高考歷史一輪復習 專題十一 第31講 蘇聯(lián)的社會主義建設課件.ppt
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課標版歷史第31講蘇聯(lián)的社會主義建設 題組一從戰(zhàn)時共產主義政策到新經濟政策1 1918年 國內外反革命勢力聯(lián)合起來 企圖扼殺新生的蘇維埃政權 蘇俄面臨極為嚴峻的形勢 為集中全國的人力物力打敗國內外敵人 蘇俄實行 戰(zhàn)時共產主義政策 2 戰(zhàn)時共產主義政策的主要內容有 農業(yè)上實行 余糧收集制 工業(yè)上大中小企業(yè)全部實行國有化 商業(yè)上取消自由貿易 分配上實行普遍義務勞動制 3 戰(zhàn)時共產主義政策最大限度地調動了全國的財力 物力 保障了戰(zhàn)爭的勝利 鞏固了蘇維埃政權 但在實行過程中出現(xiàn)一些弊病與錯誤 如強行征糧 遭到廣大農民的反對 破壞了 工農聯(lián)盟 4 新經濟政策的主要內容有 農業(yè)上以 糧食稅代替余糧收集制 工業(yè)上允許私人開辦小型企業(yè) 國家暫時無力開發(fā)的以租讓方式讓外國資本家經營 商業(yè)上恢復貨幣流通和商品交換 分配上廢除實物配給制 實行工資制 5 新經濟政策提高了人民的生產積極性 促進了經濟的迅速恢復 鞏固了工農聯(lián)盟 有利于穩(wěn)定政治形勢 6 新經濟政策就是放棄社會主義公有制 恢復發(fā)展資本主義 題組二斯大林模式與蘇聯(lián)的改革1 斯大林模式實行優(yōu)先發(fā)展 重工業(yè)的方針 在經濟體制方面實行單一的公有制 實行高度集中的計劃經濟 在農業(yè)方面 推行農業(yè)集體化 把分散的農民組織到集體農莊里 2 在斯大林模式下 國家可以按照統(tǒng)一計劃調配人力 物力和財力資源 在較短的時間里實現(xiàn)經濟的快速發(fā)展 通過實施兩個五年計劃 蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)了 工業(yè)化 3 斯大林模式的主要弊端有 片面發(fā)展重工業(yè) 導致 農業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài) 人民生活水平提高緩慢 國家從農民那里拿走的東西過多 農民的生產積極性不高 長期執(zhí)行計劃指令 壓制了地方和企業(yè)的積極 性 阻礙了蘇聯(lián)經濟的持續(xù)發(fā)展 4 赫魯曉夫改革在農業(yè)方面的措施有 取消農產品的義務交售制 實行 收購制 提高收購價格 增加農民收入 鼓勵農民和農場職工發(fā)展家庭副業(yè) 擴大集體農莊和國營農場的自主權 大規(guī)模開墾荒地 提高糧食產量 提倡種植玉米 5 在工業(yè)方面 赫魯曉夫廢棄部門管理體制 將部分中央企業(yè)的管理權下放給加盟共和國 給企業(yè)部分權利 一定程度上承認企業(yè)和個人的物質利益 調動生產者的積極性 6 赫魯曉夫改革在一定程度上沖擊了斯大林模式 但未從根本上突破這一模式 改革最終失敗 7 勃列日涅夫改革的內容有 恢復部門管理體制 加強對經濟的集體領導 擴大國營企業(yè)經營自主權 運用經濟手段 刺激企業(yè)改善經營管理 注重發(fā)展重工業(yè) 特別是軍事工業(yè) 8 戈爾巴喬夫首先進行經濟改革 但成效不大 隨后轉入政治改革 其指導思想是 人道的 民主的社會主義 背離了馬克思主義道路 9 戈爾巴喬夫的政治改革偏離科學社會主義軌道 最終導致蘇聯(lián)解體 10 斯大林模式的建立是錯誤的 它在歷史上沒有發(fā)揮過良好的作用 11 二戰(zhàn)后 蘇聯(lián)的三次經濟改革都是對斯大林體制的徹底否定 題組一從戰(zhàn)時共產主義政策到新經濟政策1 某國經濟政策規(guī)定 大部分私人商業(yè)機構已被取締 國家也不再通過商業(yè)渠道組織流通和分配 