(通用版)2019版高考化學一輪復習 第九章 有機化合物章末綜合檢測(九)新人教版.doc
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第九章 有機化合物 章末綜合檢測(九) (時間:60分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分) 1.(2017高考全國卷Ⅲ)下列說法正確的是( ) A.植物油氫化過程中發(fā)生了加成反應 B.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體 C.環(huán)己烷與苯可用酸性KMnO4溶液鑒別 D.水可以用來分離溴苯和苯的混合物 解析:選A。植物油氫化過程中發(fā)生了油脂與氫氣的加成反應,A項正確;淀粉和纖維素的通式均為(C6H10O5)n,但由于二者n值不同,所以不互為同分異構(gòu)體,B項錯誤;環(huán)己烷與苯都不能與酸性KMnO4溶液反應,所以不能用酸性KMnO4溶液鑒別環(huán)己烷與苯,C項錯誤;溴苯與苯互溶,且二者均不溶于水,所以不能用水分離溴苯和苯的混合物,D項錯誤。 2.在①丙烯?、诼纫蚁、郾健、芗妆剿姆N有機物中,分子內(nèi)所有原子均在同一平面的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:選B。丙烯、甲苯中—CH3的C與H原子之間不可能都在同一平面內(nèi)。 3.(2016高考全國卷Ⅲ)下列說法錯誤的是( ) A.乙烷室溫下能與濃鹽酸發(fā)生取代反應 B.乙烯可以用作生產(chǎn)食品包裝材料的原料 C.乙醇室溫下在水中的溶解度大于溴乙烷 D.乙酸與甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體 解析:選A。CH3CH3室溫下不能與濃鹽酸發(fā)生取代反應,A項錯誤。CH2===CH2 在一定條件下發(fā)生加聚反應生成食品包裝材料的原料聚乙烯,B項正確。CH3CH2OH分子能與H2O分子之間形成氫鍵,所以CH3CH2OH能與H2O以任意比例互溶,而CH3CH2Br難溶于H2O,C項正確。乙酸和甲酸甲酯的分子式均為C2H4O2,但二者結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,D項正確。 4.下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是( ) A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色 B.甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應 C.葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,二者互為同分異構(gòu)體 D.乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2,二者分子中官能團相同 解析:選C。油脂中的不飽和高級脂肪酸甘油酯含有碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液褪色,A項錯誤;甲烷和氯氣的反應屬于取代反應,乙烯和Br2的反應屬于加成反應,B項錯誤;葡萄糖和果糖的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,C項正確;乙醇、乙酸中的官能團分別為羥基、羧基,D項錯誤。 5.有機物A的分子式為C5H10O3,一定條件下,A與碳酸氫鈉、鈉均能產(chǎn)生氣體,且生成的氣體體積比(同溫同壓)為1∶1,則A的結(jié)構(gòu)最多有( ) A.13種 B.11種 C.12種 D.9種 解析:選C。有機物分子式為C5H10O3,一定條件下,A與NaHCO3溶液、Na反應時產(chǎn)生的氣體在相同條件下的體積比為1∶1,說明有機物分子中含有1個—COOH、1個 —OH,該有機物可以看作C4H10中2個H分別被—COOH、—OH代替,若C4H10為正丁烷:H3H2CH2CH3,2個H分別被—COOH、—OH代替,羧基在1號碳上,此時剩余等效H有4種;羧基連在2號碳上,剩余等效H有4種;若C4H10為異丁烷:H3H(CH3)CH3,羧基位于1號碳上,剩余等效H有3種;羧基連在2號碳上,剩余等效H有1種;所以共有12種同分異構(gòu)體。 6.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) 選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 A 將盛有CH4與Cl2的集氣瓶放在光亮處一段時間 氣體顏色變淺,瓶內(nèi)壁附有油狀物 B 將乙烯在空氣中點燃 火焰呈藍色并伴有黑煙 C 向盛有苯的試管中加入幾滴酸性KMnO4溶液,充分振蕩 液體分層,溶液紫色褪去 D 將蔗糖溶液與稀硫酸混合水浴加熱,取反應后的溶液少量,加入幾滴新制的Cu(OH)2懸濁液加熱 出現(xiàn)磚紅色沉淀 解析:選A。CH4和Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應,氣體顏色變淺,生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4中后三種均為液體,因此瓶內(nèi)壁附有油狀物,A項正確;乙烯在空氣中燃燒,火焰明亮伴有黑煙,B項錯誤;高錳酸鉀溶液不能氧化苯,溶液紫色不褪去,C項錯誤;蔗糖水解后加入新制氫氧化銅前,要先加入NaOH溶液中和用作催化劑的酸,否則不會產(chǎn)生磚紅色沉淀,D項錯誤。 