2019-2020年高中生物 第二十一講 免疫學案 蘇教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第二十一講 免疫學案 蘇教版必修3 測試內(nèi)容 測試要求 五年考情 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 免疫系統(tǒng)組成及主要功能 體液免疫和細胞免疫 A A xx、xx、xx、xx、xx、xx(選) 艾滋病的流行和預(yù)防 艾滋病的全稱、病原體及其存在部位 艾滋病的發(fā)病機理、癥狀 艾滋病的流行和預(yù)防 A A A xx(選) 1. 免疫系統(tǒng)是由免疫________、免疫________和免疫________組成的。 2. 免疫細胞包括________和淋巴細胞，淋巴細胞由________發(fā)育而來，在胸腺中成熟的是________，在骨髓中成熟的是________。 3. 免疫活性物質(zhì)有________________、________________等。 4. 人體有三道防線：________、________是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的________(如溶菌酶)和________是第二道防線，這兩道防線稱為________免疫。第三道防線就是________免疫，包括______________和______________兩種。 5. 依靠________產(chǎn)生________進行的免疫稱為體液免疫，依靠________進行的免疫稱為細胞免疫。 6. 體液免疫的大致過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過________細胞的攝取和處理，暴露出________，并將抗原傳遞給T細胞；T細胞將抗原傳遞給________細胞(少數(shù)抗原可直接刺激它)。細胞受到刺激后，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為________細胞，產(chǎn)生________，小部分形成記憶細胞。________可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。 7. 抗體的化學本質(zhì)是________________，由B細胞受抗原刺激后分化的________產(chǎn)生。 8. 艾滋病全稱是____________________(英文簡寫________)，由人類免疫缺陷病毒(英文簡寫________)引起。該病毒侵入人體后會破壞________細胞。其傳播途徑主要有________、________和____________三種途徑。 9. 人體免疫功能過強引發(fā)的疾病有________和________兩類。后者常見病例有系統(tǒng)性紅斑狼瘡、______________、______________等。 1. 淋巴細胞的起源和分化 2. 淋巴細胞的種類與功能 細胞名稱 來源 功能 B淋巴細胞 造血干細胞，在骨髓中成熟 識別抗原，分化成為漿細胞、記憶細胞 T淋巴細胞 造血干細胞，在胸腺中成熟 識別抗原，分化成效應(yīng)T細胞、記憶細胞；產(chǎn)生淋巴因子 漿細胞 B淋巴細胞或記憶細胞 分泌抗體 效應(yīng)T細胞 T淋巴細胞或記憶細胞 與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng) 記憶細胞 B淋巴細胞或T淋巴細胞 識別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細胞 3. 體液免疫和細胞免疫過程 說明：能特異性識別抗原的”“四細胞一物質(zhì)”——B細胞、T細胞、記憶細胞、效應(yīng)T細胞和抗體。吞噬細胞能非特異性識別抗原。特別注意，抗體只能由漿細胞(效應(yīng)B細胞)產(chǎn)生，漿細胞不識別抗原。 4. 體液免疫與細胞免疫的關(guān)系 項目 體液免疫 細胞免疫 作用對象 侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原 被抗原侵入的宿主細胞(靶細胞) 核心作用細胞 B細胞 T細胞 作用方式 漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合 　　①效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸； ②釋放淋巴因子加強有關(guān)細胞免疫效應(yīng) 聯(lián)系 ①抗原侵入機體后，首先是體液免疫發(fā)揮作用； ②抗原一旦侵入宿主細胞內(nèi)部，就必須通過細胞免疫將抗原暴露，再由抗體消滅和清除； ③若機體無胸腺或T細胞被破壞，則細胞免疫全部喪失，體液免疫部分保留 【例1】　(xx屆揚州模擬)下圖表示機體通過免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法錯誤的是(　　) A. 圖中的免疫細胞均能特異性識別抗原 B. B細胞和T細胞都來自于骨髓中的造血干細胞 C. 抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成抗原—抗體復(fù)合物 D. 