高考政治一輪復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新第3課文化的多樣性與文化傳播課件新人教版.ppt

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文化生活 必修三 第二單元文化傳承與創(chuàng)新 考情解讀 第三課文化的多樣性與文化傳播 備考導(dǎo)向 考點梳理 一 文化的多樣性1 世界文化多樣性的表現(xiàn) 1 世界文化多樣性的表現(xiàn) 地位 蘊含著民族生活中的風(fēng)土人情 宗教信仰和道德倫理等文化因素 是一個民族歷史文化的長期 意義 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的 也是民族情感的 透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗 我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味 考點剖析 積淀 集中展示 集中表達 2 文化遺產(chǎn) 地位 文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 意義 不僅對于研究人類文明的 具有重要意義 而且對于展現(xiàn)世界文化的 具有獨特作用 是人類共同的 2 世界文化與民族文化的關(guān)系 1 文化是世界的由于世界各民族的社會實踐有其 有普遍的規(guī)律 在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和 演進 多樣性 文化財富 共性 普遍規(guī)律 2 文化是民族的各民族間 的和政治的 歷史的和地理的等多種因素的不同 決定了各民族文化之間存在著差異 3 民族文化與世界文化的關(guān)系文化是 的 各民族都有自己的文化個性和特征 文化又是 的 各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 3 尊重文化多樣性的意義 1 文化多樣性的地位 文化多樣性是人類社會的基本特征 也是人類文明進步的重要動力 經(jīng)濟 民族 世界 2 尊重文化多樣性 態(tài)度 既要認同 文化 又要尊重 文化 相互借鑒 尊重世界文化 共同促進人類文明繁榮進步 意義 尊重文化多樣性是發(fā)展 的內(nèi)在要求 尊重文化多樣性是實現(xiàn) 繁榮的必然要求 原則 遵循各民族文化一律平等 本民族 其他民族 求同存異 多樣性 本民族文化 世界文化 二 文化的交流與傳播1 文化傳播的多種途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 2 其他途徑 親朋聚會 外出旅游 各種經(jīng)濟 政治 文化活動等 2 現(xiàn)代文化傳播手段的特點 1 傳播的發(fā)展階段 文字 印刷 電子和網(wǎng)絡(luò)等 2 大眾傳媒出現(xiàn)的標志 人口遷徙 教育 口語 印刷媒體的推廣 3 大眾傳媒的特點 能夠最大程度地超越時空的局限 匯集來自世界各地的信息 日益顯示出文化 溝通 的強大功能 已成為文化傳播的主要手段 3 推動文化交流的意義 1 促進 的傳播 2 促進外域文化的傳入和中華文化的發(fā)展 3 促進 的發(fā)展 傳遞 共享 中華文化 世界文化 易錯1 文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示 也是民族情感的集中表達分析 文化遺產(chǎn) 是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 民族節(jié)日 蘊含著民族生活中的風(fēng)土人情 宗教信仰和道德倫理等文化因素 是一個民族歷史文化的長期積淀 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的集中展示 也是民族情感的集中表達 注意民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)對應(yīng)的內(nèi)容不能顛倒 易錯辨析 易錯2 文化多樣性是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 是人類文明進步的根本動力分析 文化多樣性是人類社會的基本特征 是人類文明進步的重要動力 人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn) 人類文明進步的根本動力是社會實踐 易錯3 民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識 是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)分析 民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識是正確的 但民族文化不是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) 