2018-2019學年高一化學 寒假作業(yè)(3)化學實驗基本方法綜合訓練 新人教版.doc
《2018-2019學年高一化學 寒假作業(yè)(3)化學實驗基本方法綜合訓練 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019學年高一化學 寒假作業(yè)(3)化學實驗基本方法綜合訓練 新人教版.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
(3)化學實驗基本方法綜合訓練 一、單選題 1.下列是一些常用的危險品標志,在運輸酒精的紙箱外應當粘貼的標志是() 2.下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應選用的試劑及操作方法。正確的一組為( ) 序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 應選用的試劑及操作方法 ① KNO3溶液 KOH 加入FeCl3溶液,并過濾 ② FeSO4溶液 CuSO4 加入過量鐵粉,并過濾 ③ H2 CO2 通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 ④ NaNO3 CaCO3 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③ 3.下列實驗方案可行的是( ) A.用溶解、過濾的方法分離碳酸鈣固體和氯化鈉固體 B.用乙醇萃取碘水中的碘 C.用蒸餾的方法從NaCl溶液中分離出溶質(zhì) D.用分液的方法分離植物油和水 4.化學是一門以實驗為基礎的學科。下列實驗操作正確的是() A. B. C. D. 5.下列實驗裝置或操作正確的是() 選項 A B C D 實驗裝置或操作 向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體 實驗室制取蒸餾水 從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 分離酒精和水 A.AB.BC.CD.D 6.《本草衍義》中對精制砒霜過程有如下敘述:“取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié)累然下垂如乳,尖長者為勝,平短者次之?!蔽闹猩婕暗牟僮鞣椒ㄊ?) A.蒸餾B.升華C.過濾D.萃取 7.按以下實驗方案可從海洋動物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。(已知:①甲苯和甲醇均為有機溶劑;②甲苯、甲醇的沸點分別為110.6℃、64. 7℃,在常溫下均為無色液體;③甲苯不溶于水,甲醇與水互溶)下列說法錯誤的是( ) A.步驟(1)需要過濾裝置 B.步驟(2)需要用到分液漏斗 C.步驟(3)需要用到坩堝 D.步驟(4)需要蒸餾裝置 8.下列實驗操作完全正確的是( ) ①用試管夾夾持試管時,試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部 ②給盛裝液體體積超過試管容積的試管加熱 ③鼻子靠近容器口去聞氣體的氣味 ④將試管平放,用紙槽將固體粉末送入試管底部,然后豎立試管 ⑤取用放在細口瓶里的液體時,取下瓶塞倒放在桌面上;傾倒液體時,瓶上的標簽對著地面 ⑥將燒瓶放在桌上,用力塞緊瓶塞 ⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發(fā)皿 ⑧將滴管垂直伸入試管內(nèi)滴加液體 ⑨稀釋濃硫酸時,把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中 A.①④⑦B.①④⑤⑦ C.①④⑤⑦⑧⑨D.④⑤⑦⑧⑨ 9.下列有關實驗的選項正確的是() A.用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相 B.除去CO中的CO2 C.苯萃取碘水中的I2,分出水層后的操作 D.除去氯氣中的HCl氣體 A.AB.BC.CD.D 10.下列實驗結(jié)論正確的是( ) A.向某溶液中加人稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體, 將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明該溶液中一定含有CO32- B.向某溶液中加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀鹽酸,白色沉淀消失,證明該溶液中一定含有Ba2+ C.向某溶液中加人CCl4,CCl4層顯紫紅色,證明該溶液中存在I- D.向某溶液中加人氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,則該溶液中可能含有Ag+或SO42- 11.下列基本實驗操作正確的是( ) A. B. C. D. 二、填空題 12.(1)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑需要經(jīng)過蒸餾操作,指出下圖蒸餾裝置中的錯誤之處。 ①__________ ②__________ ③__________ (2)上述有機溶劑為CCl4(沸點為76.8℃ ),進行上述蒸餾操作時,使用水浴加熱的目的是__________,最后晶體碘在__________中聚集 13.為將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得KNO3溶液,某學生設計了如下實驗方案: 1.