2019-2020年陜教版思品九年《機(jī)遇與挑戰(zhàn)》word教案.doc

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2019-2020年陜教版思品九年《機(jī)遇與挑戰(zhàn)》word教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和全球觀念。 2、能力：培養(yǎng)分析認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展特征的能力。 3、知識(shí)：知道世界經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際政治多極化的趨勢(shì)。 重點(diǎn)難點(diǎn)：世界經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際政治多極化的趨勢(shì)。 課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)近年來(lái)世界科技重大成就的相關(guān)文字或圖片資料。 過(guò)程與方法： 一、導(dǎo)入 新聞播報(bào)：內(nèi)容要求：播報(bào)近期或回顧年度國(guó)際重大新聞，內(nèi)容涉及國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化等方面。 形式建議：（1）可以剪輯電視或廣播新聞節(jié)目，再進(jìn)行播放，（2）教師與學(xué)生一起搜集整理，由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)（模擬新聞節(jié)目主持人） 師：你最感興趣的是哪條新聞？平時(shí)關(guān)心國(guó)際新聞嗎？ 生：略 師：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，主動(dòng)了解重大的國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞已經(jīng)成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)工作生活的必不可少的一部分，那么當(dāng)今時(shí)代的主旋律是什么呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 二、探索新知 1、科技浪潮 師：近50年來(lái)對(duì)世界改變最大的是什么？ 生：討論后自由發(fā)言略 師：那就是科技。特別是20世紀(jì)90年代以來(lái)的信息技術(shù)、生物技術(shù)、能源技術(shù)和納米技術(shù)為代表的科技進(jìn)步，將人類帶入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代。 師：請(qǐng)閱讀教材第一個(gè)圈的第一個(gè)黑菱填寫相關(guān)內(nèi)容，并準(zhǔn)備談感受。 生：自由發(fā)言略 師：展示課前搜集的相關(guān)材料。 生：展示 師補(bǔ)充介紹xx年世界十大科技成就 師歸納：資料顯示：在1990年美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中有80%來(lái)自科技的貢獻(xiàn)，到2003年達(dá)到90%以上；日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的科技貢獻(xiàn)率也達(dá)到87%；歐盟達(dá)到82%；而目前發(fā)展中國(guó)家科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不到30% 2、經(jīng)濟(jì)全球化 師：請(qǐng)學(xué)生閱讀書上第二個(gè)黑菱的相關(guān)內(nèi)容。并填寫經(jīng)濟(jì)全球化的特征。（生產(chǎn)國(guó)際化；貿(mào)易自由化；金融全球化；跨過(guò)公司不斷發(fā)展） 生：閱讀填寫交流略。 師：補(bǔ)充教參302的相關(guān)內(nèi)容。 師：經(jīng)濟(jì)全球化的影響：一方面，為發(fā)展中國(guó)家利用國(guó)際資金和市場(chǎng)提供了難得的機(jī)遇，另一方面，由于世界經(jīng)濟(jì)廣泛而緊密的聯(lián)系，發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的可能性增加；對(duì)發(fā)展中國(guó)家產(chǎn)業(yè)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)帶來(lái)不同程度的沖擊；經(jīng)濟(jì)全球化將通過(guò)資源在全球范圍的合理配置使效率提高，但目前的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序下，財(cái)富越來(lái)越向少數(shù)國(guó)家和利益集團(tuán)集中，導(dǎo)致世界范圍的貧富差距不斷擴(kuò)大。 3、政治多極化 閱讀書上相關(guān)內(nèi)容 師：請(qǐng)分析國(guó)際格局有戰(zhàn)后的美蘇對(duì)峙轉(zhuǎn)向多極化趨勢(shì)的主要原因。 生：分析（1）蘇聯(lián)解體；（2）世界出現(xiàn)了多個(gè)力量中心：除美國(guó)以外，歐盟、日本、俄羅斯、第三世界國(guó)家等都使世界向多極化發(fā)展。 師：這種多極化發(fā)展對(duì)世界和平和穩(wěn)定產(chǎn)生什么積極的影響呢？ 