2017-2018學(xué)年高中語文 第三單元 人生如舞臺(tái) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(九)竇娥冤(選場(chǎng))語文版必修4.doc
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課時(shí)跟蹤檢測(cè)(九) 竇娥冤(選場(chǎng)) (時(shí)間:40分鐘 滿分:40分) 一、語言表達(dá)專練(26分) 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)( ) ①真是好事多磨,經(jīng)歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。 ②明朝末年,抗清名將袁崇煥負(fù)屈銜冤,被凌遲處死。 ③陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。 ④錢鐘書先生是一個(gè)十分難得的奇才,被譽(yù)為學(xué)術(shù)泰斗,他知識(shí)淵博,學(xué)養(yǎng)豐富,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),其文章達(dá)到了不贊一詞的地步。 ⑤近年來禽流感在國(guó)內(nèi)時(shí)有發(fā)生,危害極大,各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷,積極做好預(yù)防,以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。 ⑥科技發(fā)展帶來的便利是不容分說的,千里之外的問候,只要一個(gè)短信瞬間就能完成。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 解析:選B?、侔仓羲兀罕硎緦?duì)不順利或不正常的情況,和往常一樣毫不在意。不合語境。②負(fù)屈銜冤:含冤承受委屈。符合語境。③半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。多含貶義。感情、語體色彩不協(xié)調(diào)。④不贊一詞:形容文章寫得很好,不能增添一句話。符合語境。⑤篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。不合語境。⑥不容分說:不容人分辯解釋,不容許分辯說明。符合語境。 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是(3分)( ) A.太原市晉劇二團(tuán)糅合了《竇娥冤》各劇種的經(jīng)典文本,排練三個(gè)月,推出首次晉劇《竇娥冤》,收獲眾戲迷好評(píng),成為春節(jié)期間觀眾人數(shù)最多的一場(chǎng)戲。 B.目前,我市提出“延續(xù)歷史文化血脈,引領(lǐng)未來發(fā)展方向”為目標(biāo),號(hào)召全市人民為創(chuàng)建一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代共融的城市而努力。 C.建設(shè)雄安新區(qū)既是改革創(chuàng)新的需要,疏解北京非首都功能;也是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要,打造京津冀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新區(qū);更是借鑒傳承的需要,將為城市發(fā)展提供新的發(fā)展路徑。 D.《中國(guó)詩詞大會(huì)》《朗讀者》等一系列文化節(jié)目的熱播,表明傳統(tǒng)文化的魅力始終在國(guó)民心中擁有無與倫比的影響力。 解析:選C A項(xiàng),語序不當(dāng),把“首次”移至“推出”前;B項(xiàng),句式雜糅,把“提出”改為“以”;D項(xiàng),主賓搭配不當(dāng),刪去“的魅力”。 3.下列成語典故和傳說與相關(guān)的歷史人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(3分)( ) ①望帝啼鵑 ②萇弘化碧?、埏w霜六月?、芸汉等? A.①鄒衍 ?、谌O弘 ?、垩嗷萃酢 、苤芮? B.①鄒衍 ②莊周 ③燕惠王 ④竇娥 C.①杜宇 ②萇弘 ③鄒衍 ④周青 D.①杜宇 ②莊周 ③鄒衍 ④竇娥 解析:選C?、俣庞顬閭髡f中的古蜀國(guó)國(guó)王。禪位之后,杜宇退隱西山,傳說死后化作杜鵑。②萇弘,周景王、周敬王的大臣劉文公所屬大夫。后被周人殺死。傳說死后三年,其心化為紅玉,其血化為碧玉,故有“萇弘化碧”“碧血丹心”之說,以喻忠誠(chéng)正義。③戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒衍忠心耿耿,卻因讒言而被囚禁。此時(shí)正值六月,竟然下起霜來。后人便用“飛霜六月”表示冤獄。④《漢書于定國(guó)傳》載,“東海孝婦”周青蒙冤被殺,死后郡中大旱三年。 4.