2019屆高中物理二輪復習 熱點題型專練 專題4.2 圓周運動(含解析).doc
《2019屆高中物理二輪復習 熱點題型專練 專題4.2 圓周運動(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019屆高中物理二輪復習 熱點題型專練 專題4.2 圓周運動(含解析).doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題4.2圓周運動 1.自行車的小齒輪A、大齒輪B、后輪C是相互關聯(lián)的三個轉(zhuǎn)動部分,且半徑RB=4RA、RC=8RA。當自行車正常騎行時,A、B、C三輪邊緣的向心加速度的大小之比aAaBaC等于 ( ) A.118 B.414 C.4132 D.124 2.山城重慶的輕軌交通頗有山城特色,由于地域限制,彎道半徑很小,在某些彎道上行駛時列車的車身嚴重傾斜。每到這樣的彎道乘客都有一種坐過山車的感覺,很是驚險刺激。假設某彎道鐵軌是圓弧的一部分,轉(zhuǎn)彎半徑為R,重力加速度為g,列車轉(zhuǎn)彎過程中傾角(車廂地面與水平面夾角)為θ,則列車在這樣的軌道上轉(zhuǎn)彎行駛的安全速度(軌道不受側(cè)向擠壓)為 ( ) A. B. C. D. 答案:C 解析:軌道不受側(cè)向擠壓時,軌道對列車的作用力就只有彈力,重力和彈力的合力提供向心力,根據(jù)向心力公式mgtanθ=m,得v=,C正確。 3. 如圖所示,由于地球的自轉(zhuǎn),地球表面上P、Q兩物體均繞地球自轉(zhuǎn)軸做勻速圓周運動,對于P、Q兩物體的運動,下列說法正確的是 ( ) A.P、Q兩點的角速度大小相等 B.P、Q兩點的線速度大小相等 C.P點的線速度比Q點的線速度大 D.P、Q兩物體均受重力和支持力兩個力作用 答案:A 4.如圖所示,水平放置的兩個用相同材料制成的輪P和Q靠摩擦轉(zhuǎn)動,兩輪的半徑Rr=21。當主動輪Q勻速轉(zhuǎn)動時,在Q輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在Q輪邊緣上,此時Q輪轉(zhuǎn)動的角速度為ω1,木塊的向心加速度為a1;若改變轉(zhuǎn)速,把小木塊放在P輪邊緣也恰能靜止,此時Q輪轉(zhuǎn)動的角速度為ω2,木塊的向心加速度為a2,則 ( ) A.= B.= C.= D.= 答案:C 解析:根據(jù)題述,a1=ωr,ma1=μmg;聯(lián)立解得μg=ωr。小木塊放在P輪邊緣也恰能靜止,μg=ω2R=2ω2r。由ωR=ω2r聯(lián)立解得=,選項A、B錯誤;ma=μmg,所以=,選項C正確,D錯誤。 5. m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點),A為終端皮帶輪,如圖所示,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪間不會打滑,當m可被水平拋出時,A輪每秒的轉(zhuǎn)數(shù)最少是 ( ) A. B. C. D. 答案:A 解析:當m被水平拋出時只受重力的作用,支持力FN=0。在圓周最高點,重力提供向心力,即mg=,所以v=。而v=2πfr,所以f==,所以每秒的轉(zhuǎn)數(shù)最少為,A正確。 6.一水平放置的木板上放有砝碼,砝碼與木板間的摩擦因數(shù)為μ,如果讓木板在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,假如運動中木板始終保持水平,砝碼始終沒有離開木板,那么下列說法正確的是 ( ) A.在通過軌道最高點時砝碼處于超重狀態(tài) B.在經(jīng)過軌道最低點時砝碼所需靜摩擦力最大 C.勻速圓周運動的速度小于 D.在通過軌道最低點和最高點時,砝碼對木板的壓力之差為砝碼重力的6倍 答案:C 7.如圖所示,質(zhì)量為m的小球(可看做質(zhì)點)在豎直放置的半徑為R的固定光滑圓環(huán)軌道內(nèi)運動。若小球通過最高點時的速率為v0=,下列說法中正確的是 ( ) A.小球在最高點時只受重力作用 B.小球在最高點對圓環(huán)的壓力大小為mg C.小球在最高點時重力的瞬時功率為0 D.小球繞圓環(huán)運動一周的時間大于2πR/v0 答案:AC 解析:由F向心=m,代入得F向心=mg,說明小球在最高點只受重力作用,A項正確,B項錯誤;根據(jù)功率的定義式P=Fvcosθ,小球在最高點時,力與速度垂直,故重力的瞬時功率為零,C項正確;根據(jù)機械能守恒定律知,小球在最高點的速率最小,小球全過程運動的平均速率大于v0,由T=知,小球運動一周的時間小于,D項錯誤。 