教學方法”。在工作中，我們要注重日常的學習提高，通過不斷地學習新聞寫作基礎知識和技巧，研究不同稿件類型的創(chuàng)作技巧，廣泛涉獵不同體裁的作品，提高自己思想認識的深度、廣度，提升文字、詞句的組織、使用水平，寫作時才能旁征博引、得心應手、游刃有余，稿件也會有了自己的風格，這樣自己的新聞寫作能力才會得到提高，我們才能用心寫好新時代“** 故事”和“礦山風貌”。篇二我今年 50 多歲，這次參加** 新聞培訓的學員大都是 90 后的年輕人，我能有幸參加，深知機會寶貴，因此倍加珍惜。通過學習培訓，我自己在新聞寫作、新聞攝影、新媒體運用、輿情控制等方面有不同程度的收獲。作為一名基層新聞宣傳員，沒有系統(tǒng)、專業(yè)的學習過新聞宣傳業(yè)務知識，是因為工作需要才由其它崗位轉(zhuǎn)行新聞宣傳。因此專業(yè)技能低，很多東西是一知半解，憑感覺。在攝影培訓中，老師對像機、手機照像基本功能介紹，通過大量優(yōu)秀攝影作品解讀，我相信自己今后在照像方面不再會永遠把像機打在自動檔上，也會使用手動檔，通過光圈、快門的合理使用，選擇合適的角度，拍出效果更好的照片。通過新媒體運用學習，我更加深了學習重要性認識。我們每天堅守在自己的崗位上，足不出戶，人們接收、傳播新聞的途徑和方式與傳統(tǒng)方式發(fā)生了翻天覆地的變化。我們也要緊跟時代步伐，辦好自已單位的公眾號、QQ 群、微信群，也要有自己博客。我自己寫的新聞報道沒有深度，缺乏內(nèi)涵。通過培訓老師的經(jīng)驗介紹，自己今后要多讀多練多寫，要做到嘴勤手勤腿勤腦勤，堅恃不懈，寫作水平定會提高。作為一名基層新聞宣傳管理人員，對新聞宣傳工作要講政治講大局，要堅恃正確的輿論導向，伸張正氣，宏揚正能量。要有敏銳的意識，了解和掌握傳播平臺輿情動向，要把控好輿論發(fā)展方向，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營起好保證作用。篇三12 月 11 日，** 新聞人齊聚重慶伊可莎大酒店，三位從事企業(yè)新聞宣傳的老將，情意殷殷的將多年新聞宣傳路上的寶貴經(jīng)驗傾囊相授，學員們掌聲不斷、提問不斷、感悟不斷。楊濤老師指著自己稀疏的頭發(fā)：“這就是我新聞宣傳工作的軍功章?！彼陲L趣幽默中淡化了苦辣辛酸，既是自嘲，也是提醒所有學員新聞宣傳工作的不易。楊濤老師的學歷不高，但他肯學肯鉆，最終在全國各類媒體璀璨發(fā)光。寫作路上，多少次退稿和各種委屈，讓他流盡了眼淚，他沒有泄氣，搜羅了千余個投稿郵箱，認真研究媒體版面和編輯風格，拿起筆勇往直前，他認為新聞宣傳有八個關鍵詞“熱愛、本領、勤奮、激情、信仰、擔當、溫度、價值?！薄凹热贿x擇了煤礦，便與她相依相偎！既然選擇了道路，便此生無怨無悔！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”——這是楊濤對自己成功的總結(jié)，也是他對學員的殷切寄語。“因為寫字太多，我落下了右手腕腱鞘炎的毛病，我害怕握筆，害怕沾冷水，右手不能寫，我就用左手寫……”**公司的老師說起過去，幾度哽咽，學員們報以熱烈掌聲。對于學員們未來的職業(yè)規(guī)劃，她希望大家不僅要學好新聞寫作，還要學習企業(yè)管理知識，提升自身管理能力，成為行業(yè)的專家和雜家。交流現(xiàn)場，老師像個知心大姐一樣，認真解答著學員們工作、生活的難題。一個小伙子想寫詩卻寫不了，一位姑娘為難提同事新聞宣傳的熱情而困惑，他們既著急又迷茫。老師面對著這些成長路上的孩子，溫柔地告訴他們，寫詩可以通過朋友圈寫作的方式，有一句寫一句，有一個詞寫一個詞，日積月累終會結(jié)果；帶宣傳隊伍要與通訊員做朋友，知冷、知熱、多交流，幫大家尋找寫作的興奮點……我們雖然離開了校園，但在新聞宣傳的路上，卻受益于這一位位既嚴厲、博學，又溫柔知心的老師們調(diào)教指導，回報他們最好的方式，將是我們在深入企業(yè)第一現(xiàn)場進行報道，在企業(yè)減虧滅虧時傳播正能量，在無數(shù)個白天黑夜寫出跳舞的文字，用嚓嚓的快門聲留下企業(yè)發(fā)展中工人兄弟們的張張笑臉。老師們，成長路上還好遇見了你們，沉浸在文字的幸福感中，真好！