2019-2020年新課標(biāo)粵教版3-1 選修三2.4《認(rèn)識多用電表》 WORD教案4.doc
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2019-2020年新課標(biāo)粵教版3-1 選修三2.4《認(rèn)識多用電表》 WORD教案4 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 了解歐姆表的基本構(gòu)造,簡單原理和測量電阻的方法。 能力目標(biāo) 會根據(jù)給出的具體數(shù)據(jù)考慮選用什么規(guī)格的儀器。 情感目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生理解觀察內(nèi)容的真實性,鼓勵學(xué)生尋查意外現(xiàn)象及異?,F(xiàn)象所發(fā)生的原因。 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心操作、認(rèn)真觀察的習(xí)慣和分析實際問題的能力。 教學(xué)設(shè)計 認(rèn)識多用電表 一、教學(xué)目標(biāo) (1)了解用伏安法測電阻,無論用“內(nèi)接法”還是“外接法”,測出的阻值都有誤差,懂得誤差的產(chǎn)生是由于電壓表的分流或電流表的分壓作用造成的。 (2)會根據(jù)給出的具體數(shù)據(jù)考慮選用什么規(guī)格的儀器。 (3)知道歐姆表測電阻的原理。 二、重點、難點 1.重點是使學(xué)生掌握引起測量誤差的原因及減小誤差的方法。 2.難點是誤差的相對性。 三、有關(guān)教學(xué)難點的突破 多用電表作直流伏特表和直流安培表用時,其紅黑表筆應(yīng)分別接待測電路的正負(fù)極。那么,當(dāng)它作歐姆表用時,為什么要將紅表筆連其內(nèi)部電池E的負(fù)極(或黑表筆連E的正極)呢?這是教學(xué)中的疑難問題。 請看圖1所示的示教板,當(dāng)多用電表作直流伏特表或直流安培表用時,表內(nèi)的電池E均被擱置不用。此時紅表筆直接(或間接)連入表頭(電流表G)的正端,而黑表筆則連入表頭的負(fù)端。這樣,在測試中,將紅黑表筆分別接入待測電路的正負(fù)極時,電流將從紅表筆流入,依次流經(jīng)表頭的正負(fù)端,均可使表針正常偏轉(zhuǎn),即向右偏轉(zhuǎn) 當(dāng)多用電表作歐姆表用于測電阻時,因有內(nèi)部電池E而形成閉合電路。由于紅表筆另一端與其內(nèi)部電池E的負(fù)極相連,這樣電流仍然從紅表筆流入,依次流經(jīng)表G的正負(fù)端并使表針正常偏轉(zhuǎn)。 可見,多用電表不管是作直流電壓表、直流電流表用,還是作歐姆表用,在其測試過程中有一個共同點,就是電流方向總是從紅表筆流入的。這就決定了它作歐姆表用時,紅表筆的另一端必須連在內(nèi)部電池的負(fù)極。這一點需在理解的基礎(chǔ)上牢牢記住。 可能要問:因待測電阻并無正負(fù)極性,那么,當(dāng)多用電表作歐姆表用時為什么要記住紅黑表筆的極性呢?誠然,對于無極性的一般電阻的測試來說,紅黑表筆的極性是無實際意義的。但是,我們還可能遇到一些有極性電阻的測試,有如晶體二極管和晶體三極管的PN結(jié)的電阻是有極性的,其正向電阻甚小而反向電阻卻很大。為粗測晶體管的好壞就必須注意歐姆表兩表筆的正負(fù)極性。 也可能問:多用電表作歐姆表用時,若其內(nèi)部電池的極性位置不動,而將紅黑表筆互換一下位置,不就輕易地變成了紅表筆接電池的正極了嗎?要注意,多用電表除表頭公用之外,兩根表筆也是公用的。若測電阻時兩表筆互換了位置,那么改測直流電壓或電流時又要將兩表筆互換回來。如此將兩表筆換來換去,不僅使用不便,還可能因疏忽一時忘記交換表筆而造成誤測以至損壞電表。 