企業(yè)之間取消貨幣結算 職工工資的90 以上以實物形式支付 公共服務和教育實行免費制 該政策的實施有利于 A 動員人力物力保證戰(zhàn)爭需要B 順利過渡到社會主義C 刺激消費應對經濟危機D 推進福利國家形成答案A從題干中的 大部分私人商業(yè)機構已被取締 企業(yè)之間取消貨幣結算 職工工資的90 以上以實物形式支付 等信息可知該政策排斥商品貨幣關系 結合所學可判斷 該政策是戰(zhàn)時共產主義政策 故A項正確 戰(zhàn)時共產主義政策嚴重挫傷了農民的積極性 在國內戰(zhàn)爭結束后 蘇俄出現(xiàn)了嚴重的政治危機和經濟危機 故B項錯誤 C D兩項與材料信息不符 排除 2 蔣經國曾在蘇聯(lián)求學 一次他在日記中寫道 午飯后 我和幾個朋友走到街上去買東西 莫斯科沒有大的商店 滿街都是小商人的店鋪 商店有國家與商人開辦之別 由此可見當時蘇聯(lián)實行 A 戰(zhàn)時共產主義政策B 新經濟政策C 高度集中的計劃經濟D 農業(yè)集體化答案B戰(zhàn)時共產主義政策將企業(yè)收歸國有 取消一切商品貿易 不會出現(xiàn)題干中 滿街都是小商人的店鋪 的現(xiàn)象 故A項錯誤 新經濟政策恢復了私人小企業(yè)和商品貿易 符合題干 滿街都是小商人的店鋪 商店有國家與商人開辦之別 故B項正確 C D兩項是斯大林模式的內容 其限制商品貨幣關系的發(fā)展 否定價值規(guī)律和市場機制 故不會出現(xiàn) 商店有國家與商人開辦之別 故C D兩項錯誤 3 有個國家曾經出現(xiàn)這樣的情況 工人為了自身的生存 需要從農村取得糧食 而農民為了自身的生存 需要保衛(wèi)自己的糧食 于是在農村中出現(xiàn)了 背口袋 的人 他們偷偷從農村背著口袋販糧 到城市賣糧 要避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生 最好的辦法是 A 大力發(fā)展凱恩斯主義 加強對經濟的干預B 合理利用市場和商品貨幣關系發(fā)展生產C 大力發(fā)展第三產業(yè) 推動經濟與社會的發(fā)展D 充分運用斯大林模式 推行生產資料公有制答案B材料反映了國家過分干預經濟 導致工人 農民偷偷買糧和賣糧 故A項錯誤 材料反映的是戰(zhàn)時共產主義政策造成城市和農村物質匱乏 需要通過市場和商品貨幣關系發(fā)展生產 故B項正確 材料與發(fā)展第三產業(yè)無關 故C項錯誤 斯大林模式仍是加強國家干預 不利于市場 商品貨幣關系的發(fā)展 故D項錯誤 4 列寧的新經濟政策與毛澤東的新民主主義理論的相似之處是 A 允許建立社會主義市場經濟B 實行高度集中的經濟體制C 允許外資參與本國經濟活動D 允許多種經濟成分共同發(fā)展答案D中國提出建立社會主義市場經濟體制的目標是在1992年 而蘇聯(lián) 俄 始終沒有允許建立社會主義市場經濟 故A項錯誤 無論是蘇俄的新經濟政策還是毛澤東的新民主主義理論 都允許多種經濟成分共同發(fā)展 以適應當時的國情 故B項錯誤 D項正確 毛澤東的新民主主義理論沒有涉及允許外國資本參與本國經濟活動的內容 故C項錯誤 題組二斯大林模式與蘇聯(lián)的改革5 在西方的經濟確實是一團糟的同時 蘇聯(lián)正在繼續(xù)進行經濟發(fā)展方面的獨特實驗 材料中的 獨特實驗 是指 A 戰(zhàn)時共產主義政策B 新經濟政策C 斯大林模式D 戈爾巴喬夫改革答案C 西方的經濟確實是一團糟 指的是西方1929年至1933年的經濟大危機 戰(zhàn)時共產主義政策在1921年被新經濟政策所取代 故A項錯誤 新經濟政策在1928年之后被逐漸取消 故B項錯誤 1929 1933年資本主義經濟大危機時期也正是斯大林模式的形成時期 故C項正確 戈爾巴喬夫改革的時間為1985年至1991年 故D項錯誤 6 1933年8月14日 蘇聯(lián)雜志 為了工業(yè)化 中寫道 美國的商業(yè)和科學與布爾什維克的智慧相結合 