2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時分層作業(yè)5 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 新人教A版選修2-2.doc
《2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時分層作業(yè)5 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 新人教A版選修2-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時分層作業(yè)5 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 新人教A版選修2-2.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時分層作業(yè)(五) 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) (建議用時:40分鐘) [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練] 一、選擇題 1.如圖136是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象,則下面判斷正確的是 ( ) 圖136 A.在區(qū)間(-2,1)上f(x)是增函數(shù) B.在區(qū)間(1,3)上f(x)是減函數(shù) C.在區(qū)間(4,5)上f(x)是增函數(shù) D.在區(qū)間(3,5)上f(x)是增函數(shù) C [由導(dǎo)函數(shù)f′(x)的圖象知在區(qū)間(4,5)上,f′(x)>0,所以函數(shù)f(x)在(4,5)上單調(diào)遞增.故選C.] 2.函數(shù)y=x+xln x的單調(diào)遞減區(qū)間是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:31062041】 A.(-∞,e-2) B.(0,e-2) C.(e-2,+∞) D.(e2,+∞) B [因為y=x+xln x,所以定義域為(0,+∞). 令y′=2+ln x<0,解得0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年秋高中數(shù)學(xué) 課時分層作業(yè)5 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 新人教A版選修2-2 2018 高中數(shù)學(xué) 課時 分層 作業(yè) 函數(shù) 調(diào)性 導(dǎo)數(shù) 新人 選修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6265707.html