7.有三種不同的基團,分別為—X、—Y、—Z。若三種基團同時分別取代苯環(huán)上的三個氫原子,能生成的同分異構(gòu)體的數(shù)目是( ) A.10 B.8 C.6 D.4 解析:選A。先將任意一個基團置于苯環(huán)上,然后將另兩個基團作為取代基,運用“定位組合”策略來推導其可能結(jié)構(gòu)。譬如,將其視為X代苯的Y、Z的二元取代物時,可將其“等效氫”的位置編號為a、b、c三種:。此時Y、Z依次進入這三種位置的組合方式(前一字母表示取代基團為Y時)有a-a、a-b、a-c、b-a、b-b、b-c、c-a、c-b共8種,但其中 a-b、b-a各有鄰位、對位兩種結(jié)構(gòu),故共有10種同分異構(gòu)體。 8.下列有關(guān)說法正確的是( ) A.蔗糖、淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都是營養(yǎng)物質(zhì),都屬于高分子化合物,都能發(fā)生水解反應 B.人造纖維、合成纖維、碳纖維、光導纖維主要成分都是纖維素 C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應,乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和Na2CO3溶液除去 D.甲烷和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到 解析:選C。蔗糖與油脂不屬于高分子化合物,A錯誤;合成纖維、碳纖維、光導纖維主要成分均不是纖維素(糖類),B錯誤;苯不能通過石油分餾得到,D錯誤。 9.某種藥物主要成分X的分子結(jié)構(gòu)如圖,關(guān)于有機物X的說法中,錯誤的是( ) A.X難溶于水,易溶于有機溶劑 B.X不能跟溴水反應 C.X能發(fā)生加成反應 D.X水解可生成乙醇 解析:選D。X是有機物,分子中不含—OH、—COOH等親水基,因此難溶于水,易溶于有機溶劑,故A正確;因為X不含碳碳雙鍵、碳碳三鍵或帶酚羥基的苯環(huán),所以X不能跟溴水反應,故B正確;X中含有苯環(huán),可與H2發(fā)生加成反應,故C正確;X水解生成的醇為CH3OH,不是乙醇,故D錯誤。 10.分析下表中各項的排布規(guī)律,有機物X是按此規(guī)律排布的第19項,有關(guān)X的組成和性質(zhì)的說法中肯定錯誤的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 CH4 CH2O CH2O2 CH4O C2H6 C2H4O C2H4O2 C2H6O ①是戊酸;②是戊醇;③是丁酸甲酯;④在稀硫酸中易變質(zhì);⑤一定能與鈉反應 A.②⑤ B.①③④ C.③④ D.②③⑤ 解析:選A。注意規(guī)律變化:第1項是從一個碳原子開始的,每4種物質(zhì)一循環(huán),即第20項為C5H12O,則第19項為C5H10O2。C5H10O2可能是羧酸或酯,②、⑤肯定錯誤。 二、非選擇題(本題包括4小題,共50分) 11.(10分)如圖為A分子的球棍模型和B分子的比例模型,A和B均為常見有機物。回答下列問題: (1)A和B的關(guān)系是 。 (2)寫出A分子在催化劑存在的條件下加熱和氧氣反應的化學方程式: 。 (3)A和B都可以作汽車的燃料,被稱為“綠色燃料”,請用化學方程式表示A作汽車燃料的原理: 。 (4)寫出B分子和金屬鈉反應的化學方程式: 。 (5)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生取代反應生成溴乙烷,寫出該反應的化學方程式: 。 解析:由A、B的模型可知分別是CH3OH、CH3CH2OH。CH3OH的性質(zhì)可由乙醇的性質(zhì)推導。 答案:(1)同系物 (2)2CH3OH+O22HCHO+2H2O (3)2CH4O+3O22CO2+4H2O (4)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑ (5)CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O 12.(12分)現(xiàn)有7瓶失去了標簽的液體,已知它們是有機溶劑,可能是①乙醇、②乙酸、③苯、④乙酸乙酯、⑤油脂、⑥葡萄糖溶液、⑦蔗糖溶液?,F(xiàn)通過如下步驟來確定各試劑瓶中所裝的液體名稱: 實驗步驟和方法 實驗現(xiàn)象 ①把7瓶液體分別依次標號A、B、C、D、E、F、G后聞氣味 只有F、G兩種液體沒有氣味,在D試管中聞到特殊香味 ②各取少量于試管中加水稀釋 只有C、D、E三種液體不溶于水而浮在水上層 ③分別取少量7種液體于試管中,加新制的Cu(OH)2 懸濁液并加熱 只有B使沉淀溶解,F(xiàn)中產(chǎn)生磚紅色沉淀 ④各取C、D、E少量于試管中,加稀NaOH溶液并加熱 只有C仍有分層現(xiàn)象。且在D的試管中聞到特殊香味 (1)試給它們的試劑瓶重新貼上標簽(寫名稱): A ,B ,C ,D , E ,F(xiàn) ,G 。 (2)寫出在D中加入NaOH溶液并共熱的反應方程式: 。 解析:(1)7種物質(zhì)中只有葡萄糖溶液和蔗糖溶液無氣味;苯、乙酸乙酯、油脂不溶于水且密度比水小;乙酸呈酸性,能與Cu(OH)2發(fā)生中和反應,葡萄糖具有還原性,能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應生成磚紅色的Cu2O沉淀;乙酸乙酯、油脂均在稀NaOH溶液中發(fā)生水解,而不再有分層現(xiàn)象,乙酸乙酯的水解產(chǎn)物之一乙醇有特殊香味,乙醇易溶于水,苯不溶于水且密度比水小,二者均不與Cu(OH)2和NaOH反應。