生：討論后自由發(fā)言略 師：正因?yàn)槭澜缌α吭诟鞣N關(guān)系中不斷重新組合，多極化趨勢(shì)不可避免；而這種建立在多種力量相互制約相互依存的基礎(chǔ)上的國(guó)際格局，有助于扼制美國(guó)搞單極世界來(lái)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際社會(huì)的圖謀，也有利于各種力量在制衡中推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化，這對(duì)世界的和平和穩(wěn)定無(wú)疑是非常有利的 三、小結(jié) 今天我們一起去聆聽(tīng)了當(dāng)今世界的主旋律，既感受了科技浪潮的激情與豪邁，更應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化這把雙刃劍有清醒的認(rèn)識(shí)，也體會(huì)到了作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家的責(zé)任與使命！ 四、教后回味 課題：當(dāng)今世界的主旋律（下） 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹(shù)立全球意識(shí)，激發(fā)珍愛(ài)和平、促進(jìn)世界發(fā)展的國(guó)際社會(huì)責(zé)任感 2、能力：培養(yǎng)客觀認(rèn)識(shí)、分析和平與發(fā)展問(wèn)題的能力 3、知識(shí)：了解和平與發(fā)展的關(guān)系。 重點(diǎn)難點(diǎn)：和平與發(fā)展問(wèn)題及其相互關(guān)系。 課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)世界和平與發(fā)展問(wèn)題的文字或者圖片資料。 過(guò)程與方法： 一、導(dǎo)入 展示課前搜集的有關(guān)的資料圖片。 師：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)効戳诉@些資料后的感受 生：討論并交流感受略 師：當(dāng)今世界人類面臨著許多共同的難題：人口的膨脹，資源的枯竭、生態(tài)的失衡等，這些問(wèn)題都困擾著世界的發(fā)展和進(jìn)步，但是對(duì)人類的生存與發(fā)展具有決定性影響的全球性的問(wèn)題是和平和發(fā)展問(wèn)題 二、探索新知 1、直面當(dāng)今時(shí)代的主題 師：請(qǐng)看書回答：當(dāng)今時(shí)代的兩大主題是什么？ 生：和平與發(fā)展 師：請(qǐng)閱讀第一目第二個(gè)圈第一個(gè)黑菱的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》，請(qǐng)注意這個(gè)宣言的主要目標(biāo)是什么？ 生：世界和平與安全、裁軍，發(fā)展和消除貧困，保護(hù)環(huán)境、解決非洲沖突、加強(qiáng)聯(lián)合國(guó)的作用…… 師：確定這些主要目標(biāo)說(shuō)明了什么呢？ 生：選擇回答并填寫 師：從聯(lián)合國(guó)千年首腦會(huì)議和《千年宣言》中我們都應(yīng)該強(qiáng)烈的感受到：和平與發(fā)展這一時(shí)代主題的重要性，以及和平與發(fā)展之間的休戚相關(guān)。那么和平發(fā)展的 關(guān)系是什么呢？ 2、和平與發(fā)展的關(guān)系 師：和平對(duì)人類到底以為著什么？為什么人類的發(fā)展離不開(kāi)和平？ 生：學(xué)生閱讀117情景一提供的材料 生：兩次世界大戰(zhàn)使人類付出了慘重的代價(jià)，戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬了人類的生命和財(cái)富，毀掉了人類的家園和無(wú)數(shù)的文明，戰(zhàn)爭(zhēng)威脅著人類的生存，沒(méi)有和平，人類何談安居樂(lè)業(yè)？更談不上發(fā)展 師：補(bǔ)充所以世界和平是人類存在和發(fā)展的基本條件。解決和平問(wèn)題就是要維護(hù)世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭(zhēng)。 師：請(qǐng)思考：為什么瑞士會(huì)成為世界上最富裕的國(guó)家之一？ 生：兩次世界大戰(zhàn)都幸免于難，對(duì)瑞士戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展有重大而深遠(yuǎn)的意義。 師：我們得到什么啟示？ 生：人類要生存和發(fā)展必須遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，和平是發(fā)展的前提條件。 師補(bǔ)充：只有在和平的國(guó)際環(huán)境中，世界各國(guó)才能保持正常的經(jīng)濟(jì)交往，順利實(shí)現(xiàn)本國(guó)的發(fā)展計(jì)劃。 補(bǔ)充介紹世界和平日。 師：請(qǐng)閱讀情景二，同時(shí)補(bǔ)充教參308至309的內(nèi)容 請(qǐng)討論：世界上“貧者愈貧，富者愈富”的狀況繼續(xù)惡化將給世界帶來(lái)什么影響？ 生：討論回答略 師：南北差距的不斷擴(kuò)大，必然要加劇發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的矛盾，影響國(guó)家和地區(qū)局勢(shì)的穩(wěn)定，給世界帶來(lái)新的不穩(wěn)定因素。有什么解決方法呢？ 