課標(biāo)通用安徽省2019年中考物理總復(fù)習(xí)素養(yǎng)全練23電與磁試題.doc

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素養(yǎng)全練23　電與磁 基礎(chǔ)夯實 1.(xx四川成都中考)如圖甲所示,能自由轉(zhuǎn)動的司南靜止時,它的長柄指向南方,說明長柄是　　　　極。如圖乙所示,自制電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時,增大電流,電磁鐵的磁性會　　　　(選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。 答案:S　增強(qiáng) 解析:能自由轉(zhuǎn)動的磁體靜止時指南的那個磁極叫做南極,又叫S極。司南靜止時,其長柄指向南方,說明長柄是南極或S極;自制電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時,增大電流,電磁鐵的磁性會增強(qiáng)。 2.(xx廣西梧州中考)如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺旋管右側(cè)的小磁針靜止時,小磁針的N極指向左,則電源的右端為　　　　極。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng),滑動變阻器的滑片P應(yīng)向　　　　端移動。 答案:正　右 解析:小磁針靜止時N極向左,則由磁極間的相互作用可知,通電螺線管右端為S極,則左端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極,左端為負(fù)極;為使通電螺線管的磁性增強(qiáng),需增大電路中電流,由歐姆定律可知要減小電路中電阻,故滑片向右移動。 3.(xx湖北恩施中考)如圖,閉合開關(guān)后,軌道上的金屬桿ab將向　　　　移動(選填“左”或“右”)通電后金屬桿運(yùn)動起來,此過程中能量的轉(zhuǎn)化是　　　　　　　　　。 答案:右　電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 解析:如題圖,閉合開關(guān)后,磁場的方向是向下的,電流的方向是從b到a,根據(jù)左手定則可知,軌道上的金屬桿ab將向右移動;此過程中能量的轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 4.(xx湖南婁底中考)如圖所示,閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片向左滑動,彈簧將　　　　　(選填“伸長”或“縮短”)。如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器,然后將條形磁體迅速插入線圈中,與之相連的電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是　　　　　　現(xiàn)象。 答案:伸長　電磁感應(yīng) 解析:電流從電源的正極流出,回到負(fù)極,由此可知:通電螺線管的上端為N極;異名磁極相互吸引,通電螺線管會對上方的條形磁鐵產(chǎn)生向下的吸引力,當(dāng)滑動變阻器的滑片向左滑動時,滑動變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強(qiáng),對上方磁鐵的吸引力增大,彈簧就會伸長;將條形磁鐵迅速插入線圈中,條形磁鐵和線圈發(fā)生了相對運(yùn)動,線圈做切割磁感線運(yùn)動,線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,與之相連的電流表指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 5.(xx山東聊城中考)在“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實驗中,善于思考的小明同學(xué)用自己的方法總結(jié)出了通電螺線管的極性與電流方向之間的關(guān)系,如圖所示:如果電流沿著我右手臂彎曲所指的方向,那么我的前方即為通電螺線管的　　　　極。實驗結(jié)論是通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似,請寫出一條增強(qiáng)通電螺線管磁性的方法:　　　　　　　。 答案:N　增大通電螺線管中的電流 解析:根據(jù)安培定則,用右手握住通電螺線管,讓彎曲的四指所指的方向與電流的方向一致,那么大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極,即它的前方為N極;我們可以增大通電螺線管中的電流,或增加通電螺線管的線圈匝數(shù),來增大通電螺線管的磁性。 6.(xx寧夏中考)如圖所示是一種水位自動報警器工作原理圖。由于一般的水都能導(dǎo)電,當(dāng)水位升高到金屬塊A處時,下列判斷正確的是　　　　,選擇理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 A.綠燈亮,螺線管上端是S極 B.紅燈亮,螺線管上端是S極 C.綠燈亮,螺線管上端是N極 D.紅燈亮,螺線管上端是N極 答案:D　當(dāng)水位升高到金屬塊A處時,電磁鐵所在的控制電路接通,電磁鐵具有了磁性,吸引銜鐵向下運(yùn)動,觸點(diǎn)將紅燈與電源接通,所以紅燈亮;根據(jù)安培定則(右手螺旋定則)判斷出電磁鐵上端為N極 解析:當(dāng)水位升高到金屬塊A處時,電磁鐵所在的控制電路接通,電磁鐵具有了磁性,吸引銜鐵向下運(yùn)動,觸點(diǎn)將紅燈與電源接通,所以紅燈亮;根據(jù)安培定則(右手螺旋定則)判斷出電磁鐵上端為N極。故選D。 7.(xx湖北宜昌中考)如圖甲所示,轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)的搖把,燈泡發(fā)光,這種線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫　　　　　　;圖乙中把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,與發(fā)電機(jī)串聯(lián),轉(zhuǎn)動搖把,兩個二極管交替發(fā)光,說明電路中產(chǎn)生的是　　　　　　。 