而是民族生存和發(fā)展的精神根基 易錯4 尊重文化多樣性 既要認同本民族文化 又要尊重和認同其他民族文化 相互借鑒 求同存異 共同促進人類文明繁榮進步分析 尊重文化多樣性 既要認同本民族文化 又要尊重其他民族文化 對其他民族文化 要尊重但不一定要認同 易錯5 尊重文化多樣性 要遵循各種文化一律平等的原則分析 文化多樣性主要是指不同民族 不同國家都有自己獨特的文化 尊重文化多樣性 要遵循各民族文化一律平等的原則 或者各國文化一律平等的原則 但文化有先進與落后 健康與腐朽之分 因此各民族文化一律平等不等于各種文化一律平等 易錯6 大眾傳媒是文化傳播的主要途徑分析 大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限 匯集來自世界各地的信息 日益顯示出文化傳遞 溝通 共享的強大功能 是文化傳播的主要手段而非主要途徑 文化傳播的重要途徑有商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙 教育等 注意區(qū)分文化傳播的途徑和文化傳播的手段 易錯7 大眾傳媒的發(fā)展將會促使舊的傳媒的消失分析 新的傳媒的出現(xiàn) 并不意味著舊的傳媒的消失 各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要作用 易錯8 互聯(lián)網(wǎng)是社會生活中最直觀 最常見 最豐富的傳媒 具有渠道多 方法靈活 意義豐富 反饋及時的特點分析 口語是社會生活中最直觀 最常見 最豐富的傳媒 具有渠道多 方法靈活 意義豐富 反饋及時的特點 互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng) 全球同時 受眾主動 雙向互動的特點 核心突破 1 民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)的關(guān)系 核心考點一 文化的多樣性 拓展 民族節(jié)日與傳統(tǒng)習(xí)俗的對比 1 文化內(nèi)涵不同 民族節(jié)日 蘊含著民族生活中的風(fēng)土人情 宗教信仰和道德倫理等文化因素 是一個民族歷史文化的長期積淀 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的集中展示 也是民族情感的集中表達 傳統(tǒng)習(xí)俗是指在一定社會群體中約定俗成 世代相傳的風(fēng)尚 禮節(jié)和習(xí)慣 2 民族節(jié)日中蘊含著一個民族的許多傳統(tǒng)習(xí)俗的內(nèi)容 但傳統(tǒng)習(xí)俗并不完全通過民族節(jié)日展現(xiàn)出來 它還可以通過其他的文化載體來展現(xiàn) 圖解 2 正確理解文化的世界性與民族性的關(guān)系 圖解 3 為什么要尊重文化的多樣性 4 如何尊重文化多樣性 命題點1世界文化多樣性的表現(xiàn)命題揭秘 世界文化多樣性的表現(xiàn) 最常見的考法是提供中外典型的文化素材 尤其是各國的文化遺產(chǎn)和民族節(jié)日 設(shè)置選擇題考查文化多樣性的表現(xiàn) 如 以中國大運河成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄為背景考查文化遺產(chǎn)的意義 在試題選項設(shè)置中經(jīng)?；煜褡骞?jié)日和文化遺產(chǎn)的地位和作用 如 文化遺產(chǎn)是民族文化的集中展示 是民族情感的集中表達 民族節(jié)日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志等等 D 解析 文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 世界上許多以文物 建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn)不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義 而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用 它們是人類共同的文化財富 兩項符合題意 文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志 不是唯一標志 項觀點錯誤 慶祝民族節(jié)日 是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達 項不合題意 答案選D D 解析 材料強調(diào)歷史文物蘊藏著歷史記憶 歷史文物作為重要的文化遺產(chǎn) 是歷史文化的載體 蘊藏著一定的歷史文化信息 正確 歷史文物作為文化遺產(chǎn)是文化多樣性的表現(xiàn) 說法正確 但材料沒有體現(xiàn) 排除 民族節(jié)日是民族文化的集中展示 說法錯誤 故本題應(yīng)選D 命題點2民族文化與世界文化命題揭秘 民族文化與世界文化的關(guān)系 最常見的考法是提供某個國家或民族的獨特的文化 或強調(diào)其特色 個性 或強調(diào)該文化被他國認可 