生：（1）各國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和貿(mào)易中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持平等公平互利的原則，發(fā)達(dá)國(guó)家要支持和幫助發(fā)展中國(guó)家，減免發(fā)展中國(guó)家的債務(wù)，幫助他們擺脫貧困；（2）聯(lián)合國(guó)應(yīng)該在世界的發(fā)展中起更大的促進(jìn)作用；（3）發(fā)展中國(guó)家之間要加強(qiáng)合作…… 師：請(qǐng)總結(jié)和平與發(fā)展的關(guān)系 生：二者是相輔相成的；世界和平是各國(guó)共同發(fā)展的前提條件；各國(guó)的共同發(fā)展，特別是發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是維護(hù)世界和平的重要基礎(chǔ)。 三、小結(jié) 和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，而和平與發(fā)展又交織在一起，共同決定著世界的未來(lái)，人類的命運(yùn)。讓我們攜手合作，共同為建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界而努力?。? 四、教后回味： 課題：世界舞臺(tái)上的中國(guó)（上） 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和對(duì)世界的責(zé)任意識(shí)。 2、能力：培養(yǎng)學(xué)生客觀分析中國(guó)經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展及對(duì)世界貢獻(xiàn)的能力。 3、知識(shí)：了解中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)政治格局中的地位和作用。 重點(diǎn)難點(diǎn)：中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)政治格局中的地位和作用。 課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)反映“世界舞臺(tái)上的中國(guó)”的照片或資料。 過(guò)程與方法： 一、導(dǎo)入 請(qǐng)展示搜集的資料 師：你們從中得到什么啟示？或者你們的感受是什么？ 生：我們的祖國(guó)正在東方崛起，在世界舞臺(tái)上扮演的角色越來(lái)越重要。 師：中國(guó)的崛起表現(xiàn)在哪些方面呢？ 二、新知探索 和平崛起的中國(guó) 1、經(jīng)濟(jì)方面 師：請(qǐng)閱讀第一圈的第一個(gè)黑菱的相關(guān)內(nèi)容并填寫書上的空。 生：閱讀填寫交流略 師補(bǔ)充：教參312中國(guó)十五期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)的十大亮點(diǎn)。思考：這些資料說(shuō)明了什么呢？ 生：經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了小康，科技水平不斷提高，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)…… 師：其實(shí)從另一個(gè)側(cè)面我們還可以看到：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)有重大影響！中國(guó)越來(lái)越受到國(guó)際的關(guān)注！ 2、政治方面 師：請(qǐng)閱讀第二個(gè)黑菱的內(nèi)容思考：如何看待中國(guó)積極參加國(guó)際反恐和聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)？ 生：體現(xiàn)了中國(guó)在國(guó)際政治舞臺(tái)上越來(lái)越重要，是一個(gè)愛(ài)好和平的國(guó)家和民族，對(duì)國(guó)際的和平與安全的高度責(zé)任感。 3、文化方面 師：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提升，中國(guó)文化的魅力越來(lái)越為更多的人認(rèn)可。請(qǐng)閱讀漢語(yǔ)熱 師：思考產(chǎn)生漢語(yǔ)熱的原因是什么？ 生：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，中國(guó)國(guó)際地位不斷提高，各國(guó)希望和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)貿(mào)合作、文化交流。越來(lái)越多的國(guó)家和企業(yè)希望與中國(guó)在政治經(jīng)濟(jì)教育等多方面開(kāi)展合作。 師：對(duì)你還能舉出一些中外文化交流的事例嗎？ 生：中法文化年，印度的學(xué)生到瀘州留學(xué)…… 三、小結(jié) 實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展是中國(guó)人民的真誠(chéng)愿望和不懈追求，中國(guó)人民正在努力把自己的國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的現(xiàn)代化國(guó)家，并以自身的不斷發(fā)展，對(duì)人類進(jìn)步事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。 四、教后回味： 課題：世界舞臺(tái)上的中國(guó)（下） 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：樹(shù)立國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，憂患意識(shí)和全球意識(shí)。 