操作①為__________。 2.操作②~④所加試劑的溶質(zhì)依次為__________。 3.如何判斷SO42-已除盡?__________。 4.實驗過程中產(chǎn)生的多種沉淀__________(填“需要”或“不需要”)多次過濾,其理由是__________。 5.該同學的實驗設計方案是否嚴密?__________(填“嚴密”或“不嚴密”),請說明理由:__________. 14.閱讀下列材料,按要求回答問題。 材料1:酒精、苯、CCl4都是有機溶劑,有機溶劑之間大多能互溶; 材料2:碘(I2)易溶于有機溶劑; 材料3:溴微溶于水,易溶于有機溶劑,其溶液呈橙色。 在酒精、苯、CCl4、蒸餾水四種試劑中: 1.能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是__________,進行分液之后是否能得到純凈的碘單質(zhì)?__________(填“是”或“否”)。 2.能把溴從溴水中萃取出來,并在分液時使含溴液體從分液漏斗下口流出的是__________;萃取時,液體接近無色的是__________(填“上”或“下下同)層,有色層是__________層。 3.CCl4能把碘酒中的碘萃取出來嗎?為什么?__________。 三、實驗題 15.某化學課外小組以海帶為原料制取少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液,其實驗可分解為如下各步: A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中; B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加人分液漏斗中,并蓋好玻璃塞; C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液; D.倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正; E.旋開活塞,用燒杯接收溶液; F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液; G.將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準分液漏斗上口的小孔; H.靜置、分層。 就此實驗完成下列填空: 1.正確操作步驟的順序是(填寫各操作的編號字母) __________→__________→__________→A→__________→G→E→F 2.上述步驟E的操作中應注意__________。 3.上述步驟G操作的目的是__________. 4.能用CCl4,從碘水中萃取碘的原因是__________ 參考答案 一、單選題 1.答案:C 解析:A項是劇毒品的標志,B項是腐蝕品的標志,C項是易燃液體的標志,D項是爆炸品的標志.酒精是易燃液體,C 項正確。 考點: 化學物質(zhì)的安全標志。 2.答案:C 解析:加入FeCl3溶液會引入雜質(zhì)Cl-①不正確; 加入鐵置換出銅,通過過濾可除去銅及過量的鐵粉,②正確; 利用NaOH溶液吸收CO2氣體,再用濃硫酸干燥氫氣,③正確; 碳酸鈣不溶于水,硝酸鈉溶于水,溶解后過濾,再蒸發(fā)濾液可得到NaNO3晶體,④正確 3.答案:D 解析:A項,分離出的碳酸鈣還需洗滌、干燥,濾液經(jīng)蒸發(fā)得到氯化納。B項,乙醇和水互溶,不能用作本實驗的萃取劑。C項,蒸發(fā)NaCl溶液可分離出NaCl固體。D項,植物油和水不互溶,可用分液法分離。 4.答案:D 解析:A項,圖中為長頸漏斗,裝置沒有密封住一定體積的氣體,無法檢驗裝置的氣密性。 B項,所用量筒量程過大,造成誤差較大,應選用10mL量筒。 C項,稀釋濃硫酸時,應沿燒杯內(nèi)壁向水中逐滴加入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌 5.答案:A 解析:A項,轉(zhuǎn)移液體用玻璃棒引流。B項,蒸餾實驗中冷凝水應該“下進上出” C項,應在蒸發(fā)皿中對溶液進行蒸發(fā)結(jié)晶. D項,酒精和水互溶,應該采用蒸餾法分離。 6.答案:B 解析:蒸餾用于分離兩種或多種互溶的液體混合物,根據(jù)液體沸點的不同進行分離,A項錯誤; 升華是指固態(tài)物質(zhì)受熱直接變成氣態(tài)物質(zhì),氣態(tài)物質(zhì)遇冷凝華為固態(tài)物質(zhì)即砒霜樣品受熱使有效成分三氧化二砷變成蒸氣(升華),降溫,蒸氣凝華成固體,從而達到分離提純砒霜的目的,B項正確; 過濾用于分離固液混合物,題中所述過程不涉及過濾,C項錯誤; 萃取是指用萃取劑將一種物質(zhì)從其溶液中提取出來的過程,如用四氯化碳萃取溴水中的溴(或碘水中的碘),D項錯誤: 7.答案:C 解析:濾液與不溶物是用過濾的方法分離的,A項正確;分離水層與有機層,需要分液漏斗,B項正確;溶液蒸發(fā)結(jié)晶應用蒸發(fā)皿,C項錯誤;用蒸餾的方法從有機層溶液中蒸出甲苯,D項正確。 8.答案:A 解析:②加熱時,液體體積一般不超過試管容積的。③應用手在瓶口處扇動氣體,使少量氣體飄進鼻孔。⑤標簽應朝向手心,防止標簽被液體腐蝕。⑥不能太用力塞瓶塞,只要塞緊即可。⑧滴管不能伸入試管內(nèi)滴加液體,防止污染滴管。⑨應將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢加入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不能在量筒中稀釋。