接受或者在世界范圍內(nèi)流行 設(shè)置選擇題考查民族文化與世界文化的關(guān)系 如 以 來自星星的你 等韓劇在中國熱播 或者中國武術(shù) 書法等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在海外受歡迎為背景 考查文化是民族性和世界性的統(tǒng)一 在試題選項設(shè)置中往往會設(shè)置一些錯誤的說法 如 不同民族文化之間沒有共性 各民族文化相互借鑒 交流 趨向同一等等 A 解析 80多年來 紅軍長征這一人類歷史上最壯麗的遠征吸引了國外許多作家和記者 誕生了許多優(yōu)秀作品 說明革命文化既是民族的又是世界的 也說明革命文化具有歷久彌新的精神價值 正確 通過交流 人們可以理解而非確定革命文化的內(nèi)涵 錯誤 大眾傳媒因其自身的優(yōu)勢在傳播與展示革命文化的價值方面具有獨特的作用 但并不能說通過大眾傳媒的傳播革命文化才有價值 錯誤 C 解析 本題考查文化交流 考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力 調(diào)動和運用知識的能力 解答本題的關(guān)鍵是準確理解題目的材料信息 限定信息 這是一個因果關(guān)系型的選擇題 要求選擇肢必須是題干的原因 由于兩國文化既有共性 都體現(xiàn)著人類進步的價值追求 又都有自己的精粹和獨特的個性 所以中法文化交流進一步發(fā)展 促進了各自文化的繁榮 符合題意 兩國文化在長期交流中達到了相互融合 是中法文化交流進一步發(fā)展的結(jié)果 不是其原因 不符合題意 中法文化歷史傳統(tǒng)不同 說法明顯錯誤 如何從哲學(xué)上認識和把握文化的民族性與世界性的關(guān)系 1 文化的民族性與世界性的關(guān)系是個別與一般 特殊與普遍的關(guān)系 它們反映了世界各種文化的差異性和統(tǒng)一性的辯證關(guān)系 2 文化的世界性是各種文化普遍具有的屬性 即世界各種文化的共性 文化的民族性是各種文化的個體性 獨特性 它使世界上各民族文化相互區(qū)別開來 3 任何一種文化 都是世界性與民族性的統(tǒng)一 文化的世界性存在于文化的民族性之中 并通過文化的民族性表現(xiàn)出來 如果失去了文化的民族性 文化的世界性也就不存在了 4 民族性與世界性具有相對性 它們在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化 1 區(qū)別文化傳播的途徑與手段 核心考點二 文化的交流與傳播 2 文化多樣性與文化交流的關(guān)系 1 文化多樣性是文化交流的前提 各民族文化之間的差異使得世界文化呈現(xiàn)多姿多彩的景象 同時也為各民族在文化上的交流 借鑒 學(xué)習(xí)提供了可能 2 尊重文化的多樣性 有利于促進文化交流 承認世界文化的多樣性 尊重不同民族的文化 堅持各民族文化一律平等原則 尊重差異 理解個性 和睦相處 有利于促進各民族在文化上的交流與合作 推動世界文化的繁榮和發(fā)展 3 開展文化交流有利于維護世界文化的多樣性 文化的交流 是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果來發(fā)展本民族文化的過程 是不同民族文化之間相互借鑒 取長補短 的過程 3 為什么要進行文化的交流與傳播 1 世界文化具有多樣性 這是文化交流的前提 尊重文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求 也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 2 文化是民族的又是世界的 各民族的文化都有自己的個性和特征 同時又是世界文化中不可缺少的色彩 3 進行文化交流與傳播是我國進行文化創(chuàng)新的必然要求 進行文化創(chuàng)新的途徑之一就是面向世界 博采眾長 4 進行文化交流與傳播有利于學(xué)習(xí)和吸收其他民族文化的優(yōu)秀成果 促進中華文化的發(fā)展 推動中華文化走向世界 擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力 提高我國的文化競爭力 增強我國的綜合國力 5 有利于促進世界文化的發(fā)展 增進國家間的友誼和加強國家間的相互了解 建設(shè)和諧世界 4 如何推進中外文化的交流 1 堅持各民族文化一律平等的原則 尊重差異 理解個性 和平相處 共同促進世界文化的繁榮 2 通過多種方式和途徑 依托現(xiàn)代信息技術(shù) 充分發(fā)揮大眾傳媒傳遞 溝通 共享的強大功能 3 既要熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播 吸收各國優(yōu)秀文明成果 又要主動推動中華文化走向世界 積極推進不同文化的交流 借鑒與融合 4 開展多渠道 多形式 多層次對外交流活動 廣泛參與世界文明對話 增強中華文化在世界上的感召力和影響力 共同維護文化多樣性 5 積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果 