2、能力：培養(yǎng)學(xué)生分析復(fù)雜國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的能力。 3、知識(shí)：了解當(dāng)前中國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 重點(diǎn)難點(diǎn)：中國(guó)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 過(guò)程與方法： 一、導(dǎo)入 教師向?qū)W生出示圖片《世界經(jīng)濟(jì)xx將穩(wěn)步增長(zhǎng)》，《世界經(jīng)濟(jì)未來(lái)十大走向》 師：看了這些資料以后，我們總感到自豪和喜悅，中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，那么世界經(jīng)濟(jì)的未來(lái)對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢？ 二、探索新知 1、面對(duì)機(jī)遇 師：請(qǐng)閱讀第二個(gè)圈的第一個(gè)黑菱思考：當(dāng)今國(guó)際環(huán)境為我國(guó)加快發(fā)展提供了哪些機(jī)遇？這些機(jī)遇對(duì)我們有什么好處？ 生：（1）和平的國(guó)際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境，（2）新科技革命突飛猛進(jìn)，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的融合，（3）世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化不斷加強(qiáng)。 生：這些機(jī)遇有利于我們（1）進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)，（2）擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，（3）更好的參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，（4）提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，（5）加快現(xiàn)代化建設(shè)的步伐…… 2、嚴(yán)峻挑戰(zhàn) 師：請(qǐng)看書回答當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么？ 生：以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。 師：對(duì)！日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！ 請(qǐng)看資料回答我國(guó)在發(fā)展進(jìn)程中面臨什么問(wèn)題？應(yīng)如何解決？ 生：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是高能耗，低產(chǎn)出的粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式；我國(guó)人口多，增長(zhǎng)快，老齡化快，就業(yè)困難等 生：我們要節(jié)約資源降低能耗，走集約化，新型工業(yè)化的道路；同時(shí)貫徹計(jì)劃生育的基本國(guó)策，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)！ 師：非常好。那么我們?cè)诎l(fā)展進(jìn)程中還面臨哪些問(wèn)題？請(qǐng)舉例 生：環(huán)境問(wèn)題——保護(hù)環(huán)境資源；教育發(fā)展與人才培養(yǎng)問(wèn)題——發(fā)展教育事業(yè)；三農(nóng)問(wèn)題——重視并出政策………… 3、增強(qiáng)憂患意識(shí)，迎接挑戰(zhàn) 看書121的材料談感受并填寫相關(guān)內(nèi)容。 生：競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我們要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們要遵守國(guó)際慣例和世界貿(mào)易規(guī)則用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)互惠共贏！ 師：機(jī)遇與挑戰(zhàn)是很正常的我們要堅(jiān)持互利共贏的方針，妥善處理貿(mào)易摩擦問(wèn)題。發(fā)展自己。 4、樹(shù)立全球意識(shí) 師：我們不僅要抓住機(jī)遇，發(fā)展自己，還要樹(shù)立全球意識(shí)，促進(jìn)世界的和平和發(fā)展。請(qǐng)舉例，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育，國(guó)際安全，人類健康等領(lǐng)域分別舉合作的事例。 生：中印友好年等 師：世界需要交流，需要合作，彼此命運(yùn)相連，我們要和世界人民團(tuán)結(jié)合作，共同發(fā)展。請(qǐng)給我們的世界寫一句祝福語(yǔ)！ 生：討論填寫交流略 三、小結(jié) 國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到我們作為發(fā)展中國(guó)在發(fā)展中的許多問(wèn)題，要有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，同時(shí)要樹(shù)立世界意識(shí)在世界的大環(huán)境中發(fā)展自己。 四、教后回味：