對(duì)下列各句中修辭手法的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。”(這句采用了興的手法,引出竇娥對(duì)天地的指斥) B.“這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑?!?這句運(yùn)用典故,是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深) C.“浮云為我陰,悲風(fēng)為我旋?!?這句采用了擬人手法,是竇娥感天動(dòng)地冤情的直接訴說) D.“要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡?”(這句采用比喻手法,抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣) 解析:選D D項(xiàng),沒有采用比喻的手法。 5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( ) 《竇娥冤》的悲劇沖突價(jià)值在于,________,________,________,________。________,________。竇娥最后的抗議,對(duì)這個(gè)社會(huì)的存在是否合理提出了疑問,最想做順民以求得生存下去的順民都被逼無奈,對(duì)這個(gè)社會(huì)提出了強(qiáng)烈的抗議,這種抗議是非常深刻有力的。 ①在一系列悲慘遭遇發(fā)生在她身上后 ②但她這最起碼的要求都被扼殺了 ③封建社會(huì)塑造了竇娥這樣的婦女 ④她還是想按照封建社會(huì)的道德規(guī)范生存下去 ⑤卻沒有給她們生存之地 ⑥竇娥溫順善良 A.④③①⑤⑥② B.④⑤⑥②③① C.⑥①④②③⑤ D.⑥⑤①④③② 解析:選C 通讀供排句可知,⑥是總起句,引出故事的主要人物,故⑥應(yīng)為首句。①④是竇娥“溫順”的具體體現(xiàn),根據(jù)句意,應(yīng)將④放①后。②中的“這最起碼的要求”指④中的“生存下去”,故②放④后。③⑤是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)與補(bǔ)充,應(yīng)放最后。⑤在內(nèi)容上緊承③,且⑤中的“她們”指③中的“竇娥這樣的婦女”,故⑤放③后。故正確的選項(xiàng)為C項(xiàng)。 6.根據(jù)下面兩則材料,給“雜劇”下個(gè)定義。(不超過50字)(3分) 雜劇綜合了“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法。它的劇本描寫人物故事則主要通過唱詞和念白。一些優(yōu)秀劇本的唱詞都在不同程度上呈現(xiàn)出詩劇的色彩。念白部分由于受唐宋以來的戲劇傳統(tǒng)的影響,常有插科打諢,頗富幽默趣味。 雜劇每本四折,演唱四套宮調(diào)不同的曲子。這四套由一個(gè)演員主唱。男主角叫正末,女主角叫正旦。一些次要的角色被稱為外末、外旦等,偶爾也唱一兩支小令,從來不唱整套曲子。 雜劇盛行于元朝,明清漸趨衰微。 答:雜劇是一種 參考答案:(雜劇是一種)盛行于元朝,綜合“唱”“念”“做”等表現(xiàn)手法,以主角的歌唱和念白為主的四折本傳統(tǒng)戲劇樣式。 7.結(jié)合語境,仿照畫線語句,請(qǐng)選用竇娥這一素材,將橫線處補(bǔ)充完整。(3分) 尊嚴(yán)無價(jià)!即使付出了生命,也要維護(hù)尊嚴(yán),縱然一敗涂地,也要執(zhí)著堅(jiān)守,追求如斯,美麗而無悔。杜十娘,面如芙蓉,卻有著難以訴說的辛酸;淪落風(fēng)塵,卻有著“出淤泥而不染”的高潔。她于風(fēng)月場(chǎng)中堅(jiān)守著真情,她于煙花之地追求著幸福?!? 她們傲岸若寒梅,挺拔如修竹,帶著對(duì)真理的渴望,對(duì)社會(huì)的絕望,香消玉殞,成就了千年不衰的美麗傳奇。那生命消逝的瞬間,如天邊不滅的虹,在訴說著堅(jiān)貞與美麗,那濺起的浪花,滌蕩著世人的靈魂,也襯托著社會(huì)的黑暗與世人的丑陋。 解析:本題考查仿寫。仿寫類題目首先注意內(nèi)容的統(tǒng)一性,本題文段的中心在一開始就亮了出來,即“尊嚴(yán)無價(jià)!即使付出了生命,也要維護(hù)尊嚴(yán),縱然一敗涂地,也要執(zhí)著堅(jiān)守,追求如斯,美麗而無悔”。內(nèi)容的選取要與之統(tǒng)一。其次,仿寫注意形式的一致性。要認(rèn)真分析例句,形式盡量相同或相似。 參考答案:竇娥,面如桃花,卻有著無以言表的苦衷;蒙受冤屈,卻有著“驚天地泣鬼神”的壯舉。她于刑場(chǎng)上控訴著天地鬼神,她于生命消亡的時(shí)刻痛斥著黑暗! 8.(全國(guó)卷Ⅰ)下面文段有三處推斷存在問題,請(qǐng)參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分) 高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題。如果有機(jī)會(huì),我要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。 ①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。 ② ③ 解析:本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。根據(jù)示例可以知道,①處“不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心”是對(duì)“只有學(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心”的否定,由此分析,給出的語料中的“有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī)”“畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要”兩個(gè)推斷犯了說法過于絕對(duì)的錯(cuò)誤。所以,②處問題應(yīng)該是“不是有興趣就一定能取得好成績(jī)”,③處問題應(yīng)該是“不是成績(jī)好就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要”。 參考答案:②不是有興趣就一定能取得好成績(jī)。 ③不是成績(jī)好就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。 二、閱讀理解專練(14分) 閱讀下面文字,完成9~11題。 獄 卒 提關(guān)漢卿! 禁 子 跪下! (關(guān)漢卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿。) 獄 吏 (制止)別難為他。關(guān)漢卿,你坐下吧。 (向獄卒)給他一條小凳。 獄 吏 怎么樣?這些日子還好嗎? 關(guān)漢卿 唔,日月照肝膽,霜雪添須眉,可還死不了。 獄 吏 是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的醫(yī)道真高明,我娘吃了你的藥好多了。真沒有想到好得那么快,她已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。 關(guān)漢卿 走走有好處,老年人可也不能太累。 獄 吏 是是,真是謝謝你??墒?,關(guān)漢卿,你的案情越扯越大了。說老實(shí)話,恐怕很難救你,怎么辦呢? 關(guān)漢卿 (詫異)“越扯越大”了? 獄 吏 對(duì)。大得夠瞧的了。你有一位叫葉和甫的老朋友嗎? 關(guān)漢卿 唔,有那么一個(gè)人,不是什么老朋友。 獄 吏 他要來跟你談?wù)劇? 關(guān)漢卿 我跟他沒有什么可談的。 獄 吏 談?wù)劙桑瑢?duì)你許有些好處。(向內(nèi))葉先生,請(qǐng)吧! (葉和甫從里面走出來,對(duì)關(guān)漢卿很關(guān)切的口氣。)哎呀,老朋友,真想不到在這樣的地方跟你見面。當(dāng)初你不聽我的話,我害怕總會(huì)有這么一天,所以我說,《竇娥冤》最好別寫,要寫必定是禍多福少,現(xiàn)在怎么樣?不幸而言中了吧。 關(guān)漢卿 (鄙夷地)你要跟我談什么,快說吧! 葉和甫 瞧你,還這么急性子,不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點(diǎn)兒?jiǎn)幔? 葉和甫 (低聲)好,漢卿,先告訴你一個(gè)極可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同謀,上個(gè)月初十晚上,在上都,把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了! 關(guān)漢卿 唔,真的? 葉和甫 千真萬確的,現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國(guó)家多么大的不幸! 關(guān)漢卿 你還想告訴我什么呢? 葉和甫 我就是想告訴你,你不聽我的勸告,闖出了多么大的亂子!逆臣王著就因?yàn)榭催^你的戲才起意要?dú)⒑像R老大人的。 關(guān)漢卿 (怒)怎見得呢? 葉和甫 許多人聽見他在玉仙樓看《竇娥冤》的時(shí)候,喊過“為萬民除害”,后來他在上都伏法的時(shí)候又喊“我王著為萬民除害”,而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都?xì)摹钡脑~兒! 關(guān)漢卿 (按捺住怒火)你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢?我們寫戲的離不開褒貶兩個(gè)字。拿前朝的人說,我們褒岳飛,貶秦檜。看戲的人萬一在什么時(shí)候激于義憤殺了像秦檜那樣的人,能說是寫戲的人教唆的嗎? 葉和甫 漢卿,你這話何嘗沒有一些道理,可是于今正在風(fēng)頭上,皇上和大臣們?cè)趺磿?huì)聽你的?再說,我今晚來看你,倒也不是為了跟你爭(zhēng)辯《竇娥冤》的后果如何,(又低聲)我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事的。你的案情雖說是十分嚴(yán)重,可是只要你答應(yīng)這件事,還是可以減等甚至釋放你的。 