還可能問:多用電表作歐姆表用時,若紅黑表筆位置不動,而將內(nèi)部電池的正負(fù)極位置交換一下,或者干脆將電池取出與待測電阻Rx直接串聯(lián),如圖2所示。不是也可滿足紅表筆接電池正極的要求嗎?如果將其內(nèi)部電池正負(fù)極交換位置,在測電阻時,閉合電路的電流將從紅表筆流出,恰與表G的正負(fù)端反向,表針將向左偏,在表盤上將無法指示讀數(shù);如果像圖2那樣將電池取出進(jìn)行測試,雖然具有測試的等效性,且滿足了紅表筆接電池正極的要求,但多了一個外加電池這個包袱,給測試增加不少麻煩,豈不“削足適履”! 可知,現(xiàn)有多用電表內(nèi)部電池的正負(fù)極性與紅黑表筆的連接是合理的,屬最佳選擇。 主要教學(xué)過程 多用電表的原理和使用 (一)原理 多用電表(通常叫萬用表)能夠測量直流電流、直流電壓、電阻、交流電壓等,并且每種測量都有幾個量程.多用電表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,因而有廣泛的應(yīng)用. 多用電表由一只靈敏的直流電流表(表頭)與若干元件組成測量電路,每進(jìn)行一種測量時,只使用其中一部分電路,其他部分不起作用.下面通過一個具體實例說明它的原理. 問題 現(xiàn)有一表頭,滿偏電流Ig=500微安,內(nèi)阻Rg=200歐.用它作多用電表的表頭,要求多用電表具有下列各項量程: (1)0~1毫安的直流電流擋. ?。?)0~10毫安的直流電流擋. (3)0~50伏的直流電壓擋. (4)0~500伏的直流電壓擋. (5)內(nèi)阻為1.5千歐的電阻擋. 應(yīng)該怎樣設(shè)計這個簡易多用電表的整個電路呢? 直流電流擋 直流電流擋的電路如圖2-48所示.當(dāng)公共端與1mA端接入被測電路中時,量程為I1=1毫安.當(dāng)公共端與10mA端接入被測電路中時,量程為I2=10毫安. 當(dāng)公共端與1mA端接入被測電路時,電阻R1和R2串聯(lián).再與表頭內(nèi)阻Rg并聯(lián).由并聯(lián)電路中的電流分配關(guān)系可以求出 當(dāng)公共端與10mA端接入被測電路時,電阻R1與表頭支路的電阻Rg+R2并聯(lián).由并聯(lián)電路的特點可知 Ig(Rg+R2)=(I2-Ig)R1. 代入Ig=50010-6安,I2=1010-3安,Rg=200歐,可得 R2+200歐=19R1. (2) 由(1)(2)兩式可解得 R1=20歐 R2=180歐. 直流電壓擋 直流電壓擋的電路如圖2-49所示.當(dāng)公共端與50V端接入被測電路時,量程為U1=50伏.當(dāng)公共端與500V端接入被測電路時,量程為U2=500伏.虛線框內(nèi)相當(dāng)于表頭.表頭的內(nèi)阻R′g為Rg=200歐與R1+R2=200歐并聯(lián)的總電阻,R′g=100歐.表頭的滿偏電壓Ug=IgRg=50010-6200伏=0.1伏. 當(dāng)公共端與50V端接入被測電路時,由串聯(lián)電路的電壓分配關(guān)系可得 當(dāng)公共端與500V端接入被測電路時,由串聯(lián)電路的電壓分配關(guān)系可得 一、把靈敏電流表改裝成多用電表 (一)測量直流電流的原理 一般表頭都用微安表(10-6A),如果要測量各種不同數(shù)量級的電流強(qiáng)度就必須選取不同數(shù)值的分流電阻與做多用表的表頭分別并聯(lián),從而擴(kuò)大了表頭的量程。在圖1中,Rg為多用表的表頭內(nèi)阻,Ig為多用表頭的電流量程,又稱表頭靈敏度(即微安表的滿刻度電流),I0為所設(shè)計的電流量程。將轉(zhuǎn)換開關(guān)K轉(zhuǎn)到毫安擋位置時,電阻R1+R2與表頭并聯(lián),根據(jù)歐姆定律可知: (1) 當(dāng)Ig、Rg已知時,便可根據(jù)所設(shè)計的量程I0由公式(1)計算出分流電阻(R1+R2)的數(shù)值。