在三四年內已經產生了巨大的效果 對這段材料理解正確的是 A 蘇聯(lián)實現(xiàn)了計劃經濟與市場經濟相結合B 蘇聯(lián)已實現(xiàn)國家工業(yè)化C 西方的經濟危機為蘇聯(lián)工業(yè)化創(chuàng)造了有利條件D 蘇聯(lián)形成了農 輕 重比例不合理的經濟結構答案C根據材料時間信息 1933年 在三四年內 可知此時蘇聯(lián)正處于 一五 計劃期間 斯大林模式正在形成中 不存在市場經濟 故A項錯誤 1936年 蘇聯(lián)才實現(xiàn)工業(yè)化 與材料時間信息不符 故B項錯誤 由美國開始的經濟危機迅速波及資本主義世界 蘇聯(lián)利用西方迫切需要向外輸出資本 技術和尋找擺脫危機出路的有利時機 大力引進西方先進技術以及技術人員和資金 為工業(yè)化提供有利條件 故C項正確 7 蘇聯(lián)建立集體農莊后 實行高度的指令性計劃組織生產 并受集體農莊本身和機器拖拉機站的雙重領導和干預 1958年 蘇共做出決定 機器拖拉機站改為技術維修站 把部分機器直接賣給集體農莊 這一決定 A 解決了蘇聯(lián)的農業(yè)問題B 提高了農業(yè)生產的自主性C 削弱了社會主義的基礎D 提高了農業(yè)的機械化水平答案B題中沒有涉及農業(yè)問題及解決對策 故A項錯誤 解讀題干材料可知蘇聯(lián)的農業(yè)生產 受集體農莊本身和機器拖拉機站的雙重領導和干預 1958年機器拖拉機站改為技術維修站 在一定程度上改變了雙重領導的局面 提高了自主性 故B項正確 題干沒有體現(xiàn)農業(yè)發(fā)展的程度和狀況 故C項錯誤 題干沒有體現(xiàn)農業(yè)機械化水平的提高 故D項錯誤 8 赫魯曉夫改革選擇農業(yè)作為突破口 主要是針對 A 斯大林模式的弊端B 市場那只 看不見的手 完全為國家這只 看得見的手 所取代C 斯大林個人崇拜的種種表現(xiàn)及嚴重后果D 當時糧食供應嚴重不足的嚴峻的農業(yè)形勢答案D 斯大林模式的弊端 是綜合體制因素 不是赫魯曉夫改革選擇農業(yè)作為突破口的直接原因 故A項錯誤 市場那只 看不見的手 完全為國家這只 看得見的手 所取代 說的是計劃經濟模式 仍屬于斯大林模式的弊端 故B項錯誤 斯大林個人崇拜的種種表現(xiàn)及嚴重后果 是從政治上說明斯大林模式的弊端 故C項錯誤 農業(yè)發(fā)展是蘇聯(lián)經濟的老大難問題 斯大林逝世時 蘇聯(lián)農業(yè)形勢非常嚴峻 所以赫魯曉夫改革選擇農業(yè)作為突破口 D項正確 一 新經濟政策實施的特點 歷史作用1 特點 1 利用市場和商品貨幣關系為社會主義建設服務 2 是對社會主義經濟傳統(tǒng)觀念的一次重大突破 是列寧對馬克思主義的豐富和發(fā)展 2 歷史作用 1 新經濟政策的實施使1921年春天的危機迅速消失 生產穩(wěn)步恢復 鞏固了工農聯(lián)盟 使蘇維埃政權日益鞏固 重難點一戰(zhàn)時共產主義政策與新經濟政策 2 探索了在小農經濟占優(yōu)勢的國家里建設社會主義的途徑和方法 推動了生產力的發(fā)展 為實現(xiàn)向社會主義過渡創(chuàng)造了條件 是列寧領導社會主義建設實踐的偉大創(chuàng)造 命題視角新經濟政策在蘇俄 聯(lián) 社會主義經濟體制的確立過程中起了承上啟下的作用 對中國20世紀70年代末的經濟體制改革產生了較大影響 1 利用新材料 設置新情境 考查新經濟政策的內容及特點在高考中經常出現(xiàn) 因此在復習備考時要牢記這一知識點 特別是與戰(zhàn)時共產主義政策對比而顯現(xiàn)出的特點 2 新經濟政策是計劃與市場相結合的典范 與羅斯福新政同屬現(xiàn)代經濟體制的創(chuàng)新和調整 對于中國的經濟體制改革有很大的啟示 因此高考中往往把它與羅斯福新政 中國的經濟體制改革進行對比考查 新經濟政策的 新 和 變 1 調整了生產關系 允許私有制的存在 出現(xiàn)了多種所有制形式 