答案:電磁感應(yīng)　交變電流 解析:把發(fā)電機(jī)跟小燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,可觀察到小燈泡發(fā)光,即發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的。加快線圈的轉(zhuǎn)動速度,感應(yīng)電流變大,故燈泡變亮;由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?所以把兩個發(fā)光二極管極性相反地并聯(lián)起來,并與發(fā)電機(jī)串聯(lián),緩慢轉(zhuǎn)動線圈,兩個發(fā)光二極管交替發(fā)光,表明發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的方向是變化的,故是交變電流。 8.(xx江蘇鹽城中考)在探究“通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,閉合開關(guān),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電螺線管周圍有　　　　,通過小磁針靜止時　　　極的指向確定該點(diǎn)磁場的方向,調(diào)換電源正負(fù)極,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,說明磁場方向與　　　　　　有關(guān)。 答案:磁場　N　電流方向 解析:閉合開關(guān)后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場;小磁針靜止時N極的指向為該點(diǎn)磁場的方向;調(diào)換電源正負(fù)極,即改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極所指方向與原來相反,說明磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān)。 9.(xx甘肅蘭州中考)如圖所示,將較長軟電線的兩端與靈敏電流表的兩接線柱連接起來,兩位同學(xué)手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動電線,使電線切割地磁場的磁感線。若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可以斷定兩同學(xué)站立在地面上的　　　　方向(選填“東西”或“南北”),這個實驗的原理是　　　　　,老師上課時常使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器,聲音由話筒傳入擴(kuò)音器,經(jīng)擴(kuò)音器放大后又經(jīng)揚(yáng)聲器傳出。則在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是　　　　。(選填“話筒”或“揚(yáng)聲器”) 答案:東西　電磁感應(yīng)　話筒 解析:由于地球是一個巨大的磁體,地理的南極是地磁的北極,地理的北極是地磁的南極,所以在地球周圍存在著磁場,故如題圖所示,兩同學(xué)手持電線分別站在地面上的東西方向,像搖動跳繩一樣在空中不停地?fù)u動電線,此時相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動,故會產(chǎn)生感應(yīng)電流,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象;話筒工作原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象;揚(yáng)聲器的工作原理:通電導(dǎo)體在磁場中受力。在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是話筒。 10.(xx黑龍江大慶中考)如圖是汽車啟動裝置電路簡圖,當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時,電磁鐵得到磁性,此時電磁鐵上端為　　　　極,觸點(diǎn)B與C　　　　(選填“接通”或“斷開”),汽車啟動。 答案:N　接通 解析:當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動時,左側(cè)控制電路接通,電磁鐵中的電流是從下邊導(dǎo)線流入的,根據(jù)安培定則可以判斷出電磁鐵的上端為N極;當(dāng)電磁鐵電路接通時,電磁鐵具有磁性,將上邊的觸點(diǎn)A吸下,則圖中的直角杠桿會逆時針轉(zhuǎn)動,所以觸點(diǎn)B與C接通,電動機(jī)工作,汽車啟動。 11.(xx山東威海中考)如圖所示,GMR是一個巨磁電阻,其阻值隨磁場的增強(qiáng)而急劇減小,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,下列說法正確的是(　　) A.電磁鐵的右端為N極 B.小磁針將順時針旋轉(zhuǎn) C.當(dāng)P向左滑動時,電磁鐵的磁性增強(qiáng),指示燈變暗 D.當(dāng)P向右滑動時,電磁鐵的磁性減小,電壓表的示數(shù)減小 答案:D 解析:根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,上側(cè)的小磁針將會逆時針旋轉(zhuǎn),故AB錯誤;閉合開關(guān)S1和S2,使滑片P向左滑動,電阻變小,電流變大,磁場的磁性增強(qiáng),巨磁電阻的阻值減小,電路電流變大,所以指示燈的亮度會變亮,故C錯誤;使滑片P向右滑動,電阻變大,電流變小,磁場的磁性變?nèi)?巨磁電阻的阻值變大,電路電流變小,根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓減小,電壓表示數(shù)變小,故D正確。 12. (xx江蘇宿遷中考)如圖所示,干電池底部吸有強(qiáng)磁鐵(可導(dǎo)電),在干電池的正極上支有一“門”字形導(dǎo)線框,導(dǎo)線框B側(cè)和套在強(qiáng)磁鐵上導(dǎo)電圓環(huán)C連接,導(dǎo)線框和圓環(huán)C能夠一起繞干電池持續(xù)轉(zhuǎn)動,圓環(huán)C在轉(zhuǎn)動過程中與強(qiáng)磁鐵接觸良好。導(dǎo)線框轉(zhuǎn)動的動力來源(　　) A.只有線框A側(cè)受到磁場對電流的作用 B.只有線框B側(cè)受到磁場對電流的作用 C.