2019-2020年中考生物專題復習 生態(tài)系統學案.doc
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2019-2020年中考生物專題復習 生態(tài)系統學案 學習目標: 1.知道生態(tài)系統的組成和類型,生物圈是最大的生態(tài)系統;會用生物學語言描述生物之間的捕食關系。 2.知道某些有害物質會通過食物鏈不斷積累,體會生態(tài)系統的自我調節(jié)能力是有限的。 重點難點預測:食物鏈的書寫及生物學意義; 相關知識鏈接:生態(tài)平衡 學習過程: ◆預習?導學 重新溫習七年級上冊第一單元第二章的內容,填空。 【考點一】生物圈 1.生物圈的范圍:包括_________的底部、_________的大部和_________的表面。 2.生物圈為生物生存提供了基本條件:__________、陽光、__________和水、 還有適宜的_________和 一定的___________。 【考點二】生態(tài)系統概述 1.概念:在一定自然區(qū)域內,所有 與 所形成的統一的整體叫做生態(tài)系統。地球上最大的生態(tài)系統是 。 2.生態(tài)系統的組成 生 態(tài) 系 統 非生物 部 分 生 物 部 分 成分(角色) 生物類型 功 能 通過光合作用制造 ,為生態(tài)系統中各種生物的生活提供 和 直接或間接地以綠色植物為食的生物 把動植物遺體分解成 和 ,供綠色植物再利用。 3.生態(tài)系統的類型:①地球上最大的生態(tài)系統是 ; ②“地球的腎”是指 ; ③“綠色水庫”是指 ;④“地球的肺”是指 ; 【考點三】 生態(tài)系統的食物鏈和食物網 (1)食物鏈:生態(tài)系統中生物之間存在著_________ 的食物關系,這種不同生物之間由于食物關系而形成的鏈條式聯系就是食物鏈。 (2)食物網:生物之間由于食物關系構成的網狀聯系,稱為食物網。 (3)食物鏈和食物網反映了生物之間因食物關系而形成的復雜關系,是生態(tài)系統的營養(yǎng)結構基礎。生態(tài)系統中的_________和 _________就是通過食物鏈在生物之間進行運輸和傳遞的。生態(tài)系統中難降解的有害物質,能通過食物鏈不斷積累,越高級的生物,其體內積累的有害物質 。 【考點四】生態(tài)系統的穩(wěn)定性 生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是_____________的。這說明生態(tài)系統具有一定的_______________。 ◆展示提升: 食物鏈的組成及生物學意義,生態(tài)系統的物質和能量流動的規(guī)律 ◆ 基礎檢測 1.下列可以稱為生態(tài)系統的是( ) A.一個魚缸中所有金魚 B.某池塘中的水蚤和水草 C.某湖泊中的浮游生物和分解者 D.一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這成語從食物鏈的角度看,缺少的成分是( ?。? A.非生物部分 B.生產者 C.消費者 D.分解者 3.右圖表示的是一個生態(tài)系統中某些生物的相對數量關系,這些 生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質和能量流動的方向 是( ) A. 甲→乙→丙→丁 B. 丙→丁→甲→乙 C. 丙→丁→乙→甲 D. 丁→丙→乙→甲 根據右邊甲、乙兩生態(tài)系統圖回答4—7題。 4.甲生態(tài)系統的食物網中屬于生產者的是( ) A.蛇 B.草 C.貓頭鷹 D.鼠 5.若人類對兩食物網中的鼠大量捕殺,則受到影響最嚴重的 生態(tài)系統是( ) A.甲生態(tài)系統 B.乙生態(tài)系統 C.甲、乙兩生態(tài)系統受影響程度相同 D.無法判斷 6.乙生態(tài)系統中貓頭鷹和蛇的關系是( ) A.捕食 B.競爭 C.捕食和寄生 D.捕食和競爭 7.乙生態(tài)系統中蛇的生命活動所需能量歸根結底來源于( ) A.鼠 B.草 C.兔 D.陽光 8.DDT是一種不易被分解、化學性質十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑。DDT進入生物體后,就與生物體內的脂肪結合,不易排出體外。下表是南極海洋生態(tài)系統中,海水和幾種生物體內DDT的含量,請分析回答問題: 名稱 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E DDT含量(PPM) 0.00005 0.5 0.04 0.005 75.5 2 (1)寫出該生態(tài)系統的食物鏈 。 (2)該生態(tài)系統中,生產者是 ,數量最多的消費者是 。 (3)南極海洋生態(tài)系統中積累DDT最多的生物是 。- 配套講稿:
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