2018-2019學(xué)年度九年級化學(xué)上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣同步練習(xí) (新版)新人教版.doc
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第二單元 我們周圍的空氣 課題3 制取氧氣 一.選擇題(共15小題) 1.關(guān)于用氯酸鉀制氧氣,下列說法正確的是( ?。? A.必須使用二氧化錳作催化劑,否則制不出氧氣 B.二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 C.加大二氧化錳的用量,可以增加氧氣的量 D.用適量高錳酸鉀代替二氧化錳,也可加快反應(yīng)速率 2.可以用加熱氯酸鉀和二氯化錳混合物的方法在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。下列是反應(yīng)過程中生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系坐標(biāo)圖,其中合理的是( ) A. B. C. D. 3.向一定量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入足量二氧化錳,充分反應(yīng)。下列圖象正確的是( ?。? A. B. C. D. 4.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用下列發(fā)生裝置( ) A. B. C. D. 5.如圖所示的裝置使用實(shí)驗(yàn)室中常見儀器組裝而成,該裝置在實(shí)驗(yàn)室中有多種用途。關(guān)于該裝置的說法中錯誤的是( ?。? A.該裝置在實(shí)驗(yàn)室中可以用來制取氧氣 B.該裝置制取氧氣時,二氧化錳由分液漏斗中加入 C.該裝置在實(shí)驗(yàn)室中可以用來將一個儀器中的氣體“捕捉”到另一儀器中 D.該裝置優(yōu)點(diǎn)控制反應(yīng)速率 6.實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約混有體積空氣的氧氣,下列操作正確的是( ?。? 集氣瓶中灌的水 集氣瓶中灌的水 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處 導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的處 A.A B.B C.C D.D 7.收集氧氣的方法正確的是( ?。? A.排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶口部 B.排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部 C.排空氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片 D.排空氣法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片 8.氣體的收集方法是由其性質(zhì)決定的,氧氣的收集( ?。? A.用向下排空氣法 B.只能用排水法 C.只能用向上排空氣法 D.B和C兩種方法都可使用 9.要證明集氣瓶內(nèi)盛的是空氣還是氧氣,最簡單的方法是( ) A.測量密度,密度大的是氧氣 B.能使細(xì)鐵絲燃燒的是氧氣 C.能跟硫燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是氧氣 D.能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣 10.檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否收集滿,應(yīng)將帶火星的木條( ?。? A.伸入集氣瓶底部 B.伸入集氣瓶中部 C.伸入集氣瓶口內(nèi) D.伸到集氣瓶口 11.實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A.組裝好裝置后,檢查裝置氣密性 B.加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱 C.水槽中有氣泡冒出時,立即收集氣體 D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,先移走酒精燈再從水槽移出導(dǎo)管 12.如圖是小科完成O2的制取、收集和驗(yàn)滿的主要操作過程,其中需要糾正的是( ?。? A.氣密性檢查 B.加試劑 C.制取并收集氣體 D.氣體驗(yàn)滿 13.工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法,先將空氣液化,然后逐漸升溫,關(guān)于這個過程的描述不正確的是( ?。? A.屬于物理變化 B.利用了物質(zhì)的沸點(diǎn)不同 C.先收集到的氮?dú)夥悬c(diǎn)較低 D.有新物質(zhì)氧氣生成 14.氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時,有關(guān)二氧化錳說法正確的是( ) A.增加氧氣的產(chǎn)量 B.加快產(chǎn)生氧氣的速率,增加氧氣的產(chǎn)量 C.加快產(chǎn)生氧氣的速率,氧氣的產(chǎn)量不變 D.不加二氧化錳,加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣 15.醫(yī)務(wù)人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時,傷口上會看到大量的氣泡.下列有關(guān)說法中,錯誤的是( ?。? A.生成氣體可能是過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣 B.傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用 C.只有二氧化錳能使過氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣 D.過氧化氫和水的結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同 二.填空題(共3小題) 16.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氧氣: (1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱,并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整 (2)若試管中所裝入的藥品是純凈物,則其化學(xué)式為 ?。畬懗龇磻?yīng)的文字表達(dá)式: . 若試管中所裝入的藥品有二氧化錳時,二氧化錳的作用是 ,因?yàn)槎趸i的 .另一種試劑的顏色是 色,名稱是 化學(xué)式為 ?。? 