線框A側(cè)、B側(cè)都受到磁場對電流的作用 D.線框A側(cè)、B側(cè)都不受到磁場對電流的作用,是受到的其他外力 答案:B 解析:干電池底部吸有強(qiáng)磁鐵,周圍存在磁場,導(dǎo)線框B側(cè)和套在強(qiáng)磁鐵上導(dǎo)電圓環(huán)C連接,則線框B側(cè)有電流通過(即線框B側(cè)是通電導(dǎo)體),所以線框B側(cè)受到磁場對電流的作用力而運(yùn)動;而線框A側(cè)沒有通電,所以A側(cè)沒有受到磁場的作用力。故B正確,ACD錯誤。 13.(xx山東臨沂中考)如圖所示中是探究發(fā)電機(jī)原理的是(　　) 答案:A 解析:發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A圖中沒有電源,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理,故A正確;B圖示是奧斯特實驗,是電流的磁效應(yīng)實驗,不是發(fā)電機(jī)的工作原理,故B錯誤;C圖中有電源,是通電導(dǎo)線在磁場中受到力而運(yùn)動的實驗,是電動機(jī)的工作原理,不是發(fā)電機(jī)的工作原理,故C錯誤;D圖示是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗,它的原理是電流的磁效應(yīng),故D錯誤。 14.(xx山東聊城中考)手機(jī)無線充電方便了人們的生活,其中電磁感應(yīng)無線充電是應(yīng)用最多的無線充電方案。如圖所示,它的原理是送電線圈通過一定頻率的交流電,線圈的周圍形成交變的磁場,通過電磁感應(yīng)在受電線圈中產(chǎn)生一定的感應(yīng)電流,從而將能量從發(fā)射端轉(zhuǎn)移到接收端。下列選項中和受電線圈工作原理相同的是(　　) A.揚(yáng)聲器 B.電磁繼電器 C.動圈式話筒 D.電動機(jī) 答案:C 解析:揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理工作的,故A錯誤;電磁繼電器利用的是電流的磁效應(yīng),故B錯誤;動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)原理將聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置,故C正確;電動機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理工作的,故D錯誤。 15.(xx湖南株洲中考)圖為交流發(fā)電機(jī)原理圖,線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,則(　　) A.兩磁極間的磁場方向向左 B.線圈在磁場中切割磁感線 C.通過燈泡的電流方向不變 D.線圈一定不受磁場力作用 答案:B 解析:在磁體的外部磁感線都是從N極出發(fā)回到南極,故圖中兩磁極間的磁場方向向右,故A錯誤;發(fā)電機(jī)是根據(jù)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理制成的,感應(yīng)電流的方向和磁場方向、導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān),由于導(dǎo)體切割磁感線的方向在改變,所產(chǎn)生的電流也會變化,故B正確,C錯誤;根據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理可知,此時線圈一定會受到力的作用,故D錯誤。 16.(xx江蘇蘇州中考)在探究蹄形磁體周圍磁場的實驗中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會有序地排列起來,如圖。對實驗中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是(　　) A.撒鐵屑的目的是將原來不存在的磁場顯示出來 B.鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁體 C.輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會與玻璃板分離 D.輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序 答案:A 解析:磁體周圍始終存在磁場,借助細(xì)鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場分布特點(diǎn),但不是將原來不存在的磁場顯示出來,故A錯誤;鐵屑原來沒有磁性,但在磁場的作用下能夠獲得磁性,說明被磁化了。故B正確;鐵屑質(zhì)量較小,慣性小,運(yùn)動狀態(tài)容易改變。所以輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會與玻璃板分離。故C正確;鐵屑受到磁場的作用,輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑逐漸有序排列。故D正確。 17.(xx江西中考)消防應(yīng)急燈在沒有停電時,燈是熄滅的;停電時,標(biāo)有“36 V”字樣的兩盞燈就會正常發(fā)光。如圖所示的電路中符合要求的是(　　) 答案:C 解析:由A圖知,沒有停電時(即220V的電路接通),電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,使下面的一只燈泡發(fā)光,故A不合題意;由B圖知,右側(cè)電路的電源電壓為36V,而兩盞燈的額定電壓均為36V,要使外部電路停電時,兩盞燈都能正常發(fā)光,則兩盞燈應(yīng)并聯(lián),而圖中兩盞燈串聯(lián),不能正常發(fā)光,故B不合題意;由C圖知,沒有停電時,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,上面的兩只燈泡都不發(fā)光(即熄滅)。停電時,銜鐵被彈簧拉起,上面兩只并聯(lián)的燈泡可以在36V的電壓下正常發(fā)光,故C符合題意;由D圖知,沒有停電時,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,下面的兩只燈泡都發(fā)光,而停電時,銜鐵被彈簧拉起,則兩只燈泡都不發(fā)光,故D不合題意。 能力提升 18.