①④⑦正確。 9.答案:B 解析:分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,A項錯誤; 除去CO中的CO2時,將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,CO2與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,CO與氫氧化鈉不反應,從而除去CO2.B項正確; 苯的密度小于水,含I2的苯溶液在混合物的上層,則應放出下層液體后從分液漏斗的上口倒出含I2的苯溶液,C項錯誤; HCl與NaHCO3反應生成 CO2氣體,使得Cl2中又混入雜質(zhì)CO2氣體,不能達到除雜的目的,D項錯誤: 10.答案:D 解析:向某溶液中加人稀鹽酸,將產(chǎn)生的無色無味的氣體通入澄清石灰水后,石灰水變渾濁,則該溶液中也可能含有HCO3-,不一定含有CO32-,A項不正確;向某溶液中加人碳酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加人稀鹽酸,白色沉淀消失,則該溶液中可能含有Ca2+等,不一定含有Ba2+,B項不正確;向某溶液中加入CCl4,CCl4層顯紫紅色,證明該溶液中存在碘單質(zhì),而不是I-,C項不正確;向某溶液中加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入稀鹽酸,沉淀不消失,則該溶液中可能含有Ag+或SO42-,D項正確。 11.答案:B 解析:A.溶解應用玻璃棒攪拌,不能搖動,故A錯誤; B.氫氣的密度比空氣小,應用向下排空氣法收集,故B正確; C.濃硫酸稀釋方法:將濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故C錯誤; D.移走加熱的蒸發(fā)皿,不能用手,應用坩堝鉗,故D錯誤. 故選B. 二、填空題 12.答案:(1)①加熱燒杯時缺少石棉網(wǎng) ②溫度計的水銀球不應插人液體中,而應位于蒸餾燒瓶的支管口處 ③冷凝管進出水的方向錯誤,應下口進水,上口出水 (2)使蒸餾燒瓶受熱均勻,控制溫度不超過100℃; 蒸餾燒瓶 解析:(1)檢查實驗裝置的錯誤,要按實驗進程逐一檢查, 通常是從左到右,從下到上 (2)利用水浴加熱可使被加熱物質(zhì)受熱均勻,溫度不超過100℃最后在蒸餾燒瓶中可得到晶體碘 13.答案:1.加水溶解; 2.Ba(NO3)2、KOH、K2CO3 3.靜置,取上層澄清溶液加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,則表明SO42-已除盡 4.不需要 ; 幾個生成沉淀的反應互不干擾,因此最后只需過濾一次,可減少操作步驟 5.不嚴密;加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH會引進Cl- ,應加入稀硝酸調(diào)節(jié)pH 解析:1.要先將固體加水溶解,得到溶液。 2.操作②~ ④主要是除去K2SO4和MgSO4,可用過量的Ba(NO3)2溶液、過量的KOH溶液分別使SO42-、Mg 2+沉淀,過量的Ba2+可用適量K2CO3溶液除去。 3.判斷SO42-是否除盡,可取上層清液加入少量Ba(NO3)2溶液看是否變渾濁。 4.實驗中雖然生成多種沉淀, 但它們互不干擾,可在最后一次性過濾除去。 5.最后應用稀硝酸調(diào)節(jié)溶液的pH,使用益酸會引入Cl-雜質(zhì),因此該方案不嚴密。 14.答案:1.苯與CCl4 否 2.CCl4 上 下 3.不能,因為四氯化碳與酒精互溶 解析:1.苯與四氯化碳均不溶于水,酒精易溶于水,故苯與四氯化碳均可萃取碘水中的碘,分液后得到的是碘的有機溶液, 不是純凈物。 2.因苯的密度比水的密度小,四氯化碳的密度比水的密度大,因此能把溴從溴水中萃取出來,在分液時使含溴液體從分液漏斗下口流出的是四氯化碳,萃取后靜置、分層,上層液體是水,接近無色,下層液體是溴的四氯化碳溶液,呈橙色。 3.CCl4不能把碘酒中的碘萃取出來,因為四氯化碳與酒精互溶。 三、實驗題 15.答案:1.C; B; D; H; 2.使漏斗下端管口尖端緊靠燒杯內(nèi)壁,及時關閉活塞,不要讓上層液體流出 3.使漏斗內(nèi)外空氣相通,以保證進行E操作時漏斗里液體能夠順利流出 4.CCl4與水不互溶,而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大得多 解析:1.用分液漏斗分離兩種液體,其實驗操作為査漏→裝液→振蕩→靜置→分液,則步驟為 C→B→D→A→H→G→E→F。 2.旋開活塞,使下層的液體流出,該操作過程中應注意:使漏斗下端管口尖端緊靠燒杯內(nèi)壁,及時關閉活塞,不要讓上層液體流出。 3.步驟G操作的目的是使漏斗內(nèi)外空氣相通,壓強相等,保證分液,漏斗內(nèi)的液體能夠順利流出。 4.選擇四氯化碳從碘水中萃取碘的原因是四氯化碳與水互不相溶,而且碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大得多。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019學年高一化學 寒假作業(yè)3化學實驗基本方法綜合訓練 新人教版 2018 2019 學年 高一化學 寒假 作業(yè) 化學 實驗 基本 方法 綜合 訓練 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6056132.html