2019版高考英語總復習 語法強攻 構詞法課件.ppt

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構詞法 1 構詞法的三種構成形式 2 派生 轉(zhuǎn)化及合成詞的靈活使用 復習重點 基礎知識 英語構詞法主要有三種 合成 轉(zhuǎn)化和派生 一 合成合成是指將兩個意思不同的單詞結(jié)合成一個新詞 合成形式主要有以下幾種 1 合成名詞名詞 名詞 postman girlfriend flowerbed notebook形容詞 名詞 blackboard supermarket greenhouse名詞 動詞 daybreak sunrise breastfeed動詞 ing形式 名詞 readingroom washingmachine 名詞 動詞 ing形式 handwriting papermaking動詞 名詞 pickpocket workroom動詞 副詞 breakup其它形式 get together go between passer by 2 合成形容詞形容詞 數(shù)詞 名詞 ed warm hearted five storeyed名詞 過去分詞 home made hand made名詞 形容詞 world famous ice cool形容詞 數(shù)詞 名詞 full time second hand形容詞 過去分詞 newborn副詞 分詞 well known newly built其它形式 face to face evergreen 3 合成代詞代詞賓格 物主代詞 self selves herself ourselves某些不定代詞some any every no等 body one thing anyone nothing4 合成介詞介詞 介詞 throughout within 5 合成副詞副詞 名詞 indoors overhead upstairs介詞 名詞 alongside beforehand名詞 形容詞 sky high副詞 介詞 nearby其它形式 meanwhile headfirst6 合成動詞副詞 動詞 overhear overwork underline名詞 動詞 moonwalk sunbathe形容詞 動詞 whitewash safeguard 二 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化是指一個單詞的詞形不經(jīng)過任何變化而由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性 1 名詞轉(zhuǎn)化為動詞有些詞在轉(zhuǎn)化過程中詞義變化不大 如try swim shout cry kiss wash guess等 有些動詞轉(zhuǎn)化為名詞時意義有一定的變化 如feed v 喂養(yǎng) n 飼料 draw v 畫畫 抽 拉 n 平局 等 2 形容詞轉(zhuǎn)化為動詞 名詞或副詞 有些形容詞可以轉(zhuǎn)化為動詞 如 quiet adj 安靜的 v 使安靜 有些形容詞可以轉(zhuǎn)化為名詞 如 quiet adj 安靜的 寂靜的 n 安靜 寂靜 calm adj 鎮(zhèn)靜的 n 泰然自若 有些形容詞可以轉(zhuǎn)化為副詞 如 dear high low cheap full near close long等 3 介詞轉(zhuǎn)化為名詞 theupsanddownsoflife4 連詞轉(zhuǎn)化為名詞 noifs ands orbuts5 一些其它情況的轉(zhuǎn)化 如 Theyforwardedhismailtohisnewaddress adv v Thepeoplearewalkingnorth n adv 三 派生派生是指通過給一個單詞加前綴或后綴構成另一個詞 前綴一般改變詞義而不改變詞性 后綴一般改變詞性而不改變詞義 常見前綴 名詞前加a 變?yōu)樾稳菰~或副詞 如 asleep等 名詞或形容詞前加be 變?yōu)閯釉~ 如 behead等 名詞或形容詞前加en 變?yōu)閯釉~ 如 endanger encourage enrich enlarge enable等 形容詞前加il ab un ir dis in 等變?yōu)榉戳x詞 如 illegal illogical abnormal unable unsafe irregular dishonest disappointed incorrect等 常見后綴 1 形容詞后綴名詞后加 ful變?yōu)樾稳菰~ 表示 充滿 的 具有 性質(zhì)的 如 hopeful thankful等 名詞后加 less變?yōu)樾稳菰~ 表示 沒有 的 如 hopeless useless等 名詞后加 ic ical變?yōu)樾稳菰~ 表示 與 有關的 動作 行為 的 如 technical scientific等 名詞后加 ous變?yōu)樾稳菰~ 表示 有 性質(zhì)的 如 poisonous mountainous等 動詞后加 able變?yōu)樾稳菰~ 表示 可 的 能 的 具有 性質(zhì)的 如 comfortable relaxable等 動詞后加 ed變?yōu)樾稳菰~ 表示 的 如 excited amazed satisfied等 2 名詞后輟動詞后加 ance變?yōu)槊~ 表示狀態(tài)或行為 如 performance guidance等 動詞后去不發(fā)音的 e加 tion或直接加 tion變?yōu)槊~ 表示狀態(tài)或過程 如 decoration translation election等 動詞后加 er或 or變?yōu)槊~ 表示人 如 survivor worker instructor等 動詞后加 ee變?yōu)槊~ 表示動作的承受者 如 employee trainee等 動詞 名詞后加 ess變?yōu)槊~ 表女性或雌性 如 hostess actress princess等 動詞后加 ment變?yōu)槊~ 表示 的行為 如 arrangement movement等 名詞后加 ship變?yōu)槊~ 表示狀態(tài) 性質(zhì) 品質(zhì) 地位 資格等 如 relationship friendship等 形容詞后加 ness變?yōu)槊~ 表示 的性質(zhì) 狀態(tài)或特點 如 happiness sickness fairness等 3 動詞后輟形容詞后加 en變?yōu)閯釉~ 表示 使成為 變得 如 strengthen threaten等 形容詞后加 fy變?yōu)閯釉~ 表示 使 化 使成為 如 beautify simplify等 形容詞后加 ize變?yōu)閯釉~ 表示 化 如 specialize modernize等 4 副詞后綴形容詞或名詞后加 ly變?yōu)楦痹~ 如 carefully monthly quickly clearly等 表示地點或方位的詞后加 ward s 變?yōu)楦痹~ 如 southward s backward s outward s 等 四 常見考點高考對構詞法的考查主要考查派生法及轉(zhuǎn)化法中一些詞性的變化及其意義 及一些合成詞 I 閱讀下面材料 在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容 不多于3個單詞 或括號內(nèi)單詞的正確形式 1 Whilethereare68 amaze storiesofinstanttransformation formostofusthechangesaregradualandrequirealotofeffortandwork likecleaningupapollutedriver Justbe70 patience patient amazing 2 Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop andsomeofthemlookedveryanxiousand43 disappoint disappointed 3 Jonny Bendyourkneesslightlyandreachoutyourarmsliketreebranches naturallyand62 soft Trytokeepyourbodystraight Moveslowly thenbesuretokeepyourbalanceanddon tletyourbodyshake Peter Icannotcontrolmybodywell Mylegsbecome63 pain painful softly II 根據(jù)下列各句句意和空白之后的漢語提示詞 寫出對應單詞的正確 完整形式 每空只寫一詞 1 I mhappythatmy80 year oldgrandmahaslearnedhowto 下載 fromtheInternet 2 Theyfailedtoreachasettlement becausethey 不同意 toomuchwitheachother disagreed download 專項練習 用括號內(nèi)單詞的正確形式填空 1 A Doyouthinkitnecessarytohavesomeculturalcommunicationsbetweenchildrenindifferentcountries B Icouldn tagreemore Itis mean Notonlycanitbroadenourmulticulturalknowledgeand rich ourlives itcanalsoenableustodevelopunlimitedloveand friend withothersfromvarioussocialbackgrounds A Exactly meaningful enrich friendship 2 A Ihearthatyouhaveagoodtasteinwines Pleasetastethiswinefrommyhometown B Thankyou Oh bytheway wouldyouliketogivemeahand Theflowersneedwater soIhaveto water them A Withpleasure water