關(guān)漢卿 我跟忽辛沒有什么好商量的! 葉和甫 別這么大火氣,老朋友,這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了,沒有對(duì)證,只要你在大臣問你的時(shí)候,供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣,聯(lián)合各地金漢愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供,不只你的案子可以減輕,忽辛大人為了酬勞你,還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬。 關(guān)漢卿 (怒火難遏)你還有什么說的? 葉和甫 你答應(yīng)了嗎?(過去) 關(guān)漢卿 我答應(yīng)了。(他重重的一記耳光,竟把葉和甫打倒在地) 葉和甫 漢卿,我好好跟你商量,你怎么動(dòng)起粗來了? 關(guān)漢卿 狗東西,你是有眼無珠,認(rèn)錯(cuò)了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆,你想替忽辛那贓官來收買我?我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸,我恨不得吃你的肉! 葉和甫 (猙獰無恥的面目畢露)你不答應(yīng),好,那你等著死吧。 關(guān)漢卿 死也不跟這無恥的禽獸說話了!獄官,讓我回號(hào)子去。 9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,最正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.關(guān)漢卿堅(jiān)持不跪,但獄吏不讓獄卒難為他,因?yàn)樗宸P(guān)漢卿高超的醫(yī)術(shù)。 B.關(guān)漢卿與葉和甫是老朋友,二人有著深厚的交情。但是這次卻和葉和甫翻臉了,因?yàn)樗噲D勸說關(guān)漢卿屈服于贓官。 C.“千真萬確的,現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖”,“這事件”指的是王著同一位僧人刺殺阿合馬和郝禎驚動(dòng)了元朝上下,讓人們感到膽戰(zhàn)心驚。 D.王著刺殺阿合馬是不得人心的,因?yàn)榘⒑像R被人們看作是捍衛(wèi)大元朝的忠臣。 解析:選A B項(xiàng),“二人有著深厚的交情”從原文看并非如此,二人關(guān)系并不好。C項(xiàng),“讓人們感到膽戰(zhàn)心驚”不準(zhǔn)確,應(yīng)該是“讓許多壞人感到害怕”。D項(xiàng),阿合馬不是忠臣,這只是葉和甫奉了忽辛的命令讓關(guān)漢卿招供的說法。 10.“我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆。”選段中哪些地方反映出關(guān)漢卿具有“銅豌豆”的性格?請(qǐng)簡(jiǎn)析。(5分) 答: 解析:首先要理解“銅豌豆”具有一種“硬”的性格特質(zhì),然后根據(jù)文本概括能夠體現(xiàn)關(guān)漢卿“銅豌豆”性格的事件即可。 參考答案:①關(guān)漢卿寧折不彎,堅(jiān)持寫出《竇娥冤》,堅(jiān)持演出,振奮了民心,震懾了壞人。②關(guān)漢卿不受名利誘惑,不受威逼脅迫,具有浩然正氣。③關(guān)漢卿疾惡如仇,他把勸說他的葉和甫打倒在地。這些都體現(xiàn)了關(guān)漢卿面對(duì)誘惑、迫害和阻撓不妥協(xié)、不退讓的“銅豌豆”的性格特質(zhì)。 11.戲劇中關(guān)漢卿這一形象塑造得很成功。當(dāng)年郭沫若曾第一個(gè)向田漢道賀說:“寫得很成功,關(guān)漢卿有知,他一定會(huì)感激你?!蹦阏J(rèn)為塑造人物形象使用了哪些藝術(shù)手法?(6分) 答: 解析:塑造人物形象的手法也就是正面描寫、側(cè)面描寫,語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫。需要依據(jù)文本舉出例句,然后進(jìn)行分析即可。 參考答案:①語言描寫,通過關(guān)漢卿擲地有聲的話語,如“日月照肝膽,霜雪添須眉”展現(xiàn)人物的精神。②動(dòng)作描寫,如關(guān)漢卿在和葉和甫對(duì)話的過程中一個(gè)耳光把葉和甫打倒在地,這也有力地展現(xiàn)了人物剛正不阿的性格。③神態(tài)描寫,關(guān)漢卿在和葉和甫對(duì)話的過程中,由“怒”到“按捺住怒火”“怒火難遏”,直至最后忍無可忍。④側(cè)面描寫,關(guān)漢卿和葉和甫形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)正義凜然,一個(gè)唯唯諾諾。葉和甫的卑鄙無恥反襯出了關(guān)漢卿的剛強(qiáng)不屈。(答出三點(diǎn)即可)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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