若在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體,需要依次經(jīng)過 、 和洗滌、烘干四步主要步驟. (3)在用所制的氧氣進(jìn)行“普通細(xì)鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”時,應(yīng)在集氣瓶中放少量 ,目的是 ,將 系在鐵絲末端,點(diǎn)燃后將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢伸入,可觀察到的現(xiàn)象為: 并有 色固體滴落下來,該物質(zhì)的化學(xué)式 ,屬于化合物中的 類. 17.簡要回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣操作的問題. (1)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口略向下傾斜的原因是 ?。? (2)排水法開始收集氧氣的最佳時刻是 . (3)停止加熱時,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是 ?。? (4)用高錳酸鉀制取氧氣時,要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花,其目的是 ?。? (5)用向上排空氣法收集氧氣的原因是 ?。? 18.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集. (1)制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了 ; (2)伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過長原因是 ??; (3)常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 ; (4)將試管固定在鐵架臺時,試管口要略向下傾斜的原因是 ; (5)加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,其目的是 ??; (6)收集氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好 、 放在實(shí)驗(yàn)桌上; (7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是 ?。? 三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題) 19.小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。 【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好? 【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略) 實(shí)驗(yàn)序號 氯酸鉀質(zhì)量/g 其他物質(zhì)質(zhì)量/g 待測數(shù)據(jù) ① 1.2 / ② 1.2 氧化銅 0.5g ③ 1.2 二氧化錳 0.5g (1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是 ?。? (2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更 ?。ㄟx填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率; (3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,說明 ?。? (4)再將該黑色粉末放入試管中,加入適量過氧化氫溶液,若觀察到有大量氣泡,說明黑色粉末的 在反應(yīng)前后保持不變。 【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。 【評價設(shè)計】你認(rèn)為小雨設(shè)計實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是 。 20.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖. (1)指出該裝置中的四處主要錯誤. ① ; ② ?。? ③ ?。? ④ ?。? (2)當(dāng)用改正后的裝置收集氧氣時,如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿? ?。? 參考答案 一.選擇題(共15小題) 1.D 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.D 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 二.填空題(共3小題) 16.解: (1); (2)KMnO4; 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;催化劑; 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化; 白;氯酸鉀; KClO3; 溶解; 過濾; (3)水(或細(xì)砂); 一根火柴梗; 火星四射; 黑; Fe3O4;氧化物. 17.(1)防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂. (2)氣泡連續(xù)并均勻地冒出時; (3)防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂. (4)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管. (5)氧氣密度比空氣大. 18.(1)防止產(chǎn)生的氣體逸出; (2)排盡瓶內(nèi)的空氣,得到較純的氣體; (3)防止粉末化的高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入水中; (4)冷凝水倒流使試管炸裂; (5)使試管受熱均勻; (6)毛玻璃片;正. (7)(1)漏氣而收集不到氣體; (2)防止氣體不易排出; (3)防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管; (4)防止冷凝水回流到的熱的試管底部,炸裂試管; (5)使試管均勻受熱; (6)毛玻璃片;正; (7)實(shí)驗(yàn)完畢后先熄滅酒精燈后撤導(dǎo)氣管. 三.實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題) 19.(1)收集等量氧氣所需時間。 (2)小。 (3)反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變; (4)化學(xué)性質(zhì)。 【評價設(shè)計】探究氧化銅和二氧化錳哪一個催化效果好。 20.(1)①試管口未向下傾斜; ②酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱; ③導(dǎo)管伸入試管過長; ④試管口沒有塞棉花. (2)集氣瓶口有大量氣泡冒出時,則證明已滿.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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