(2)乙酸乙酯在NaOH溶液中加熱生成乙酸鈉和乙醇。 答案:(1)乙醇 乙酸 苯 乙酸乙酯 油脂 葡萄糖溶液 蔗糖溶液 (2)CH3COOCH2CH3+NaOH CH3COONa+CH3CH2OH 13.(14分)(2016高考海南卷)乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成。回答下列問題: (1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡式為 。 (2)反應①的化學方程式為 ,其反應類型為 。 (3)反應③的反應類型為 。 (4)C的結(jié)構(gòu)簡式為 。 (5)反應②的化學方程式為 。 解析:根據(jù)流程圖可知,A與水反應生成C2H6O,氫原子數(shù)已經(jīng)達到飽和,屬于飽和一元醇,則為乙醇,故A為乙烯;乙醇與C生成乙二酸二乙酯,則C為乙二酸,結(jié)構(gòu)簡式為HOOC—COOH,又因B和A為同系物,B含3個碳,則B為丙烯,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=== CHCH3,丙烯與氯氣在光照的條件下發(fā)生αH的取代反應生成 CH2===CHCH2Cl。 (2)反應①為乙烯與水發(fā)生加成反應生成乙醇,反應的化學方程式為CH2===CH2+H2OCH3CH2OH,反應類型為加成反應。 (3)反應③是鹵代烴在NaOH水溶液中發(fā)生取代反應生成醇,則反應類型為取代反應。 (5)反應②是乙醇與乙二酸發(fā)生酯化反應生成酯和水,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+HOOCCOOH2H2O+CH3CH2OOCCOOCH2CH3。 答案:(1)CH2===CHCH3 (2)CH2===CH2+H2OCH3CH2OH 加成反應 (3)取代反應 (4)HOOC—COOH (5)2CH3CH2OH+HOOCCOOHCH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O 14.(14分)某學生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:①在大試管A中配制反應混合液;②按圖甲所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻加熱大試管A 5~10 min;③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤去導管并用力振蕩,然后靜置,待分層;④分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥。 已知:乙醇可以和氯化鈣反應,生成微溶于水的CaCl26C2H5OH;無水硫酸鈉易吸水形成硫酸鈉結(jié)晶水合物。有關(guān)試劑的部分數(shù)據(jù)如下: 物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 密度/gcm-3 乙醇 -117.3 78.5 0.789 乙酸 16.6 117.9 1.05 乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90 濃硫酸(98%) —— 338.0 1.84 (1)配制反應混合液的主要操作步驟為 (不必指出液體體積);制取乙酸乙酯的化學方程式為 。 (2)上述實驗中飽和Na2CO3溶液的作用是 (填字母)。 A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收部分乙醇 C.減小乙酸乙酯的溶解度,有利于其分層析出 D.加速乙酸乙酯的生成,提高其產(chǎn)率 (3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要原因之一是溫度過高會發(fā)生副反應,另一個原因是 。 (4)分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和CaCl2溶液洗滌。通過洗滌可除去的雜質(zhì)是 (填名稱);干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為 (填字母)。 A.P2O5 B.無水硫酸鈉 C.堿石灰 D.NaOH固體 (5)某化學課外小組設計了圖乙所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱裝置均已略去),與圖甲裝置相比,圖乙裝置的主要優(yōu)點有 (填字母)。 A.增加了溫度計,有利于控制反應溫度 B.增加了分液漏斗,能隨時補充反應混合液,減少反應物揮發(fā) C.增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物 D.反應容器容積大,容納反應物的量多 答案:(1)在大試管中加入乙醇,再分別緩緩加入乙酸和濃硫酸,邊加邊振蕩試管使之混合均勻(只要不先加入濃硫酸均可) CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O (2)BC (3)反應物中乙醇、乙酸的沸點較低,若用大火加熱,大量反應物會隨產(chǎn)物揮發(fā)而損失 (4)乙醇 B (5)ABC- 配套講稿:
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