九年級物理全冊 16《電壓 電阻》章末習題檢測(基礎篇含解析)(新版)新人教版.doc
《九年級物理全冊 16《電壓 電阻》章末習題檢測(基礎篇含解析)(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理全冊 16《電壓 電阻》章末習題檢測(基礎篇含解析)(新版)新人教版.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
《電壓 電阻》章末習題檢測(基礎篇) 1.分析復雜電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理.下列處理方法中正確的是( ) A.把電流表看成是斷路的 B.把電流表看成是一個大電阻 C.把電壓表看成是斷路的 D.把電壓表看成是一根導線 2.高效節(jié)能的LED燈,其核心元件發(fā)光二極管的主要材料是( ?。? A.陶瓷 B.超導體 C.半導體 D.橡膠 3.關于電流、電壓和電阻,下面說法錯誤的是( ) A.一段電路中有電流,其兩端就一定有電壓 B.電路兩端有電壓,電路中就一定有電流 C.電壓、電流為零時,導體的電阻不為零 D.電路中的電流變大,電阻不一定變小 4.下列各物理量中,能影響導體電阻大小的是( ?。? A.電壓 B.電流 C.密度 D.溫度 5.節(jié)日里安裝彩燈,現在手頭有幾十個彩燈泡,工作時兩端的電壓都不超過6.3 V,只能用家庭電路供電,則可行的辦法是( ) A.把34個彩燈串起來接入電路 B.把34個彩燈并起來接入電路 C.把35個彩燈串起來接入電路 D.把35個彩燈并起來接入電路 6.一些實驗儀器具有調節(jié)作用。下列滑動變阻器在電路中的接線方式不同,其中對電路能起調節(jié)作用的是( ) 7.所示的電路中,電源電壓恒定.閉合開關S后,電路正常工作.過了一會兒,兩電表的示數突然都變?yōu)榱悖瑒t該電路中出現的故障可能是( ) A.電阻R斷路 B.電阻R短路 C.燈L斷路 D.燈L短路 8.將兩只滑動變阻器按如圖所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應把滑片P1、P2放在( ) A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端 B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端 C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端 D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端 9.將學校實驗室常用的電壓表接入電路時,應先用 量程試觸,若電壓表示數小于 時,再改用電壓表的 量程。測量電壓時,如果發(fā)現表的指針左偏,原因是 。 10.如圖甲所示,閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到 (選填“a”或“b”)端;閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,電流表的示數如乙圖所示,通過燈L的電流為 A。 11.對人體安全的電壓 V,我國家庭中電視兩端的電壓 是 V。 12.在一次測L1、L2燈串聯的電路電壓的實驗中,電路兩端的總電壓值如圖甲所示,則總電壓為______V,燈泡L1的電壓如圖乙所示,則燈L1的電壓為_____V,燈L2的電壓為_____V。 13.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表指針的偏轉與接線可知:這個電池的電壓是________V,________片是它的正極。 14.通常情況下,干燥的木板是________,但是在潮濕的天氣里,木板也會成為_________。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的_________,在一定條件下,它們之間可以發(fā)生_________。 15.如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表。當開關S閉合后,要使電阻R1、R2并聯,甲表是____________,乙表是_____________。 16.如圖所示,把M、N跟廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數________,這表明:溫度升高,鎢絲的電阻 。(填“變大”“變小”或“不變”) 17.如圖所示,電壓表的示數是 V,旋盤式電阻箱的阻值是 Ω,拔塞式電阻箱的阻值是 Ω。 18.水果含有果酸。如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究。 (1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結果如下表: 鐵——鋅 鐵——銅 銅——鋅 蘋果 0.55伏 0.60伏 0.95伏 梨 0.40伏 0.50伏 0.90伏 菠蘿 0.50伏 0.55伏 1.00伏 橙 0.70伏 0.78伏 1.05伏 (1)畫出這個實驗的電路圖; (2)分析實驗數據可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的 越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與 有關; (3)若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關系時,應控制 不變; (4)關于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問題是 。(寫出一個) 19.在“用滑動變阻器改變電路電流”試驗中,連接電路時,電鍵應處于 狀態(tài);在圖(a)所示電路中,閉合電鍵前,滑片應移到變阻器的 (選填“左”或“右”)端,試接觸后發(fā)現電流表的表盤如圖(b)所示,發(fā)生這一現象的原因是 。經思考后,重新連接進行實驗,閉合電鍵后,電流表的示數如圖(b)所示,此時電路中電流為 安。 20.小剛和小麗用下圖所示的器材探究串聯電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。 (1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路。要求:L1和L2串聯,電壓表測量兩燈串聯后的總電壓。 (2)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用0~3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應該是________________。 (3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數變?yōu)?。小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是____________;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是______________________________。 (4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了下表所示的一組數據。為了得出串聯電路電壓關系的普遍規(guī)律,他們還應當_________________________。 L1兩端電壓/V L2兩端電壓/V 串聯總電壓/V 1.4 3.1 4.5 【答案與解析】 1.【答案】C 【解析】在分析電路時,因為電流表的電阻很小,所以可以看做是導線;電壓表的電阻很大,可以看做是斷路。 2.【答案】C 【解析】制作二極管的材料是半導體材料,常用的有:硅、鍺等材料。故選C。 3.【答案】B 【解析】電壓形成電流的原因,一段電路有電流,則兩端就一定有電壓,故A選項說法正確;電路兩端有電壓,如果開關沒有閉合,電路沒有構成通路,則電路中也沒有電流,故B選項不正確;導體的電阻與導體兩端的電壓、電流無關,故C選項說法正確;電阻是導體本身的一種性質,不會隨著電流的變化而變化故D選項正確。 4.【答案】D 【解析】導體電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與導體中的電流、導體兩端的電壓、導體密度的大小無關,故ABC錯誤,D正確;故選D。 5.【答案】C 【解析】小燈泡工作是兩端的電壓不超過6.3V,家庭電路中電壓是220V。如果小燈泡直接接到家庭電路中,小燈泡兩端的電壓太大會燒壞小燈泡,所以應該把小燈泡串聯起來,相同規(guī)格的燈泡串聯其兩端電壓相同,所以串聯的個數。 6.【答案】A 【解析】要使滑動變阻器能對電路起調節(jié)作用,就必須將滑動變阻器按照“一上一下”的接線方法接入電路,所以A正確。 7.【答案】C 【解析】閉合開關后,燈泡L和電阻R串聯,由題意“兩電表的示數突然都變?yōu)榱恪笨芍?,電路出現了斷路,若電阻R斷路,則電流示數為0,而電壓表與燈泡L串聯接到電源兩極,電壓表的示數接近電源電壓;若燈泡L斷路,則電流表和電壓表的示數都變?yōu)?,由此可見,選項C正確。 8.【答案】A 【解析】滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱,哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的,是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分。由圖可知,左邊的變阻器接入電路的電阻線是滑片左邊那段,右邊的變阻器接入電路的電阻線是滑片左邊那段,所以當P1、P2都滑到最右端時,兩只變阻器連入電路的電阻最大。 9.【答案】0~15V;3V;0~3V;電壓表的正負接線柱接反 10.【答案】b;0.3 【解析】閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到b端,使接入電路中的電阻最大;電流表選擇0~0.6A量程,分度值為0.02A,讀數為0.3A,故通過燈L的電流為0.3A。 11.【答案】不高于36;220 【解析】對人體安全的電壓為不高于36V;家庭電路的電壓為220V;故答案為:不高于36;220。 12.【答案】2.5;1.2;1.3 13.【答案】0.3;銅 【解析】電壓表的量程是0~3V,讀數是0.3V;電壓表使用時要注意“正進負出”根據電壓表的接線柱可以判斷銅是正極。 14.【答案】絕緣體;導體;界限;轉化 【解析】通常情況下干燥的木材是絕緣體,但是導體和絕緣體之間沒有一定的界限,在一定條件下,絕緣體會轉化成導體。 15.【答案】電壓表;電流表 16.【答案】減??;變大 【解析】金屬導體的電阻隨著溫度的增加而增大。 17.【答案】5;35;6 18.【答案】(1)①;(2)金屬活動性的差異;水果的種類;(3)極板間的距離;(4)水果電池的電壓與極板間的距離是否有關 19.【答案】斷開;右;電流表正負接線柱接反了;0.4 【解析】連接電路時,電鍵處于斷開狀態(tài),避免連接完最后一根導線,電路中就有電流,可能會損壞電路元件;滑動變阻器的滑片處于右端,連入電路的阻值最大,電流最小,對電路起到保護作用;由圖知,電流表指針向左偏轉,原因是正負接線柱接反了;由圖知,電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值是0.02A,示數為0.4A。 20.【答案】(1)如圖所示;(2)先選用0~15V量程試測,如果示數小于3V,再改用0~3V量程測量;(3)斷路;用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯(或替換L1),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2短路;(4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量 【解析】(1)在連接實物圖時,因兩燈串聯,可先將電源、開關、燈L1和L2逐個順次連接起來,然后將電壓表并在兩燈的兩端;(2)在選擇電表的量程時,要用“試觸法”,先用大量程試觸,如果指針偏轉較小,再選用小量程;(3)用電壓表檢測L1兩端電壓,示數為電源電壓,說明L1中沒有電流通過,故L1斷路;要判斷L2是短路還是正常,可用小燈泡或定值電阻或滑動變阻器與L1并聯(或替換L1),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2短路;(4)實驗中,僅用一次實驗數據得到的結論具有偶然性,因此要得到正確的結論,需要換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,通過多次測量來歸納總結。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 電壓 電阻 九年級物理全冊 16電壓 電阻章末習題檢測基礎篇,含解析新版新人教版 九年級 物理 16 電壓 電阻 習題 檢測 基礎 解析 新版 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5521299.html