(xx山東青島中考)探究電生磁 裝置 圖1 圖2 圖3 結(jié)論作圖 ①根據(jù)圖1可知:電流的磁場方向與　　　　方向有關(guān) ②根據(jù)圖2可知:通電螺線管外部的磁場與　　　　磁體的磁場相似。 ③根據(jù)圖2中小磁針的指向,標(biāo)出電源的正、負(fù)極。 ④根據(jù)圖3可知:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟　　　　　　有關(guān)。 ⑤要使圖3中乙電磁鐵的磁性增強(qiáng),可以　　　　　　　　　　　　。 答案:①電流?、跅l形?、廴缃馕鰣D?、芫€圈匝數(shù)?、輰⒒瑒幼冏杵鞯幕蜃笠苿? 解析:①根據(jù)圖1可知:電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,這說明電流的磁場方向與電流方向有關(guān);②據(jù)圖2可知:通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場是相似的;③小磁針靜止時N極的指向與磁感線的方向是相同的,磁感線是從N極出來,然后回到S極的,故通過螺線管的右端為N極,根據(jù)安培定則可知,電源右端為正極。如圖所示; ④根據(jù)圖3可知:在電流相同時,線圈匝數(shù)越多的,吸引的大頭針個數(shù)越多,這說電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)有關(guān);⑤通過增大電流可以增大電磁鐵的磁性,故可以將滑動變阻器的滑片向左移動,滑動變阻器接入電路的電阻減小,電路中的電流變大。 19. (xx江蘇泰州中考)如圖所示,導(dǎo)體AB棒放在處于蹄形磁體磁場中的水平金屬軌道上。 (1)接通電源,這時會看到導(dǎo)體AB運(yùn)動起來,這表明　　　　　　有力的作用。 (2)保持磁場方向不變,改變導(dǎo)體AB中的電流方向,導(dǎo)體AB的運(yùn)動方向　　　　(選填“不變”或“改變”)。 (3)通電后導(dǎo)體AB運(yùn)動的過程中,是把　　　　能轉(zhuǎn)化為　　　　能的過程。 答案:(1)磁場對通電導(dǎo)體　(2)改變　(3)電　機(jī)械 解析:(1)接通電源,這時會看到導(dǎo)體AB運(yùn)動起來,說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用; (2)通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān),只要有一個因素改變,導(dǎo)體的受力方向就會改變;所以保持磁場方向不變,改變導(dǎo)體AB中的電流方向,導(dǎo)體AB的運(yùn)動方向改變; (3)通電后導(dǎo)體AB運(yùn)動的過程中,消耗了電能,得到了導(dǎo)體運(yùn)動的機(jī)械能,即把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 20.(xx福建中考)如圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表: 實驗序號 磁場方向 導(dǎo)體棒ab運(yùn)動方向 靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)情況 1 向下 向上 不偏轉(zhuǎn) 2 向下 不偏轉(zhuǎn) 3 向左 向右偏 4 向右 向左偏 5 向上 向上 不偏轉(zhuǎn) 6 向下 不偏轉(zhuǎn) 7 向左 向左偏 8 向右 向右偏 (1)實驗時通過觀察　　　　　　　　　　來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。 (2)由實驗可知,閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做　　　　　　　　運(yùn)動時,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。 (3)比較第4次和第　　　　　次實驗可知,導(dǎo)體棒運(yùn)動方向相同時,感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。 (4)比較第7次和第8次實驗可知　　　　　　。?導(dǎo)學(xué)號97404053? 答案:(1)靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)　(2)切割磁感線　(3)8　(4)感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體棒運(yùn)動的方向有關(guān) 解析:(1)通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流。 (2)由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)開關(guān)斷開時,不會有電流產(chǎn)生;若導(dǎo)體向上運(yùn)動或向下運(yùn)動時,不切割磁感線,此時電路中也沒有電流,可得產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動。 (3)由表格中數(shù)據(jù)知,4和8的導(dǎo)體運(yùn)動方向相同,磁場方向不同,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同,說明感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。 (4)比較第7次和第8次實驗可知,磁場方向相同,導(dǎo)體的運(yùn)動方向不同,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同,說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體棒運(yùn)動的方向有關(guān)。 21.(xx云南昆明中考)在探究“電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動”的實驗中: (1)我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因為一個磁體放在了另一個磁體的磁場中,那么通電導(dǎo)體周圍也存在　　　　　　,磁體會對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎? (2)如圖所示,將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關(guān)前,導(dǎo)體　　　　　　,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體　　　　,說明磁場對　　　　導(dǎo)體有力的作用。 (3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向　　　　,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與　　　　　有關(guān)。 (4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向　　　　,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與　　　　　　有關(guān)。 (5)如果同時改變磁場方向和電流方向,　　　　確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)(填“能”或“不能”)。 答案:(1)磁場　(2)靜止不動　運(yùn)動　通電 (3)相反　磁場方向　(4)相反　電流方向　(5)不能 解析:(1)根據(jù)課本奧斯特實驗知:通電導(dǎo)體周圍存在磁場; (2)將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關(guān)前,電路中沒有電流,導(dǎo)體靜止不動,閉合開關(guān)后,電路中有電流,導(dǎo)體運(yùn)動,說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。 (3)斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),磁場方向改變,再閉合開關(guān),電流方向不變,會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向相反,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)。 (4)斷開開關(guān),將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),導(dǎo)體中電流方向改變,磁場方向不變,會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向與對調(diào)前的運(yùn)動方向相反,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流的方向有關(guān)。 (5)如果同時改變磁場方向和電流方向,通電導(dǎo)體在磁場中受力方向不變,不能確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)。 22.(xx安徽蒙城模擬)電梯為居民出入帶來很大的便利,小明家住某小區(qū)某棟6樓,放學(xué)后乘電梯回家。小明查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成:在工作電路中,當(dāng)電梯沒有超載時,動觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)A接觸,閉合開關(guān)S,電動機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時,動觸點(diǎn)K與靜觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,即使閉合開關(guān)S,電動機(jī)也不工作。在控制電路中,已知電源電壓U=6 V,保護(hù)電阻R1=100 Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示,電梯自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計。 甲 乙 (1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,電磁鐵的磁性　　　　(選填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”)。 (2)若小明的體重為400 N,他站在靜止的電梯上,腳與電梯地面的總接觸面積為0.04 m2,則此時小明對電梯地面的壓強(qiáng)為多少? (3)某次電梯正常運(yùn)行時,測得通過電磁鐵線圈的電流為10 mA,則此時電梯載重為多少? (4)若電磁鐵線圈電流達(dá)到20 mA時,剛好接觸靜觸點(diǎn)B,電鈴發(fā)出警報聲。當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1 000 kg的乘客時,試通過計算說明電梯是否超載?(g取10 N/kg) 答案:(1)增強(qiáng)　(2)1104 Pa　(3)6103 N　(4)電梯超載 解析:(1)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,其阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=UR知,電路中的電流變大,電流增大時電磁鐵的磁性增強(qiáng)。 (2)小明對電梯地面的壓力F=G=400N;小明對電梯地面的壓強(qiáng)p=FS=400N0.04m2=1104Pa; (3)電路總電阻R=UI=6V0.01A=600Ω;根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知,此時壓敏電阻的阻值R2=R-R1=600Ω-100Ω=500Ω。 由圖乙可知此時壓敏電阻所受的壓力為F1=6103N,故此時電梯載重為6103N; (4)電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時,電梯受到的壓力等于乘客的重力,即F2=G=mg=1000kg10N/kg=104N;由題圖乙可知,當(dāng)壓力F2=104N時,對應(yīng)的壓敏電阻阻值R2=100Ω。 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,則控制電路中的電流: I=UR1+R2=6V100Ω+100Ω=0.03A=30mA; 因30mA>20mA,所以,此時電梯超載。 ?導(dǎo)學(xué)號97404054?