14.如圖所示,放于豎直面內(nèi)的光滑金屬細圓環(huán)半徑為R,質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上,同時有一長為R的細繩一端系于球上,另一端系于圓環(huán)最低點,繩的最大拉力為2mg。當圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉(zhuǎn)動時,發(fā)現(xiàn)小球受三個力作用,則ω可能為( ) A.3 B. C. D. 答案 B 15.如圖所示,水平桿固定在豎直桿上,兩者互相垂直,水平桿上O、A兩點連接有兩輕繩,兩繩的另一端都系在質(zhì)量為m的小球上,OA=OB=AB?,F(xiàn)通過轉(zhuǎn)動豎直桿,使水平桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,三角形OAB始終在豎直平面內(nèi),若轉(zhuǎn)動過程OB、AB兩繩始終處于拉直狀態(tài),則下列說法正確的是( ) A.OB繩的拉力范圍為0~mg B.OB繩的拉力范圍為mg~mg C.AB繩的拉力范圍為mg~mg D.AB繩的拉力范圍為0~mg 答案 B 16.如圖所示,AB為豎直轉(zhuǎn)軸,細繩AC和BC的結點C系一質(zhì)量為m的小球,兩繩能承受的最大拉力均為2mg。當細繩AC和BC均拉直時∠ABC=90,∠ACB=53,BC=1 m。細繩AC和BC能繞豎直軸AB勻速轉(zhuǎn)動,因而小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動。當小球的線速度增大時,兩繩均會被拉斷,則最先被拉斷的那根繩及另一根繩被拉斷時的速度分別為(重力加速度g=10 m/s2,sin53 =0.8,cos53=0.6)( ) A.AC 5 m/s B.BC 5 m/s C.AC 5.24 m/s D.BC 5.24 m/s 答案 B 17. (多選)如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( ) A.A、B都有沿切線方向且向后滑動的趨勢 B.B運動所需的向心力等于A運動所需的向心力 C.盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍 D.若B相對圓盤先滑動,則A、B間的動摩擦因數(shù)μA小于盤與B間的動摩擦因數(shù)μB 答案 BC 18.(多選)如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的物塊,用長為l的輕質(zhì)細繩將物塊連接在轉(zhuǎn)軸上,細繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角θ=30,此時細繩伸直但無張力,物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ=,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,重力加速度為g,則( ) A.當ω= 時,細繩的拉力為0 B.當ω= 時,物塊與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力為0 C.當ω= 時,細繩的拉力大小為mg D.當ω= 時,細繩的拉力大小為mg 答案 AC 解析 當轉(zhuǎn)臺的角速度比較小時,物塊只受重力、支持力和摩擦力,當細繩恰好要產(chǎn)生拉力時μmg=mωlsin30,解得ω1= ,隨角速度的增大,細繩上的拉力增大,當物塊恰好要離開轉(zhuǎn)臺時,物塊受到重力和細繩的拉力的作用,mgtan30=mωlsin30,解得ω2= ,由于ω1< <ω2,所以當ω= 時,物塊與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力不為零,故B錯誤;由于 <ω1,所以當ω= 時,細繩的拉力為零,故A正確;由于ω1< <ω2,由牛頓第二定律得f+Fsin30=m2lsin30,因為壓力小于mg,所以f- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019屆高中物理二輪復習 熱點題型專練 專題4.2 圓周運動含解析 2019 高中物理 二輪 復習 熱點 題型 專題 4.2 圓周運動 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6241621.html