效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合導(dǎo)致靶細胞死亡屬于細胞免疫 筆記：__ __ 【例2】　(xx屆南京模擬)下列關(guān)于人體免疫的相關(guān)敘述，錯誤的是(　　) A. 體液免疫主要依靠漿細胞識別抗原　　B. 細胞免疫主要靠效應(yīng)T細胞識別并裂解靶細胞 C. 細胞免疫和體液免疫都能產(chǎn)生記憶細胞　　D. 人體內(nèi)的免疫活性物質(zhì)包括淋巴因子、抗體等 筆記：__ __ 【例3】　(xx屆蘇州中學模擬)下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題： (1) 圖中虛線所表示的箭頭是________時所引起的免疫反應(yīng)。 (2) 圖中的“某物質(zhì)”指的是________。 (3) 下列細胞中， 具有特異性識別能力的是________。(填下列代號) A. 吞噬細胞　B. T細胞　C. B細胞　D. 記憶細胞　E. 漿細胞　F. 效應(yīng)T細胞 (4) 漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于________中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被________吞噬消化。 筆記：__ __ 1. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)預(yù)防接種是增強人體免疫力的有效措施之一。人體接種疫苗后會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，體內(nèi)產(chǎn)生抗體的細胞是(　　) A. 漿細胞　　B. 吞噬細胞 C. 記憶細胞　　D. T淋巴細胞 2. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)下列人體器官中，屬于免疫系統(tǒng)第一道防線的是(　　) A. 胸腺　　B. 骨髓　　C. 脾　　D. 皮膚 3. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)每年的12月1日是“世界艾滋病日”，xx年我國宣傳的主題是“攜帶抗艾，重在預(yù)防”。下列關(guān)于艾滋病的預(yù)防措施中不合理的是(　　) A. 拒絕毒品，潔身自愛 B. 醫(yī)院嚴防輸入含有HIV的血液 C. 廣泛宣傳艾滋病的預(yù)防知識 D. 對HIV感染者及艾滋病患者進行隔離 4. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)在細胞免疫過程中，能使靶細胞裂解死亡的是(　　) A. 漿細胞　　B. 紅細胞　　C. B細胞　　D. 效應(yīng)T細胞 5. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)人類埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病，研制相應(yīng)疫苗迫在眉睫。人體接種疫苗后會產(chǎn)生相應(yīng)抗體，產(chǎn)生抗體的細胞是(　　) A. 吞噬細胞　　B. 效應(yīng)T細胞 C. 記憶細胞　　D. 漿細胞 6. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)H7N9禽流感病毒已經(jīng)導(dǎo)致多人患病，我國正在加緊研發(fā)相應(yīng)疫苗，接種疫苗可有效提高機體免疫力，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A. 接種疫苗后機體會產(chǎn)生相應(yīng)抗體　　B. 抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) C. 抗體能直接清除宿主細胞內(nèi)的抗原　　D. 抗體由漿細胞產(chǎn)生 7. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)體液免疫中，漿細胞產(chǎn)生的抗擊病原體的特異性蛋白質(zhì)稱為(　　) A. 抗原　　B. 抗體　　C. 淋巴因子　　D. 溶菌酶 8. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專題組指出，艾滋病在我國流行的危險因素廣泛存在。下列有關(guān)艾滋病的敘述正確的是(　　) A. 艾滋病的病原體是一種病毒 B. 艾滋病患者體內(nèi)T細胞的數(shù)量會逐漸增加 C. 艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損無關(guān) D. 發(fā)現(xiàn)艾滋病患者，應(yīng)及時對其進行長期隔離 9. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)人體免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫。下列生理過程屬于特異性免疫的是(　　) A. 皮膚、黏膜等抵御病原體的攻擊　　B. 體液中殺菌物質(zhì)消滅病原體 C. 吞噬細胞吞噬病原體并將之消化　　D. 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生免疫反應(yīng) 10. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)人體的免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成。下列組織細胞中，屬于免疫細胞的是(　　) A. 紅細胞　　B. 效應(yīng)T細胞 C. 肌細胞　　D. 神經(jīng)細胞 11. (xx年江蘇省普通高中學業(yè)水平測試)艾滋病患者需要得到全社會的關(guān)愛。下列行為中，不會傳染艾滋病的是(　　) A. 與靜脈吸毒者共用一個針管　　B. 與艾滋病患者握手和擁抱 C. 與艾滋病患者共用剃須刀　　D. 發(fā)生不安全的性行為 1. (xx屆南京模擬)下列哪一項屬于免疫缺陷病(　　) A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡　　B. 過敏性鼻炎　　C. 艾滋病　　D. 白化病 2. (xx屆南通模擬)制備抗銀環(huán)蛇毒血清時，需將減毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的銀環(huán)蛇毒在免疫學上分別稱為(　　) A. 非特異性免疫，抗原　　B. 體液免疫，抗體 C. 細胞免疫，淋巴因子　　D. 體液免疫，抗原 3. (xx屆蘇州模擬)xx至xx年，寨卡病毒在南美洲等一些地區(qū)流行，我國也出現(xiàn)了少數(shù)輸入型的寨卡病毒感染者。該病毒進入人體后，會引起人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體的細胞是(　　) A. 吞噬細胞　　B. 漿細胞　　C. 記憶細胞　　D. 效應(yīng)T細胞 4. (xx屆宿遷模擬)下列物質(zhì)或細胞屬于細胞免疫過程所特有的是(　　) A. 抗原　　B. 抗體　　C. 漿細胞　　D. 效應(yīng)T細胞 5. (xx屆無錫模擬)下列免疫細胞或免疫活性物質(zhì)中，不能識別抗原的是(　　) A. 吞噬細胞　　B. 效應(yīng)T細胞　　C. 漿細胞　　D. 抗體 6. (xx屆徐州模擬)下列屬于人體第二道防線的是(　　) A. 皮膚角質(zhì)層細胞屏障作用　　B. 胃黏膜起保護作用 C. 吞噬細胞的吞噬作用　　D. 淋巴細胞的殺傷作用 7. (xx屆鹽城模擬)下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理。下列有關(guān)敘述中，正確的是(　　) A. 該病屬于過敏反應(yīng) B. 該病屬于自身免疫病 C. 圖中的抗體是糖蛋白 D. a細胞表示的是T細胞 8. (xx屆南師附中模擬)以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是(　　) A. 效應(yīng) B細胞分泌的抗體能特異性識別抗原 B. T細胞只參與了體液免疫，沒有參與細胞免疫 C. 二次免疫的特點是更快、更強，原因主要是記憶細胞會快速產(chǎn)生抗體 D. HIV侵染人體的 T細胞，會使 T淋巴細胞裂解，從而使人體失去細胞免疫功能 9. (xx屆金陵中學模擬)回答下列關(guān)于人體免疫的問題： (1) 下圖顯示人體內(nèi)巨噬細胞吞噬病菌過程。通常情況下大多數(shù)病菌在巨噬細胞內(nèi)被水解，此種免疫屬于________免疫，過程1和3說明細胞膜具有的特點是__。 (2) 有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不能被清除，只是將內(nèi)部隱藏的表面抗原暴露出來，呈遞給B細胞，使之迅速增殖分化成________和記憶細胞。當該菌體在體液活動時，會被相應(yīng)的________消滅，該物質(zhì)是由________(填細胞器)合成的，其特異性從根本上是由________決定的。  第二十一講　免疫 知識掃描 1. 器官　細胞　活性物質(zhì) 2. 吞噬細胞　造血干細胞　T細胞　B細胞 3. 抗體　細胞因子(或淋巴因子) 4. 皮膚　黏膜　殺菌物質(zhì)　吞噬細胞　非特異性　特異性　體液免疫　細胞免疫 5. 效應(yīng)B細胞　抗體　T細胞 6. 吞噬　抗原　B　效應(yīng)B　抗體　抗體 7. 免疫球蛋白　效應(yīng)B細胞 8. 獲得性免疫缺陷綜合征　AIDS　HIV　T　性接觸　血液傳播　母嬰傳播 9. 過敏反應(yīng)　自身免疫病　風濕性心臟病　類風濕性關(guān)節(jié)炎 典例透析 例1　A　[解析] 圖中漿細胞是唯一沒有識別作用的細胞。 例2　A　[解析] 漿細胞不能識別抗原，它分泌的抗體可以特異性識別抗原。 例3　(1) 同一種抗原再次進入機體　(2) 淋巴因子　(3) BCDF　(4) 血清(或血漿)　吞噬細胞 [解析] 記憶細胞在二次免疫中發(fā)揮作用。T細胞產(chǎn)生的是淋巴因子，它可增強有關(guān)細胞的免疫效應(yīng)。一般有特異性結(jié)合或識別功能的細胞有識別能力。漿細胞產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中，少量在組織液或外分泌液中。 真題薈萃 1. A　2. D　3. D　4. D　5. D　6. C　7. B　8. A　9. D　10. B　11. B 仿真體驗 1. C　2. D　3. B　4. D　5. C　6. C　7. B　8. A 9. (1) 非特異性　一定的流動性　(2) 漿細胞　抗體　核糖體　基因