2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十三太陽系的九大行星第二課時(shí)教案 冀教版.doc

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2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十三太陽系的九大行星第二課時(shí)教案 冀教版 課題 太陽系的九大行星（二） 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 1.學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁中設(shè)置“屏幕提示”的方法，體會(huì)利用“屏幕提示”呈現(xiàn)信息的特點(diǎn)。 2.了解有關(guān)太陽系的九大行星的相關(guān)知識(shí)，開拓眼界。 3.增強(qiáng)同學(xué)們探索科學(xué)知識(shí)的興趣，提高同學(xué)們的地理常識(shí)。 能力 情感 教材處理 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁中設(shè)置“屏幕提示”的方法，體會(huì)利用“屏幕提示”呈現(xiàn)信息的特點(diǎn)。 重點(diǎn) 教學(xué)思路方法 談話激趣，觀察引入→出示目標(biāo)，明確任務(wù)→動(dòng)手操作→布置任務(wù) 教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與教學(xué)過程編排 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 一、談話導(dǎo)入 師：上節(jié)課我們做好了太陽系的網(wǎng)站一級(jí)頁面和二級(jí)頁面，今天我們就來學(xué)習(xí)一下設(shè)置“屏幕提示”。 二、播放制作好的作品，學(xué)生觀察激發(fā)興趣。 學(xué)生接受任務(wù) 三、設(shè)置“屏幕提示” 在圖片上設(shè)置“屏幕提示”，能很方便地看到圖片名稱及相關(guān)信息，可以幫助學(xué)生更快的了解圖片相關(guān)內(nèi)容。本課涉及到的圖片比較多，九大行星需要人們認(rèn)真地去區(qū)分，通過設(shè)置屏幕提示能使人們便捷地了解到這些信息。 方法：選擇“視圖——文件夾列表”，在左邊的窗口中雙擊專題首頁文件“star.htm”。打開網(wǎng)頁后，選中一張行星圖片，右擊選擇“超鏈接”，鏈接到此行星的二級(jí)頁面，單擊“屏幕提示”按鈕，在彈出的窗口中輸入行星的名稱并確定。預(yù)覽頁面，將鼠標(biāo)指針懸停在圖片上，看看圖片上是否出現(xiàn)了行星的名稱。 用同樣方法為其他行星圖片分別建立超鏈接并設(shè)置“屏幕提示”。 四、欣賞網(wǎng)頁 “太陽系的九大行星”專題網(wǎng)站做好了，保存并在IE瀏覽器中觀看作品。 五、交 說說在網(wǎng)頁中設(shè)置“屏幕提示”的優(yōu)點(diǎn)。 學(xué)生觀察學(xué)習(xí) 學(xué)生觀察操作 學(xué)生動(dòng)手操作 學(xué)生觀察欣賞 學(xué)生互相學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)作品 附送： 2019-2020年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十九可怕的白色污染教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)建議： 白色污染主要是指的塑料廢物。塑料是高分子聚合物，不易降解，需數(shù)百年才能分解，既污染環(huán)境，又危害人體健康。但是如果這些廢棄的塑料能正確處理的話，還能為人類所利用，成為再生利用的原料等。制作有關(guān)白色污染的網(wǎng)站，學(xué)會(huì)正確處理塑料制品，減少環(huán)境污染，并學(xué)會(huì)利用“格式——行為”設(shè)置在瀏覽器中打開首頁時(shí)彈出另一窗口的效果。 1．導(dǎo)入 課前教師可以讓學(xué)生調(diào)查，了解大家是怎樣看待“白色污染”的。了解到“白色污染”對(duì)環(huán)境的破壞嚴(yán)重性后有針對(duì)性地上網(wǎng)搜集資料，制作網(wǎng)頁。 2．設(shè)計(jì)頁面 網(wǎng)站首頁多為圖片信息，給人一目了然的感覺。圖片盡量選擇一些具有視覺沖擊力強(qiáng)，能讓人體會(huì)到白色污染就在我們身邊，已經(jīng)很嚴(yán)重的影響了我們的生存環(huán)境。我們可以從自己做起，減少白色污染。從自己身邊的小事做起，從自我做起，貢獻(xiàn)自己的一份力量。 頁面顏色的選擇也要盡量突出白色污染對(duì)環(huán)境的危害程度，形式要簡(jiǎn)潔，不雜亂。讓人能從頁面形式和內(nèi)容上體會(huì)到白色污染的嚴(yán)重性，進(jìn)一步介紹解決這種情況的方法。 3．彈出新窗口 網(wǎng)上可以經(jīng)常見到在打開一個(gè)窗口時(shí)，彈出另一窗口。另一窗口通常是一些特別提示、廣告宣傳等，用來提醒人們網(wǎng)站的變化或用來做廣告宣傳等。在本課中，像一些號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，減少污染的宣傳語就可以采用彈出新窗口的形式呈現(xiàn)。