表頭與(R1+R2)并聯(lián)構(gòu)成了一個毫安表,由于此毫安表又是下面各擋改裝的基礎(chǔ),我們在圖14—1中特別用虛線框出來。需要說明的是在直流電流擋的電路中的電位R1當(dāng)做一固定電阻,但在電阻擋中它有重要的用途。 (二)測量直流電壓的原理 在圖1中,將轉(zhuǎn)換開關(guān)K轉(zhuǎn)到直流電壓擋位置時,用虛線框出的新的表頭即毫安表與電阻R3串聯(lián)組成了一個直流電壓表,R3為降壓電阻,U0為設(shè)計的直流電壓量程,R為毫安表內(nèi)阻,即電阻R1+R2與Rg并聯(lián)后的總電阻,根據(jù)歐姆定律可知: ∵U0=I0(R3+R) 當(dāng)Rg、U0、I0為已知時,由公式(2)便可算出降壓電阻R3。 [實驗步驟] ?。ㄒ唬?、設(shè)計計算 根據(jù)所用微安表的內(nèi)阻Rg和量程Ig以及本實驗中所要改裝的多用表各擋的量程: 利用公式(1)、(2)、(4)、(6)分別算出(R1+R2)、R3、R4、R5各電阻的阻值。 ?。ǘ┙M裝與校驗 按照步驟(一)中計算出的R1+R2、R3、R4、R5的理論設(shè)計值,分別組裝多用表各擋,并進(jìn)行校驗,即組裝一擋,校驗一擋。 1.直流電流表的組裝與校驗: 將已組裝好的1mA直流電流表接入校驗電路如圖6,調(diào)節(jié)滑線變阻器R使標(biāo)準(zhǔn)電流表指示1mA滿度,再調(diào)節(jié)R2使組裝直流電流表指示1mA滿度,反復(fù)調(diào)節(jié)R及R2直至標(biāo)準(zhǔn)表與組裝表同時指示出1mA滿度,此時達(dá)到校驗的基本要求,記錄下R2的實驗值,然后調(diào)節(jié)R,分別使組裝的直流電流表的指示為“400、300、200、100”各標(biāo) 度時,依次記錄標(biāo)準(zhǔn)直流電流表的指示值。校驗完畢,將校驗電路拆掉,注意R2已不可拆掉(想一想,為什么?) 2.直流電壓擋的組裝與校驗: 將1mA電流表組成2.5V直流電壓表,接入校驗電路如圖7,調(diào)節(jié)R,使標(biāo)準(zhǔn)直流電壓表指示到2.5V滿度,再調(diào)節(jié)R3,使組裝的直流電壓表指示2.5V滿度,反復(fù)調(diào)節(jié)R及R3,使標(biāo)準(zhǔn)表與組裝表同時指示2.5V滿刻度,達(dá)到校驗的基本要求后,記錄下R3的實驗值,此時調(diào)節(jié)R,使組裝直流電壓表分別指示“500、400、300、200、100”各標(biāo)度,依次記錄標(biāo)準(zhǔn)直流電壓表的指示值。校驗完畢,將校驗電路及R3拆掉。 [數(shù)據(jù)處理] (一)設(shè)計計算 電流計(微安表頭)的滿刻度電流Ig=______微安表頭內(nèi)阻Rg=______ 1.毫安擋的設(shè)計量程I0=1.00010-3A 分流電阻計算值R1+R2=______ R1的標(biāo)稱值=______ R2的計算值=______ R2的實驗值=______ 2.直流電壓擋的設(shè)計量程U0=2.50V 附加電阻R3的計算值=______ R3的實驗值=______ ?。ǘ┬r灲M裝的萬用表 1.mA擋的校驗 2.V擋的校驗 1.為確保電表不致?lián)p壞,必須在教師認(rèn)定所接電路無誤時,才能接通電源。 2.校準(zhǔn)各擋時,一定要注意組裝表和標(biāo)準(zhǔn)表都要選好各自的擋位和量程,否則有燒壞電表的危險。 [多用表的結(jié)構(gòu)與使用方法] ?。ㄒ唬┒嘤帽淼慕Y(jié)構(gòu) 1.表頭:一般采用靈敏度較高、準(zhǔn)確度較好的磁電式的微安表。 2.