2 分配形式發(fā)生變化 實行按勞分配 流通領域 允許自由貿易 3 梳理了一條 小生產 資本主義 社會主義 這樣的發(fā)展思路 4 按經濟規(guī)律辦事 從直接過渡轉變?yōu)橹鸩竭^渡 典例1 2014課標 34 4分 1928年 蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設兩個鉀礦礦井 一個由蘇聯(lián)自主建設 另一個由德國公司負責 這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期 A 缺少基本的技術基礎B 突破了計劃經濟指令的制約C 依賴外資建設重工業(yè)D 采用新經濟政策的某些做法命題立意本題以蘇聯(lián)鉀礦礦井由德國公司負責建設作為切入點 考查蘇聯(lián)工業(yè)化的特點 同時考查學生調動和運用知識的能力 解題關鍵準確把握蘇聯(lián)新經濟政策的內容 理解 由德國公司負責 與新經濟政策之間的聯(lián)系 解析 由德國公司負責 體現(xiàn)了當時蘇聯(lián)將部分企業(yè)以租讓制的形式轉給外國資本家經營的思想 這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化建設初期采用了新經濟政策的某些做法 故選D項 題干信息并不能說明蘇聯(lián)缺乏基本的技術基礎 排除A項 此時 蘇聯(lián)剛剛開始實施第一個五年計劃 計劃經濟模式尚未形成 故B項表述不確切 C項中的 依賴 表述與 一個由蘇聯(lián)自主建設 不符 答案D 1 1 世界現(xiàn)代史 中描述道 在的指導下 國家仍控制著經濟的 最高指揮權 保持基本生產企業(yè)的國有制 與此同時 也允許大量的為謀取個人利益的私人貿易存在 材料中 所省略的文字應該是 A 公私合營B 新經濟政策C 羅斯福新政D 斯大林模式答案B解析從材料 保持基本生產企業(yè)的國有制 與此同時 也允許大量的為謀取個人利益的私人貿易存在 可以看出該政策是在堅持國有制前提下 允許私人貿易存在 這符合新經濟政策的特點 故B項正確 1 21921年的一份蘇俄文件寫道 海軍和紅軍中的不滿情緒幾乎同農民一樣激烈 難以控制的不滿情緒主要由從家鄉(xiāng)農村傳來的消息而郁積起來 家鄉(xiāng)農村常常給他們捎來關于農村經濟危機的壞消息 后來使這些不滿情緒初步得以化解的辦法之一是 A 允許農民進行商品交換B 推行農業(yè)集體化C 為減耕減產的農民提供補貼D 實行余糧收集制答案A解析關鍵信息 1921年 難以控制的不滿情緒主要由從家鄉(xiāng)農村傳來的消息而郁積起來 題干反映的是戰(zhàn)時共產主義政策帶來的負面影響 戰(zhàn)時共產主義政策之后實行的是新經濟政策 A項是新經濟政策的內容 符合題意 B項是斯大林模式的內容 不符合題意 C項是羅斯福新政的內容 不符合題意 D項是戰(zhàn)時共產主義政策的內容 不符合題意 二 斯大林模式在經濟上的主要表現(xiàn)及教訓1 表現(xiàn) 1 所有制形式 單一的公有制 2 管理體制 高度集中的經濟管理體制 3 調節(jié)手段 排斥市場 實行指令性計劃經濟 4 管理手段 以行政手段管理經濟 2 教訓 1 片面發(fā)展重工業(yè) 農業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài) 2 由于忽視消費品生產 人民生活水平提高緩慢 3 國家為了積累資金 從農民身上拿走的東西太多 農民生產積極性不高 4 長期僵化地執(zhí)行計劃指令 壓抑地方和企業(yè)的積極性 越來越阻礙蘇聯(lián)經濟的進一步發(fā)展 重難點二斯大林模式與蘇聯(lián)的改革 命題視角斯大林體制確立之初對蘇聯(lián)的工業(yè)化建設起了很大作用 但其犧牲農業(yè)發(fā)展工業(yè) 忽視生活必需品的生產 使人民的生活長期得不到改善 