堅持以我為主 為我所用 命題點1文化傳播的途徑與手段命題揭秘 文化傳播的主要途徑和手段 最常見的考法是以一定的文化傳播的實踐活動為背景 通過選擇題形式考查對幾種文化傳播的途徑的區(qū)分判斷 或者結(jié)合文化傳播的手段 文化交流 文化創(chuàng)新等知識綜合考查 且通常會在試題中設(shè)置錯誤選項 混淆文化傳播的途徑與手段 如 商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要手段 大眾傳媒是文化傳播的重要途徑等 C A B C D 解析 中俄兩國紅色文化各具特色 但又深受彼此喜愛 說明兩種不同民族文化之間存在著共性 入選 紅色旅游能夠發(fā)展說明這一項目符合消費者的需求 入選 說法錯誤 B 解析 本題考查文化傳播的原因和意義 考查獲取和解讀信息 調(diào)動和運用知識的能力 解答的關(guān)鍵是準確把握題意 依據(jù)知識排除錯誤 舌尖上的中國 引起高度關(guān)注并產(chǎn)生廣泛影響是因為其中蘊含的美食的味道 歷史的味道 人情的味道 家鄉(xiāng)的味道 以及人與自然的和諧體現(xiàn)了人類文化的共性 正確符合題意 材料中大眾傳媒極大地提升了中華文化的魅力 正確符合題意 中華餐飲文化讓人感受到美食的味道 歷史的味道 人情的味道 家鄉(xiāng)的味道等 并沒有集中展現(xiàn)出中華民族精神 不符合題意 大眾傳媒能促進文化交流和傳播 并沒有豐富和擴展中華餐飲文化的內(nèi)涵 說法錯誤 現(xiàn)代社會中各種文化傳播方式的特點 命題點2文化的多樣性與文化傳播的綜合考查命題揭秘 以非選擇題形式考查本知識點時 最常見的考法是提供不同民族 不同國家各具特色的民族文化形式 或者是不同民族 不同國家之間進行文化交流 文化傳播活動的素材 考查考生對 文化的多樣性與文化傳播 這一知識體系內(nèi)各知識點的綜合運用能力 包括世界文化多樣性的表現(xiàn) 民族文化和世界文化的關(guān)系 尊重文化多樣性的意義 文化傳播的途徑與手段以及推動文化交流的意義等知識 通常的考查角度有 原因類 措施類 啟示類等 材料二中國鐵路項目遍及亞洲 歐洲 北美洲和非洲 在埃塞俄比亞 中國企業(yè)近年來為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)了1 5萬名鐵路員工 滿足了亞吉鐵路建設(shè)運營需要 在肯尼亞 7年內(nèi)將有超過3000名蒙內(nèi)鐵路的員工在當(dāng)?shù)睾椭袊邮芗夹g(shù)培訓(xùn) 中國企業(yè)負責(zé)人說 我們不僅要完成鐵路工程硬件的良好建設(shè) 更注重鐵路工程技術(shù)和管理經(jīng)驗等軟件的完整移交 實現(xiàn) 中國標準 真正為肯尼亞人所用 中國鐵路 走出去 越來越成為中外經(jīng)濟往來的橋梁 民心相通的紐帶 促進了文化的交流和傳播 運用文化傳播的知識并結(jié)合材料 說明中國鐵路 走出去 的文化意義 解析 本問的知識限定為文化傳播的有關(guān)知識 中國高鐵 走出去 是商業(yè)貿(mào)易 其過程也會伴隨著人員交往 因此可從商業(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流的重要途徑 既有利于外國人了解中華文化 又有利于中國人了解外國文化等角度分析 實現(xiàn) 中國標準 真正為肯尼亞人所用 這一做法有利于中華文化走向世界 增強中華文化的國際影響力 答案 商業(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流的重要途徑 中國鐵路 走出去 提高了中國制造的知名度 成為外國民眾了解中國文化的重要窗口 擴大了中外人員交往 有利于中國民眾了解外國文化 有利于推動中華文化走向世界 增強中華文化的國際影響力 結(jié)合材料 分析 魯迅對話雨果 交流活動的文化意義 答案 魯迅和雨果都關(guān)心社會歷史的進步 關(guān)注下層百姓的命運 具有強烈的社會責(zé)任感 是各自民族精神的代表 也是追求人類共同價值的文化巨人 這場跨越時空的 對話 能增進中法人民的相互理解 促進兩國的文化合作與發(fā)展 也有助于增強我們建設(shè)文化強國的自覺性 在中法文化的交流中推動文化創(chuàng)新 解析 首先要回顧教材中文化交流的意義 然后緊扣材料有效信息即魯迅和雨果的思想有很多相通之處 從文化交流對中法兩國的影響等角度 分析 魯迅對話雨果 交流活動的文化意義即可 1 文化交流的特點 1 文化交流是雙向的 既包括向世界傳播中華文化 也包括外域文化在中國的傳播 2 文化交流的作用是雙重的 在平等的基礎(chǔ)上交流 有利于維護文化多樣性 促進文化繁榮 若違背平等原則 推行文化霸權(quán)主義則不利于文化的發(fā)展 2 文化交流的作用各民族之間的文化交流 是不同民族文化之間相互借鑒的過程 也是發(fā)展本民族文化的過程 各民族的傳統(tǒng)文化不但要吸收其他民族的先進文化成果 同時也必須保持自己的民族特色 這樣才能永葆文化的生命力和提升文化的競爭力 因此 文化的交流 融合不會弱化民族文化的多樣性 相反 會使世界文化更加豐富多彩 充滿生機與活力 隨堂訓(xùn)練