線路:多用表就是把電流表、電壓表、歐姆表的各線路綜合在一起,用開關(guān)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,一般電流表是整個電表的公用部分,如開關(guān)轉(zhuǎn)換接上降壓電阻便可測電壓;開關(guān)轉(zhuǎn)換接上調(diào)零電位器、電池、限流電阻便可測電阻等,多用表種類很多,線路也各不相同,但基本組成是一致的。 3.開關(guān):可以稱為選擇量程開關(guān)或轉(zhuǎn)換開關(guān),用此開關(guān)進(jìn)行線路轉(zhuǎn)換,便可選擇不同的測量項目及量程,以滿足測量要求。 4.度盤:多用表因為是多種用途儀表,表盤上印有各種符號、字母、標(biāo)度尺和數(shù)值,均同于一般電表。 表盤面刻度的數(shù)字一般有好幾行,測量中應(yīng)看哪一行要和選擇開關(guān)結(jié)合起來,如選擇開關(guān)放在“500mA”擋,應(yīng)看數(shù)字是0~500mA的那一行刻度(或擴(kuò)大整倍數(shù)的那一行刻度),一般表盤為了方便,電壓、電流用一行刻度。 ?。ǘ┒嘤帽淼氖褂梅椒? 1.調(diào)整微安表機(jī)械零點:用小螺絲刀輕輕轉(zhuǎn)動表盤下的機(jī)械調(diào)零螺釘,使指針處于零位。 2.選好正確擋位及量程:測量前一定要明確測量的物理量,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換開關(guān)S1及S2,確定擋位并選擇一個合適的量程。例如:當(dāng)測量1mA直流時,將S1旋至A擋位置上,將S2旋至“1mA”量程位置上,如圖5所示。 注意:使用多用表前如果不仔細(xì)選好擋位及量程,甚至誤用“μA”、“mA”或用“Ω”擋去測量電壓,就有燒毀多用表的危險。 3.正確接入測量電路:正確選好擋位及量程后,將紅色a、黑色b兩表筆連入電路。 ?。?)測量電壓時要與電路并聯(lián)。 ?。?)測量電流時要與電路串聯(lián),只能測出通過某一負(fù)載下的電流強(qiáng)度。 注意:若測量直流電時,還需注意紅色表筆a要接高電位。 (3)使用歐姆擋測量二極管正、反向電阻時應(yīng)注意黑表筆b為高電位,而紅表筆a為低電位。測量電阻時,應(yīng)將電阻與電路斷開后進(jìn)行,測量前先將多用表轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)至“Ω”擋,選好合適量程后,將兩表筆短路,校正歐姆擋的零點。量程的選擇應(yīng)使測量值盡量靠近表盤中心位置,以減小誤差,若需要換擋時,必須重新校正歐姆擋零點。 (二)練習(xí)使用 多用電表的型號很多,但使用的方法基本相同,下面以J0411型多用電表為例來說明它的使用方法和注意事項. ?。?)J0411型多用電表的外形如圖2-52所示.上半部是表頭,表盤上有電阻、電流、電壓等各種量程的刻度.有的刻度是均勻的,因此合用一個刻度.下半部是選擇開關(guān),它的四周刻著各種測量項目和量程.電流和電壓分為直流(用符號“一”表示)和交流(用符號“~”表示),要區(qū)別開,不要弄錯.另外還有電阻擋的調(diào)零旋鈕和測試筆插孔. 測量前,應(yīng)先檢查表針是否停在左端的“0”位置,如果沒有停在零位置,要用小螺絲刀輕輕地轉(zhuǎn)動表盤下邊中間的調(diào)整定位螺絲,使指針指零.然后將紅表筆和黑表筆分別插入正(+)、負(fù)(-)測試筆插孔. (2)測量時,應(yīng)把選擇開關(guān)旋到相應(yīng)的測量項目和量程上,讀數(shù)時,要用跟選擇開關(guān)的擋位相應(yīng)的刻度. 測量電流時,跟電流表一樣,應(yīng)把多用電表串聯(lián)在被測電路里;對于直流電,必須使電流從紅表筆流進(jìn)多用電表,從黑表筆流出來. 測量電壓時,跟電壓表一樣,應(yīng)把多用電表和被測部分并聯(lián);對于直流電,必須用紅表筆接電勢較高的點,用黑表筆接電勢較低的點. 