模式僵化等弊端在蘇聯(lián)歷史上的負面影響也是不容忽視的 1 高考試題一般要求辯證地分析斯大林模式的作用 要求考生既要認識到其短期內對工業(yè)化的促進作用 又要明確從長期來看其對經濟發(fā)展的阻礙作用 2 改革開放前 中國的計劃經濟體制是學習斯大林模式的產物 高考試題通過對比兩者的異同點 要求考生認識改革開放的必要性 3 將蘇聯(lián)的經濟建設與美蘇兩極對峙 蘇聯(lián)的解體聯(lián)系起來 要求考生從經濟的角度分析美蘇爭霸格局演變的原因和蘇聯(lián)解體的根源 戈爾巴喬夫改革與鄧小平改革的異同1 二者的不同 1 內容上 鄧小平改革以經濟領域為主 主要是在農村實現(xiàn)家庭聯(lián)產承包責任制 在城市把單一的公有制經濟改為以公有制為主體的多種所有制經濟并存 戈爾巴喬夫改革以政治領域為主 全盤否定蘇聯(lián)歷史 丑化共產黨和社會主義 放棄共產黨領導 實現(xiàn)多元化 多黨制 2 特點上 鄧小平改革先農村后城市 先試點后推廣 循序漸進 步伐穩(wěn)健 戈爾巴喬夫在風險很大的政治體制改革中 激進冒險 大刀闊斧 企圖一蹴而就 3 性質上 鄧小平改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展 戈爾巴喬夫改革是對社會主義的完全否定 4 結果上 鄧小平改革取得巨大成功 中國國民經濟迅速發(fā)展 綜合國力大大增強 戈爾巴喬夫改革徹底失敗 蘇聯(lián)迅速發(fā)生劇變并最終解體 2 二者的相似性 1 時間上接近 鄧小平改革開始于20世紀70年代末 戈爾巴喬夫改革開始于20世紀80年代中期 2 面臨的困境基本相同 都是高度集中的經濟政治體制在發(fā)展過程中遭遇重大挫折 中國歷經十年浩劫后百廢待興 蘇聯(lián)歷經30年改革沒有重大突破 3 改革的目的相同 都是為了改變高度集中的經濟政治體制的弊端 發(fā)展經濟 增強綜合國力 典例2 2014福建文綜 22 4分 1952年到1964年 蘇聯(lián)政府收購谷物的平均價格指數提高了7 48倍 收購畜產品的價格指數提高了15 69倍 這是 A 推行農業(yè)集體化導致的變化B 適應 加速發(fā)展戰(zhàn)略 的需要C 應對世界農產品價格波動的措施D 調整農業(yè)政策的結果命題立意本題以蘇聯(lián)某一時期農產品收購價格的變化作為切入點 考查蘇聯(lián)的改革 同時考查學生調動和運用知識的能力 解題關鍵準確把握蘇聯(lián)赫魯曉夫改革的具體措施 解析提高谷物和畜產品收購價格指數 屬于對農業(yè)政策的調整 故D項符合題意 農業(yè)集體化主要推行于斯大林執(zhí)政時期 A項錯誤 加速發(fā)展戰(zhàn)略 是戈爾巴喬夫改革時期提出的 B項錯誤 當時在冷戰(zhàn)格局下 統(tǒng)一的世界市場并未形成 C項錯誤 答案D 2 11934年 法國作家羅曼 羅蘭在 莫斯科日記 中寫道 我絲毫不懷疑 世界更美好的未來是與蘇聯(lián)的勝利連在一起的 對此理解正確的是 A 蘇聯(lián)高度集中的計劃經濟體制存在弊端B 蘇聯(lián)的社會主義建設取得了巨大的成就C 蘇聯(lián)的經濟體制能為世界發(fā)展提供借鑒D 蘇聯(lián)政策推動了世界經濟的復蘇與發(fā)展答案C解析材料時間信息為 1934年 這時的西方世界剛剛經歷經濟大危機 而蘇聯(lián)的社會主義建設在計劃經濟體制下取得了巨大的成就 從 世界更美好的未來是與蘇聯(lián)的勝利連在一起的 可知 羅曼 羅蘭希望通過借鑒蘇聯(lián)的經驗拯救危機中的西方 從而實現(xiàn)美好未來 故C項正確 A項同題干所述內容不符 材料所述側重點在于蘇聯(lián)建設成就與世界美好未來的聯(lián)系及其借鑒意義 故B項錯誤 D項夸大了蘇聯(lián)政策的作用- 配套講稿:
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