測量電阻時,在選擇好選擇開關(guān)的擋位后,要先把兩根表筆相接觸,調(diào)整歐姆擋的調(diào)零旋鈕,使指針指在電阻刻度的零位置上(注意,電阻刻度的零位置在表盤的右端).然后再把兩表筆分別與待測電阻的兩端相接,進(jìn)行測量.先測量一兩個標(biāo)了電阻值的電阻元件,練習(xí)選擇歐姆擋的量程和讀數(shù).然后再測量一個額定電壓220伏、功率60瓦的電燈泡的電阻和人體或一些常用物體的電阻. 應(yīng)當(dāng)注意:換用歐姆擋的另一量程時,需要重新調(diào)整歐姆擋的調(diào)零旋鈕,才能進(jìn)行測量;測量時待測電阻要跟別的元件和電源斷開(為什么?);測量時手不要碰到表筆的金屬觸針,以保證安全和測量的準(zhǔn)確. ?。?)使用后,要把表筆從測試筆插孔拔出,并且不要把選擇開關(guān)置于歐姆擋,以防電池漏電;長期不使用時,應(yīng)把電池取出. 多用電表示教板的設(shè)計與使用 多用電表在電學(xué)測試中普遍被采用,常用于測電阻、電壓和電流等。它的內(nèi)部構(gòu)造是比較復(fù)雜的。下面介紹一種易于制作與推廣的簡化型萬用電表示教板。經(jīng)教學(xué)實踐表明,它不僅能使學(xué)生對萬用電表的基本構(gòu)造有一個大致 的了解,而且對突破教學(xué)中的難點效果頗佳。現(xiàn)簡介如下: 一、用電表示教板的設(shè)計 其電路圖如圖1所示,G為電流表(量程Ig=1mA,內(nèi)阻Rg=100Ω);E為干電池(電動勢ε=1.5V);R0為變阻器(最大阻值為1.5kΩ);R1和R2為定值電阻(R1=2.9kΩ,R2=1Ω);K1為單刀雙擲開關(guān);K2與K3為單刀單擲開關(guān);左右兩接線柱分別與紅黑表筆相連。 將電路圖中的各元件換成相應(yīng)的實物固定在豎立的平板上,即成示教板。為提高可見度,G采用大型演示電流表,且在示教板背后另立支架將其墊高使之位于示教板頂部。 二、多用電表示教板的使用 如圖1所示的這種簡易示教板有三種測試作用: (1)作歐姆表測電阻:將開關(guān)K2、K3斷開,且將開關(guān)K1擲向觸點1。此時電阻R1與R2擱置不用,而電流表G與變阻器R0和電池E相串聯(lián)。且將表頭插入相應(yīng)阻值的刻度盤,即成單量檔的歐姆表。用于測電阻,先將紅黑表筆短 接,調(diào)節(jié)R0(調(diào)零電阻)使電表指針偏轉(zhuǎn)為滿刻度(對應(yīng)的電阻為零)。然后將待測電阻Rx接入紅黑表筆之間,將從表頭刻度盤上直接讀出其阻值。請注意,此歐姆表的紅表筆連內(nèi)部電源負(fù)極。 ?。?)作直流伏特表測電壓:K2、K3仍然斷開,且將K1擲向觸點2。此時電池E、R0和R2被擱置不用,而表G與R1相串聯(lián)。且將表頭刻度盤換成相應(yīng)量程的電壓表盤,即成單量程的伏特表。依上述給定的元件參數(shù),可推算出其量程為3伏。用于測直流電壓,可將此伏特表與3伏以內(nèi)的待測電路并聯(lián),并聯(lián)時要注意將紅表筆接電路的正極(或電勢較高處),而黑表筆接電路的負(fù)極(或電勢較低處),將從表盤上讀出待測電路兩端的電壓值。 ?。?)作直流安培表測電流:將K1斷開,且將K2與K3閉合。此時E、R0和R1擱置不用,而表G與R2相并聯(lián)。且將表頭刻度盤換成相應(yīng)量程的電流表盤,即成單量程的安培表。依上述給定的元件參數(shù),可推算出其量程為0.1安培。用于測直流電流,可將此安培表與0.1安以內(nèi)的待測電路串聯(lián),串聯(lián)時要注意將紅表筆接電路的正極,而黑表筆接電路的負(fù)極,將從表盤上讀出待測電路的電流值。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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